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藤っ子日記(R7)
4年生「みんなの未来のためのミッション!」SDGsに向けてのアクション!
2月27日(金),4年生がこの2年間学んできた「SDGs持続可能な開発目標」のまとめとして,自分たちのできる活動を提案し,実践しました。実行委員を立てて,計画を立てしおりを作成し,準備をしてきました。
当日は,正門チームと西門チームの二手に分かれ,活動しました。どちらのチームも最初はあまりゴミが見つからず…と思っていたら,木の葉の下や石の間にお菓子の包み紙やたばこのフィルター,紙の切れ端,プラスチックのかけらなどがどんどん見つかりました。目が慣れてくると,落ち葉や枯れ枝の下に缶やビンが出てくる出てくる。軍手やトング,割りばしなどを使って衛生に注意しながら,一生懸命活動しました。
活動が終わって両チーム集まってみると,大きなゴミ袋が5つも!思っていた以上にゴミがあったことにびっくりしました。その後は分別をみんなで丁寧にして,後片付けまできちんとしてくれました。
子どもたちからは,「ゴミを平気で捨てる人にはなりたくないな」「いつもおうちの人が分別してくれているんだな」「ゴミのない住みやすい藤心にしたいな」など,話していました。
その後教室に帰って,SDGs17の目標の次として,「18番目の目標」を自分たちで考える活動をしました。クラスのみんなでお互いに作った目標を見合って,投票して「藤心小4-1の18番目の目標を決定する予定です。
3年生 昔の道具体験授業
2月25日,3年生は社会科の授業の一環として,昔の道具を見て体験する授業を行いました。
貴重な昔の道具は,コミュニティスクールの皆さんをはじめ,地域の方々や近隣の小学校からわざわざ借りてきて会議室に展示しました。
農業で使う「唐箕」や「足踏み脱穀機」など,今でもしっかり回転して動く道具もあります。
また生活の道具として,背負かご,こたつや文机,鏡台,黒電話,扇風機,測りなども展示されました。
他に,嫁入りの特別な着物や履物,鼈甲で作られた彫刻が美しいかんざし,金の盃などもが座られました。
昔のお金,お札や小判なども子どもたちは興味をひかれたようです。
子どもたちから,「昔の生活の方がエコで,SDGsだね!」「自然に優しい暮らしをしているね!」などの声も上がってきました。地域の皆様の協力で,昔の道具を手に取り,体験できるすばらしい学びの時間となりました。
4年生 逆井囃子(さかさいばやし)体験授業
2月24日,4年生は音楽の「地域の伝統音楽」の学習として,「逆井囃子」の授業を行いました。講師は,「逆井囃子保存会」の皆さんとコミュニティスクールをはじめとした地域の皆さんです。
このお囃子は,逆井中学校近くにある富士浅間神社で「五穀豊穣」「家内安全」「無病息災」を願って,200年以上も前から奉納されている伝統芸能です。保存会の会長である日暮さんからは,農業の豊作を願うことなどの他に,テレビもゲームもない頃の娯楽の一つとして,地域の皆さんが楽しんで伝統をつないできたと解説がありました。
篠笛に締太鼓,長胴太鼓,鉦が奏でるお囃子には楽譜がないそうです。口でリズムやメロディーを唱えながら覚え伝えてこられた音楽だそうです。江戸時代からずっと伝えてこられた音楽,と考えると歴史を感じますね。
またこのお囃子に合わせて踊りも披露されます。今回は「獅子舞」「きつね」「おかめ」「ひょっとこ」「さる」の踊りが披露されました。それぞれのお面に合った衣装と動きがお囃子の音楽と相まって,見ている子どもたちや先生たちからも笑い声がわきました。
お囃子と踊りを披露していただいた後は,数々のお面や様々な楽器に触れて体験タイムです。子どもたちは,嬉しそうにお面をつけたり,楽器を演奏してみたり,笑顔がいっぱいでした。地域の皆さんともたくさん交流ができて,何年か後には逆井囃子の担い手になっている子もいるかもしれませんね。
ダンスパーティー
2月25日(水)の昼休みにダンスクラブ主催の「ダンスパーティー」が開催されました。
この日のために練習を重ねてきたダンスクラブのメンバーが,学年ごとに分かれて息の合ったパフォーマンスを披露しました。会場は大きな手拍子と歓声に包まれました。
最後は,ダンスクラブのメンバーを中心にステージで見本を見せながら,全員でダンスメドレー。流行りの曲や,ちょっと懐かしい曲など,様々な曲が流れる中,全員でダンスを踊り,体育館は熱気にあふれていました。
アンコールもあり,大いに盛り上がったダンスパーティーとなりました。
ダンスクラブの皆さん楽しい時間をありがとうございました!
2月20日の藤心 6年授業参観・懇談会
20日(金)の5時間目に,6年生の授業参観を実施しました。
6年生にとって最後の授業参観。「感謝の会」と題して,子供たちは入学した幼かった自分たちの姿から,大きく成長した今日までの6年間を振り返りました。
グループに分かれ,劇やスライド,クイズなどで発表をしました。
保護者の方と一緒に活動する場面もあり,大いに盛り上がりました。
発表のあとは,6年生全員から歌のプレゼント。体育館に美しい歌声が響き渡りました。
最後に保護者の方へ,子供たちから感謝の気持ちを込めた手紙の贈り物がありました。手渡す際に,親子で笑顔がこぼれたり,涙ぐんだりする様子も見られ,かけがえのない時間となりました。
保護者の皆様,本日の会に足を運んでくださり,ありがとうございました。
2月18日の藤心 6年生を送る会
本日,もうすぐ卒業を迎える6年生に感謝の気持ちを伝える「6年生を送る会」が行われました。
各学年,今日のために一生懸命準備や練習を重ねてきた成果を発揮し,笑顔と感動に包まれた素敵な会となりました。
1・2年生は,大好きなお兄さん・お姉さんと手をつないで入場しました。少し照れくさそうに,でも誇らしげに歩く6年生の表情が印象的でした。別れ際にハイタッチをした1・2年生はとても嬉しそうでした。
3年生は,「始めの言葉」と「終わりの言葉」を担当しました。会場の注目を集める大きな声とカッコいいダンスは,会場の気持ちを1つにしてくれました。
4年生は,息の合った合奏や,綺麗に揃った花のアーチで, 6年生の入場を華やかに彩ってくれました。4年生が会場のお祝いムードを一気に高めてくれました。
5年生は,6年生にまつわる「クイズ大会」を企画しました。全校が楽しめるよう工夫を凝らした内容で,会場は大きな歓声で盛り上がりました。
1~5年生全員の呼びかけは,学年ごとに,気持ちをこめて6年生に感謝の気持ちを伝えることができました。
最後に,6年生からお礼のメッセージや歌がありました。堂々とした姿はさすが6年生!
素晴らしい発表に,会場が感動に包まれました。
今回の6年生を送る会から,4・5年生の新児童会の児童が計画・運営を行いました。初めての大仕事に,当日まで何度も打ち合わせを繰り返していました。当日,進行する姿がとても頼もしかったです。
2月13日の藤心 1~5年授業参観・懇談会
13日の5時間目に1~5年生の授業参観を実施しました。
多くの保護者の方にお越しいただき,ふじっ子の学習の様子を参観していただきました。
子ども達は,発表やグループ学習などに取り組み,今年度成長した姿を保護者の皆様に披露することができました。
【1年生・国語 好きな食べ物クイズ大会】
【2年生・生活科 自分はっけん発表会】
【3年生・社会・総合 柏の魅力をプレゼン】
【4年生・図工 有名な絵を鑑賞しよう!】
【5年生・総合 仕事のひみつ発表会】
【そよかぜ・かたくり 音楽 琴にチャレンジ】
授業参観のあとは,懇談会を実施しました。
今年度の活動の振り返りや,進級に向けて大切なことなどをお伝えしました。
保護者の方から,ご感想をいただいていたクラスもあり,有意義な時間となりました。
本日はご多用の中,授業参観・懇談会にお越しいただき誠にありがとうございました。
今年度も残り1か月ほどとなりましたが,今後とも,本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
2月10日の藤心 シェイクアウト訓練
本日2校時の始めにシェイクアウト訓練を実施しました。
放送が入ると,
①姿勢を低くする
②頭を守る
③その場から動かない
を守りながら,一次避難することができていました。
今年度,繰り返し実施してきたことで,素早く身を守る行動ができるようになっていました。
2月6日の藤心 5時間目の学習
【1年生】先生紹介カードづくり
【2年生】書写ノート
【3年生】1組クラスレク 2組国語「心に強く残ったこと」
【4年生】ハッピーカードづくり
【5年生】2クラスとも算数「正多角形」
【6年生】2クラスとも学級活動
今週最後の授業も,頑張って取り組んでいました。
2月5日の藤心 代表委員会
今日の昼休みに代表委員会がありました。
5年生の新児童会になった児童が進行していました。
各委員会からの連絡のあと,2月18日に行われる6年生を送る会について話し合いました。
各クラスの学級委員長が今日話した内容をクラスのみんなに伝えられるように,一生懸命メモをとっていました。
療養報告書のダウンロードは、「メニュー」下の「保健室から」からお願いします。