文字
背景
行間
ICT活用実践事例集(令和4年度)
◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
学年 | 小学4年 |
---|---|
教科 | 国語 |
単元名 | 写真をもとに話そう |
アプリ・コンテンツ1 | ドキュメント |
---|---|
活用1 | 発表原稿をドキュメントで作成する。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | カメラ |
活用2 | 自分の発表を端末で自撮りし,最も良い発表動画をクラスルームの課題に投稿する。 |
画像2 |
学年 | 小学4年 |
---|---|
教科 | 国語 |
単元名 | ショートショートを書こう |
アプリ・コンテンツ1 | Googleスライド |
---|---|
活用1 | Googleスライド に集めた材料をまとめ,その特徴を記入したスライドをもとに展開を考える。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | Googleスライド |
活用2 | 個人個人で考えた展開を,グループのメンバーが表示し合い,お互いの説明を聞く。 |
画像2 |
学年 | 小学4年 |
---|---|
教科 | 社会 |
単元名 | あきとなかよし |
アプリ・コンテンツ1 | Googleスライド |
---|---|
活用1 | 班内でスライド発表 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | iProjection |
活用2 | 代表者による全体発表 |
画像2 |
学年 | 小学4年 |
---|---|
教科 | 社会 |
単元名 | 伝統的な産業 |
アプリ・コンテンツ1 | コラボノート |
---|---|
活用1 | Google スライドにプレゼン資料を作成する。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | Classroom |
活用2 | Classroomに提出してプレゼンテーションを行う。 |
画像2 |
学年 | 小学4年 |
---|---|
教科 | 算数 |
単元名 | 面積 |
アプリ・コンテンツ1 | コラボノート |
---|---|
活用1 | コラボノートに自分の考えを書き込む |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | |
活用2 | |
画像2 |