あさひっこ　令和6年度

国語の「だれが、たべたのでしょう」では，生き物クイズ作りに挑戦しました。

本を使って自分で調べ，iPadで問題を作りました。

教科書で学んだ「とい」と「こたえ」を自分で考えることができました。

みんな面白いクイズを作っていましたね。

運動会練習が始まりました。

今年の１・２年生表現は，「Bling Bang Bang Born」です。

一回目の練習で，ほとんどすべての振りを通すことができました。

とっても上手に踊っています。

ここからの成長が楽しみです！

昼休みは，紅白リレーの選手が練習をしています。

本日はハーゲンダッツジャパンから３名の講師の方にご来校いただき，「はたらくとは何か」をテーマにお話いただきました。

ハーゲンダッツのアイスができるまでのことやおいしさの３つの要素など様々なことをお話しいただいた後に，子どもたちは商品開発部として「家族に食べてもらいたいアイス」をテーマに新作アイスを考えてもらいました。

「はたらくとは，一人ひとりが役割をもって活躍すること」とお話しいただき，それぞれが得意なことを生かして思い思いのアイスを開発しました。

開発が終わると新作アイスの発表会。

グループごとに，形や材料，推しポイントなど，「なぜそのアイスを開発したのか。」を伝えました。

全ての活動が終わるとサプライズでハーゲンダッツのアイスの試食ができることに！

たくさんのこだわりとたくさんの人々の仕事がつまったアイスを食べ，忘れられない一日になりました。

これからも「はたらくとは何か」を６年生では，学び続けます。

今日の学びを明日からの生活に生かせるように，引き続き頑張っていきましょう！（６年生）

今日は社会科の学習として，マミーマートに見学に行ってきました。

生憎の天候ではありましたが，みんなとても楽しんできました。

もちろん，たくさんのことを学ぶことができました。

スーパーのバックヤードを歩いて，店内に入りました。

たくさんの段ボールや，品出し前の商品がおいてあり、

少し冒険のように子供たちは感じたようです。

そして，今回はなんと・・レジ打ちの体験もさせていただきました。

クラス皆で商品をピッとした結果，すごい金額になっていて

思わず笑みがこぼれていました。

他にもたくさんのスーパーの工夫がわかりました。

子どもたちのメモには，びっしりと学んだことが書かれていて嬉しかったです。

後期も始まり１週間
今日は各クラスで係決めが行われました。

係カードを作ってやる気も十分。
がんばれ５年生！

５年生は家庭科でミシンを使ってエプロン作りに挑戦しています。

初めてのミシンはとても難しくみんなで大苦戦。

「糸が絡まってでてきません！」「まっすぐ縫えずに曲がっちゃいました！」

そんなときに助けてくれるのが保護者ボランティアのみなさんです。

だんだんとエプロンの形になってきました。

最後まで安全に気をつけながら頑張ります。完成が楽しみです。

いつもご協力ありがとうございます。

林間学校２日目に実施予定だったまが玉作りを，図工の授業で行いました。

紙やすりを使い，自分の考えた形になるよう，みんな一生懸命取り組んでいました。

持ち帰ったまが玉を，ぜひお家で見てみてください。

４年生は，先日の車いす体験に続き，今日は視覚障がい者体験をしました。

視覚障がいをお持ちの方に学校へ来校していただき，貴重な体験談等をお話ししていただきました。

体育館での白杖体験，教室での視覚障がい者の方への質問コーナー＆フルーツバスケットと，各クラスが２つの体験をしました。

体育館では，視覚障がい者の方が，初めて行くスーパーマーケットで困る様子を寸劇で見たり，マスクで目を隠し，白杖を使う体験をしたりしました。

寸劇では，「急に身体を触られたら怖い」，「こっち・そっちといった言葉での案内は伝わりにくい」など，色々なことに気づきました。

その後はマスクで目を隠し，何も見えなくなったら，白杖を持って，いざ体験スタート！

マットの上を歩く，跳び箱の周りを歩く，踏切板の上を歩くなど，普段なら何も感じないこれらの動きですが，目が見えない状態だと，とても怖いという思いをもちました。また，ジュースとお酒では，缶に違いがあること，シャンプーとリンスにも違いがあることを知りました。

教室では，視覚障がい者の方との質問コーナーや，一緒にフルーツバスケットをしました。

普段はなかなか聞けない話に，みんな興味津々！たくさんの質問が飛び交いました。

フルーツバスケットは，何人かの児童がマスクで目隠しをし，視覚障がい者の方も一緒にみんなで体験しました。

目が見えない人も，見える人もみんなが楽しむには？さらに考えを深めていければいいなと思います。

「見えない」を初めて体験した４年生。普段見る景色，テレビ，ゲーム，勉強，階段の上り下りなど・・・

当たり前だと思っていたものを，新たな視点で実際に体験してみることで，気づけることがたくさんあったと思います。先日の車いす体験に続き，これからの生活の中で，少しでも自分たちにできることが増え，行動できると嬉しいです。

４年生の「お手伝いすることありますか？」これからも，まだまだ続きます！！

林間学校２日目がスタート！

まずはシーツや布団を片付けて，部屋の清掃。

「立つ鳥跡を濁さず」

部屋をきれいにして，朝食を食べたら，２日目のメインイベント「野外炊飯」

班のみんなで協力して，カレーライスを作りました。

同じ材料のはずなのに，班によって味や仕上がりが異なるのも，いい思い出となりました。

カレーを食べ終えたら，後片付けをし，バスに乗って学校へ帰りました。

あいにく天気の関係でできなかったまが玉作りは，また後日学校で。

あっという間の１泊２日。何事にも一生懸命取り組み，自分たちで考え行動しようとする姿をたくさん見ることができました。準備期間も含めて，５年生みんなで大きく大きく成長したと思います。たくさんのご協力，ありがとうございました。

９月２６日（木），２７日（金）と１泊２日で林間学校に行きました。

朝の時間やプレイタイム，空き時間を使ってたくさん準備をし，いざ出発！！

最初は各体験（農業，魚，竹林）に分かれて，体験活動をしました。

『農業』

『魚』

『竹林』

体験活動を終えた後は，手賀の丘少年自然の家で合流し，ウォークラリーへ！

たくさん歩いて終わる頃にはヘロヘロ…。友達のことを考え，「助け合い」「支え合い」ができている班がたくさんありました。

夜ご飯を食べて林間学校BIGイベントの「キャンプファイヤー」へ！

みんなでダンスを踊ったり，じゃんけん列車をしたり，大きな声で歌ったりと，大自然の中で心を合わせて活動できました。

戻った後は，お風呂やベッドメイキング。トランプなどのカードゲームを楽しんでいる部屋もありました。振り返りをしたり，明日の確認をしたり，自分たちでしおりを見ながら行動できました。明日の準備をしっかりして，就寝です。

卒業まであと半年。

今日は卒業式に向けて，豊四季中学校に合唱練習の見学をさせていただきました。

今回の交流を通して，中学生の声量や歌に取り組む姿勢などたくさんのことを学びました。

歌以外にも，返事やリーダーが中心となって自分たちで練習に取り組む姿勢など生活の部分での学びもありました。

合唱練習のあとには，中学校の教室の様子や帰りの会の様子なども見学させていただき，中学校への見通しをもつことができました。

合唱コンクール期間のお忙しい時期にも関わらず，快く受け入れて下さった豊四季中学校の方々。

本日は誠にありがとうございました。

今回学んだことを生かし，明日から合唱練習を頑張っていきましょう。

そして，卒業式には大きな声で保護者の方と先生方に感謝の歌を届けられるように頑張っていきましょう！（６年生）

１０月２日（火），６月１２日に植えたポップコーンを収穫しました！！

自分たちよりも大きく育ったポップコーンを根から引っ張るっ！！…抜くのが大変でした。

受粉がうまくいっていないものは，黄色い粒ができていませんでした。

ポップコーンの姿から，自然の力強さ・厳しさを感じました。

収穫したポップコーンはしばらく乾燥させてから，いただきます。

まっさらな畑に次は何を植えようかな～♪

生活科の「むしとなかよくなろう」で，虫探しをしに行きました。

子どもたちはやる気に満ち溢れていました。

虫網を持って，目を輝かせて探しに行きました。

校庭では，なかなか大物の虫は見つけることができませんでしたが，

捕まえた虫を虫かごに入れ，お家づくりに挑戦しています。

是非，休日に虫探して出かけてみて下さい。

１年生にとっては初めてのスポーツテストです！

今日は天気にも恵まれて，ソフトボール投げを実施することができました。

これからの成長が楽しみです。

９月２０日（金曜日）２年生は，アンデルセン公園にいきました。

班ごとに行動し，時間を見ながら行動しました。

午前は，キャンドル体験をして，みんなとてもたのしくオリジナルキャンドルを作りました！

午後は，アスレチックをしました。いろいろなアスレチックに精一杯挑戦しました。

「ルールを守り，怪我なく安全に楽しく思い出を作ろう」の学年目標に達成できました。

６年生は，総合的な学習の時間に「仕事調べ」をする予定です。

そこで，９月２５日（水）に"はたらく"を考えるワークショップを実施しました。

パーソルキャリア株式会社から馬場先生を講師としてお招きし，「はたらくとはどんなことか？」をテーマにお話し頂いました。

グループでの話し合い活動を中心に，仕事の種類や働く意義について考えました。

授業終了後，子どもたちは「将来，働くのが楽しみになった。」「仕事は自分のためだけでなく，みんなのためになる。」など働くことに対して前向きな感想が多く出てきました。

１０月も馬場先生をお招きして，「はたらく」について考えます。

今回学んだことを生かして，次回もたくさん学べるよう頑張っていきましょう！（６年生）

国語のけんかした山の学習では，紙芝居を作りました。

今日は，作った紙芝居をグループで発表しました。

それぞれ山や動物たちの台詞を考え，

世界で一つだけの紙芝居が出来上がりました。

楽しく友達の発表を聞くことができました。

図工で「いろんなともだち　はなしだす」の学習をしました。

紙粘土で型押しをし，余った粘土で顔を作りました。

今日作ったたくさんのともだちを窓際に飾っています。

４年生は各クラスごとに，体育館で車いすの体験をしました。ほとんどの人が，乗るのも押すのも初体験！

事前に教室でクロームブックや動画で学習をしてから，今日の本番を迎えました。

当事者（車いすに乗る人）と，ガイド（車いすを押す人）に分かれていざ出発！

コーンやマットで作ったコースを，当事者とガイドそれぞれで体験しました。

ジグザグの道やスロープ，段差などのあるコースを実際に乗って，押して体験した４年生。楽しかったけど怖さもあった，車いすで自走している人たちはすごい，これからは困っていそうな人を助けられそうなど，多くのことを学んだとても貴重な体験になりました。

現在，総合で学習している「お手伝いすることありますか？」

他にも自分たちにできそうなことはないか，４年生の福祉体験はまだまだ続きます！

今日の理科の授業では，昆虫等の動物はどのような場所にいて，

何をしているのかについて考えを発表しました。

班で話し合いながらクロームブックで共有しました。

校庭のどの辺にいたのか教えあう中で，

昆虫たちは食べ物がある場所や，隠れられるものがある場所に

いることが多いことに気がつきました。

順調にICT機器を使いこなせるようになってきています。

林間学校に向けて，今まで実行委員を中心に準備を進めてきました。

いよいよ明日，林間学校当日です。これまでの成果を発揮してくれることでしょう。

今日もキャンプファイヤーの練習をしました。自分たちで盛り上げて，最高の林間学校の思い出をつくってくれることを願っています。

いってきます！！

今日は６年生全員で50m走をしました！

小学校生活最後の50m走。

思うような記録が出た人もそうでなかった人もみんな最後まで駆け抜けました。

走り終わったら，来月に控えた運動会の紅白対抗リレーの選手発表！

先日測定したタイムをもとに，６年生から20名選ばれました。

最高学年としての自覚をもって来月の運動会も頑張りましょう！（６年生）

夏の間に学校の花壇が草で生い茂ってしまいました。

学校には，たくさんの花壇があり，委員会の子たちも大変大変…そこで助っ人参上！なかすこ！！！！

雑草を抜いて，花がすくすく成長できる花壇を作り上げました！！

今日は引率の先生方に挨拶をするために，対面式を行いました。先生方からの話を真剣に聞いています。

実行委員が休み時間に準備を進め，堂々と会を進めていました。

その後のしおりの読み合わせでは，大事なところに自分たちで考えメモを取る姿も

一人ひとりが主役の林間学校。いよいよ来週です。

今日はしゃぼん玉遊びをしました。

自分たちで用意した道具を使って，

きれいなしゃぼん玉を作っていました。

５年生の理科の９月の教材は「植物の実や種子のでき方」です。

アサガオを割いて顕微鏡で観察したり，咲いているアサガオを観察したりして，種子のでき方を調べています。

この後，条件を制御して受粉させる実験も行いました。

一年生の頃を思い出しながら，「つくりを理解した上でまた育ててみたい」という子どもたちの声も聞かれました。

今日は「中秋の名月」・・・中秋の名月とは，旧暦の8月15日の夜に見られる月のこと。一年でもっとも美しい月とされています。

「中秋」とは「秋の真ん中」という意味です。旧暦では7・8・9月を秋としていました。ですから，旧暦8月15日の月は，秋の真ん中の日の月ということから，「中秋の名月」と名付けられているそうです。

ここ数年は、中秋の名月と満月は同じ日でしたが，今年は9月17日（火）が中秋の名月，翌日の9月18日（水）が満月になります。

今年の中秋の名月は，近くに土星が見えるので，お月見の際は土星も一緒に見つけてみましょう！

「月」　文部省唱歌

出た出た　月が

まるい まるい　まんまるい

盆のような　月が

隠れた　雲に

黒い　黒い　真っ黒い

墨のような　雲に

また出た　月が

まるい　まるい　まんまるい

盆のような　月が

静まり返った夜にきれいな月を無心になってみている様子が伝わってきます。

お盆のようなまんまるくきれいな月が，人々を魅了しています。

今日は，スマホやゲームをおいて，子ども達と一緒に夜空を見上げ，美しい月を見て感動し，心癒されてみませんか？　　　　　（校長　小田川）

今日は卒業アルバムの個人写真撮影でした。

撮影のテーマは「小学校生活の思い出」

みんな思い出のある格好や場所で撮影に挑みました！

気付けば卒業まであと半年。

将来，アルバムを見たときに今日のことを思い出してくれることを願っています！（６年生）

今日はしゃぼん玉名人をお招きし，楽しいしゃぼん玉パーティーを開催していただきました。

子どもたちはしゃぼん玉を夢中で追いかけていました。

しゃぼん玉の世界だ～と目を輝かせている子もいました。

しゃぼん玉の中にしゃぼん玉を入れるという名人からの課題に

一生懸命挑戦していました。

次回は，自分で用意した道具を使ってしゃぼん玉に挑戦します。

どんなしゃぼん玉ができるか楽しみですね。

４年生は理科で「雨水のゆくえ」について学習しています。

本来であれば，実際に雨が降った後の校庭の様子を観察したいのですが，天気はこの先しばらく晴れ模様・・・

いつもならうれしいことですが，今回ばかりは・・・！なのでこの日は，校庭に雨を降らせました！！

校庭に大きなビニールシートを敷き，水の流れを確認しました。どこからどこへ向かって水は流れていく？

流れる水の様子を，みんな真剣に目で追っていました。さぁ次回は，水のしみこみ方！！

５年生は今月末に林間学校があります。

そこで５年生のキャンプファイヤー実行委員に，昨年キャンプファイヤー実行委員だった６年生がダンスを教えました。

「ジンギスカン」や「オクラホマミキサー」，「マイムマイム」などを５年生の前で披露。

一生懸命踊る６年生を，５年生は真剣な眼差しで見ていました。

５年生のキャンプファイヤーが大成功するように，６年生一同応援しています。

また困ったことがあったら，いつでも６年生を頼ってください！（６年生）

本日，児童向けに林間学校説明会を開きました。

自分たちで決めたスローガンをしっかりと覚え，説明会に臨む姿があり，

その意気込みに驚きました！

林間学校の目的や流れ，キャンプファイヤーの心構えなど，話を真剣に聞いていました。

また，体育館の準備や片付けなど自分たちで率先して行ってくれました。

とても頼もしい５年生たちでした！！

今日は待ちに待った校外学習の日でした。

アイス工場の中でどのようにアイスが作られているのか，

どのような機械が動いているのか，

とても興味津々で見学をしていました。

特に子どもたちが楽しんでいたのが・・・

－10℃の巨大冷凍庫に入ったこと！！

みんなアイスの気持ちになりました。

※工場内は企業秘密のため写真撮影NGでした。

　夏休み作品展の見学に行ってきました！

目をキラキラさせながら、色々な作品を見て感動していました。

みんなの夏休みの成果が出ていて，どれも素晴らしかったです。

来年はどんなものを作ろうかな～と考えながら見学していました。

良い刺激になりました。

図工であそぼうよ　パクパクさんを作りました。

作ったパクパクさんでお友達と楽しそうに遊んでいました。

　今日から給食が始まりました！

上手に配膳が終わり，おいしく楽しく頂きました！

　図書では，読み聞かせをして頂きました！

みんな真剣ですね。読書はいいですね。習慣づけたいものです。

千葉ジェッツさんから，旭小学校にバスケットボール１０個と赤いビブスを寄贈していただきました！！

先日は，５年生の子ども達にも「夢や目標」を育てるための特別授業をしてくださる等，大変お世話になっています。

このボールをたくさん使って，未来のオリンピック選手を目指す子ども達を育てます！

本当にありがとうございます！！千葉ジェッツをみんなで応援します！！（校長　小田川）

なつやすみが終わり，学校に子ども達の元気な声が響きました！

前期，後期での評価になったので２学期の始業式・・・ではなく，全校朝会。

夏休み前に「いい子」とは・・・「あ・ひ・る」という話をしました。

夏休みも「りっぱなあひるでいよう！」と約束をしましたので，夏休み明け９月からも「りっぱなあひるになろう！」

と目標をたてました。

また，オリンピックをみて「勇気」「感動」「未来」「夢」「目標」をキーワードに話をしました。

え・・・笑顔で人とつながる（あいさつ）

が・・・頑張りぬく（自分の力で最後まであきらめずにがんばる）

お・・・大きな夢をもつ

夢や目標を持ち，最後まであきらめずに頑張りぬく大切さ，一歩踏み出していろいろなことに挑戦する大切さ，失敗を繰り返しながらも自分の力で頑張りぬく大切さ・・・

学校教育目標にもあるように「夢や目標をもち心豊かにたくましく生きる児童の育成」に向けて取り組んでいきたいと思います。

家庭，地域，学校で協力しながら，子ども達の歩みを支えていきましょう。

夢や目標をもって，自分の未来を作ろう！がんばれ！旭小の子ども達！！（校長　小田川）

今日は夏休み明け初日の登校でした。

不安で眠れなかった子や久しぶりの学校にワクワクしている子

色々な気持ちがあったと思います。

朝，元気に笑顔いっぱい挨拶してくれる子が多く，

とっても嬉しかったです。

夏休みで成長した姿をこれからたくさん見れることを楽しみにしています。

今日は，夏休みの作品の見合いっこをしました。

去年お世話になった河村先生に，自由研究のやり方について講座を開いていただきました。

アルソミトラの種をモデルにした飛行物体を作成して，「どうしたら遠くに飛ばせるか」，「更に長く浮かせるにはどうしたらよいか」など，体験を通して自由研究の意味ややり方について学びました。

今年の夏は，どんな自由研究にしようかな～

外国語の授業の最後に，スピーキングテストを行いました。

今まで習ったことを生かして，先生と英語でやり取りをします。

英語ですらすら答えるのは難しかったですね。夏休み明けも外国語の授業をがんばりましょう！！

林間学校に向けて，職員で飯盒炊飯にチャレンジしました。

飯盒炊飯チームとカレー作りチームに分かれて協力し，おいしいご飯とカレーが完成しました。

これで林間学校もバッチリ！みんなでおいしくいただきました。

７月１８日（木），夏休み前のお楽しみ会として水遊びを行いました。

授業で作ったオリジナルの水でっぽうや理科の実験で使用した水でっぽう，各家庭から持ってきたものなど，各自持ち寄って活動をしました。

ひたすら水をかけ合い，みんな全身がビッショビショになってしまうくらい白熱した水かけ合戦となりましたっ！！！

先生も標的で，子どもたちに囲まれて水をかけられまくりでした……(-_-;)

４月からの約４ヶ月，学校生活よくがんばりました。

楽しい夏休みを過ごしてください。思い出話，待ってま～す！！(*´▽｀*)

図工のスタンプぺったんをした時の様子です。

持ってきたいろいろな材料を使って

スタンプをぺったんぺったんしました！

絵の具を使うのも２回目なので，

「わあ，すごい！」と感動しながら楽しそうに行っていました。

　グリコードというアプリとポッキーカードを使って，プログラミングにチャレンジしてみました！

「キャラクターにしてほしい動きの命令を与える」ことが，意外にも難しいと感じたようでしたが，試行錯誤しながらも一生懸命取り組みました。

子どもたちは体験を通してプログラミングの仕組みを理解したようです。

「難しかったけど，楽しかった！」「もっと難しいステージをクリアしたい！」「家でもやりたいなあ」いろいろな感想をもてました。

本物のポッキーでもできるようですので，ぜひお家でもチャレンジしてみてください。

持ってきたケチャップやマヨネーズの容器などの材料に

穴を開けたり，絵を描いたりして

オリジナルの水鉄砲を作りました。

今日はみずでっぽうを使って，

地面に絵を描いたり，川を作ったり，的あてをしました！

　絵具を水に溶かして，様々な色の色水を作りました。少しずつたまごパックにいれて，たくさんの色を作りました。

「自分の色と友達の色水を混ぜたらすごい色になった！」「カルピスみたいな色ができた！」「並べてみるときれい」と子どもたちはとても楽しそうに活動できました。

持ち物の準備のご協力，ありがとうございました。

現在６年生は，社会科の時間に平安時代を勉強しています。

そこで平安貴族の暮らしや文化を体験する授業を行いました！

１つ目は「蹴鞠（けまり）」

みんな平安貴族のように優雅に楽しみました。

ふりかえりでは，「平安貴族は上手ですごい。」「昔の服装でよくできると思った。」など

たくさんの感想がでてきました。

２つ目は「百人一首」

百人一首が誕生したのは鎌倉時代と言われていますが，平安時代に活躍した人々の歌が多く使用されています。

初めての児童でも楽しめるように独自のルールを作成し，みんなで楽しむことができました！

紫式部や清少納言など勉強した偉人の歌が出ると，みんな大盛りあがり！

百人一首を通して，和歌の文化を楽しむことができました。

これからも歴史を身近に感じて，たくさん勉強していってほしいと思います！（６年生）

４年生は給食で使われるとうもろこしの皮むきにチャレンジしました。

この日の全校の給食で使われるということで責任重大！頑張れ，４年生！

かごいっぱいのとうもろこしが到着！

その数，３クラスとなかすこ合わせて約１８０本！！

栄養士の先生の話を聞いたら，いざ皮むきスタート！！

皮をむいて，ひげを抜いて・・・

ぎっしり詰まった，きれいで黄色い実がたくさん見えてきました。

みんなで協力して，かごいっぱいのとうもろこしの皮をむけました！

その後，給食で出たとうもろこしを食べた子どもたちは、その甘さに大満足でした。

自分たちで一生懸命皮をむいた分，いつもよりもおいしく感じたかな？

３クラスとも，すべて完食しました。ごちそうさまでした！

７月１２日（金），給食用のとうもろこしの皮むき体験をしました。

皮を何層もペリペリっとめくったり，ひげをたくさん引っこ抜いたり，根元をポキッと折ったりと楽しく活動をすることができました。

給食の放送でも，「４年生となかすこの児童がむいてくれました。」と放送があり，嬉しそうに食べていました。

今，ポップコーンもすくすくと育っているので，また皮むきができる日を楽しみにしています。