つながり（校長室より）

６年生の有志が２日間の小さなイベントを企画しました。

ねらいは、イベントを通して異学年（６年と１～３年生）での交流をするというものです。今日は業間休みに行いました。自由参加です。

６年生の発案者が低学年の先生からアイデアをもらって、工夫した活動となりました。
参加者が５つ（サンタさん、トナカイ、プレゼント、ケーキ、雪だるま）のグループに分かれ、それぞれ集まる場所を変えることで少しでも密を避ける工夫です。

それぞれの場所に集まった子どもたちの前で、６年生が用意したクイズを出し、答えてもらいます。３問です。

その後は、６年生とじゃんけん大会をして、勝った子には、折り紙のプレゼントを渡します。折り紙のプレゼントは有志の子どもたちがせっせと折ったものです。

負けた子には、参加賞としてシールを渡します。

「何か交流をしたい」という気持ちが素晴らしい、そしてその後の行動力も立派です。感染症対策によって分断されてしまったつながりが、このような形でまたつながっていく。この「人とつながりたい」という気持ちは、特に今の時代で大切にしてほしいものです。

今、『スマホ脳』2020年アンデシュ・ハンセン著と『スマホが学力を破壊する』2018年川島隆太著が手元にあります。どちらの本にも、便利な道具としてあるスマホ利用による今、そして先のことが書かれています。はっきりしていることとまだまだはっきりしていないことがある中で、「生身の人とのつながりの大切さ」「だめなものはだめ」「よそはよそ、うちはうち」･･･自分の頭で考えて判断することが求められているのだろうと思います。

人は、人と人の間で人間になっていくとは、金○先生のセリフだったか。

人とつながりたい、という気持ちを形に表して低学年の子たちと交流した６年生の顔は輝いていました。来てくれた低学年の子たちもとてもうれしそうでした。

企画した６年生のみなさん、ありがとうね。