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背景
行間
内容として,
* 教室に設置されている「実物投影機」の活用や掲示物の工夫に
より,視覚的な支援をする。
* 教室の前面掲示物を精選し,視覚刺激を減らす。
* 保護者との連携を密にする。
等々の手立てが挙げられました。
子供達が抱えている困り感は多種多様です。
今後も,子供達の個性にあわせた支援を目指していきます。
学校において予防すべき感染症罹患に感染した際には,速やかに感染症罹患報告の為のフォームへ必要事項の回答をお願いします。
感染症罹患報告の為のフォームへは,下記のURLかQRコードよりアクセスができます。
https://forms.office.com/r/s4ktpBeDNe