ブログ「田中っ子」

ブログ「田中っ子」令和6年度

6年生 合唱「地球星歌」

 

 音楽では合唱の学習をしています。曲は「地球星歌」です。

音楽の授業の時にクラス単位で練習したり、朝の時間に学年でも練習をしたりしています。

ソプラノとアルトの2パートに分かれた2部合唱で、きれいなハーモニーを響かせています。

今後、様々な行事で合唱をする予定なので、より綺麗な歌声になるように練習していきたいと思います。

 

      

 

                                           長谷川

1年  うきうきボックスの完成

図工で『うきうきボックス』の学習をしました。

まず、家から持ってきた空き箱からどんなものがつくれそうかを考えました。

丸い筒を見て望遠鏡に見えるよ。  ふたが開く箱を見てびっくり箱だ~。

いくつかの箱を組み合わせるとロボットになるね・・・などと次々にいろいろなアイディアが出てきました。

どの子も用意した空き箱や飾りつけの材料を使って、楽しそうに作っていました。

4時間かけて、やっと完成できました!!

  

 

                                       野田

 

 

3年 授業風景

授業づくりでは、子どもたちが「伝え合う」ことを大切にしています。

最近では、国語のめだかの授業でスライドや絵本を一生懸命作り、友だち同士で見せ合う学習をしました。

一人一人様々な工夫があり、とてもすてきなスライドや絵本が出来上がりました!

 

 

 

 

 

算数の授業では、自分の考えをより多くの友達に伝えよとする意欲を感じています。

自ら考え学ぼうとする姿がとても素晴らしいです。

 

 

 

 

 

 

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                                              鈴木

4年生 「リーフレット」制作

 国語の「リーフレットでほうこく」の学習で,南部クリーンセンターとリサイクルプラザ・リボン館についてまとめています。出来上がったリーフレットは,学級で発表会を行い図書室に飾ります。出来上がりが楽しみです。

 

北見

2年生 町探検に行きました

 生活科の学習で、町探検にいきました。今回は柏たなか駅方面に歩いていきました。保護者のボランティアの方にも横断などのサポートをしていただきました。暑い中でしたが、自分たちの住んでいる地域には、様々な施設があることを発見していました。

 来週は、花野井方面に探検に行く予定です。次は、どんな発見があるのか楽しみです。

 

三宅

1年 図工「チョッキンパッでかざろう」

みんな大好きな折り紙を使って,切り紙をしました。

折り方や切り方を工夫して,いろいろな形を作っていました。

切り方によって変わる模様に,子供たちは目を輝かせていました!

「かわいい形!どうやってつくったの?」「ハートみたいだね」「〇〇くんと似てる!」

と,自然とお互いに声を掛け合って鑑賞していました。   相田

   

4年 水泳学習が始まりました!

 いよいよ水泳学習が始まりました。子どもたちも楽しみにしていたようで、生き生きと練習に取り組んでいました。

今年は、たなかスイミングで講師の方が教えてくださっています。去年の自分を超えられるようにがんばろう!

 

早坂

5年 メダカの観察

5年生の理科の学習では,「メダカのたんじょう」について学習をしています。

学校にいるメダカが産んだ卵を教室で観察し,卵の中がどのように変化して誕生するのかを調べています。

 

昨日は大人のメダカを観察し,オスとメスの特徴を見分ける活動をしました。

背びれやしりびれに注目して,じっくり観察していました。

 

自分達の班のメダカはオスなのかメスなのか,最後に答え合わせをしました。

どの班も,しっかり見分けることができました!

石橋

3年 校外学習に向けて

 先週の金曜日に校外学習に向けた学年集会を行いました。

「房総のむら」とは一体どんな場所なのか?どんな活動を行うのか?おやつはいくらまでか?

子ども達はとても興味深々でした。

今週に入ってからは、学年のめあてを話し合ったり、体験活動を決めたりと

校外学習に向けた具体的な活動が始まっています。

当日に向けて、普段の学校生活から「時間を守る」「人の話をよく聞く」など、意識を高めていきたいと思います。

また、社会科の学習では、柏市の農家の仕事の学習に入りました。

「もっと知りたい!」から学習問題を立て、自分の課題に対して調べ学習を行い新聞にまとめます。

chromebookを使った学習も本格的に始まり、子ども達の表情も生き生きしていてとてもヤル気が感じられます。

子ども達の興味関心を大切に学習を進めて行きます。       

    

                                                  白井

 

 

 

6年 ランチタイムミーティング

6年生は今,「ランチタイムミーティング」と題して,

校長室で校長先生と会食をしています。

初めはとても緊張している様子でしたが,すぐに慣れ,会話が弾んでいるようでした。

校長先生から「田中小のよいところは?」「田中小のみんなが笑顔になる方法は?」「田中小での思い出は?」という質問があり,それぞれが自分の考えをしっかり伝えていました。

校長先生との会食はとても楽しかったようで,「またやりたいです!」「次はいつですか?」という声が上がりました。

 

大井

4年生 マットワールドに挑戦?! (マット運動)

4年生は今、体育館体育でマット運動にチャレンジしています。

マット運動の授業では今までに習った技を、話し合い活動を通して互いに高め合います。

さらに、単元の最後には障害物を置いて、自作のマットワールドを作り、みんなで遊びあいます。

火曜日ののびのびタイムでは、先生たちが作ったマットワールドで遊びました。

 

早坂

3年生 自主学習に熱中しています!

3年生となり、自主学習に取り組み始めました。

自主学習では、自分の学習したいこと、知りたいことを調べてノートにまとめます。

自らの興味や関心を追究したり、できることを伸ばしたり、自分を見つめ直したりと、

学ぶことの楽しさを味わうよい機会となります。

絵や写真を用いてまとめたり、クイズや物語を自作したりと、児童の創意工夫に驚かされています。

年間を通して、励ましていきます。

サポートよろしくお願いいたします。

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宮﨑

1年 わくわくでいっぱいの公園探検

生活科の学習として、地域の公園に1年生みんなで公園探検にいきました。

公園までの歩き方を学んだり、どんな遊びをしたいか考えたりと準備していたため、前日には「やっといけるね!」と期待でいっぱいの様子でした。

当日も天気に恵まれ、元気いっぱい公園で遊ぶことができました。

鬼ごっこをする子供たちもいれば、かくれんぼをしたり、砂遊びをしたりとそれぞれの遊び方で楽しんでいました。

   

公園にはどんなものがあるか知るために、公園探検ビンゴも行いました。「全部見つけられたよ。」「ダンゴムシも鳥も見つけたよ!」とどのグループも嬉しそうに話していました。

少しでも学校の周りに興味をもったり、好きになったりしてほしいなと思います。

 

                                                                                                                                                                      鈴木

6年 租税教室

 今日,租税教室が行われました。

社会で学習しましたが,いまいちよくわからない税金の使われ方。

税金がなかったらどうなってしまうのでしょうか・・・?

柏市の税務署の方が来て,税金の種類や使い道について教えてくれました。

一人の子供が,小学校から中学校を卒業するまでにかかる教育費(机・教科書・校舎・先生等の給料など…)は少なく見積もって約1000万円かかることがわかりました。

子供達はびっくり!!

税金の使われ方は他にもあり,いつも歩いている道路や信号機,教科書,救急車,医療,コロナ対策…など当たり前に私たちのそばにあるものばかりでした。

また,1億円の見本を持たせてもらい,それの約100倍が国家予算となるのか…と重みを感じました。

身の回りのものの見方が少しだけ変わった学びの日でした。

      

                                       安里

5年生 クロムブックの活用

最近の5年生の授業では頻繁にクロムブックを使用します。

社会では班で行った調べ学習をスライドにまとめ,プロジェクターにつなげて発表しました。

算数や理科で電子教科書に付いている映像を見て学んだり,国語で学習アプリを使って新聞を作成したりもしています。

また,学習だけでなく,会社で使うものをクロムブックで自分たちでデザイン・作成する姿なども見受けられます。

  

今や我々大人より詳しくなっているといっても過言ではないほどにクロムブックを使いこなす姿をご家庭でも見かけることがあると思います!ぜひ何をしているか聞いてみてください!

冨永

図書の時間とマット運動

 図書の時間では,図書館指導員の先生に本を読んでもらいました。様々なジャンルの本を読んでもらえたり,関連する本を紹介してもらえたりと子ども達の知識が広がってきています。子ども達も興味をもちながら聞いていました。

 

 体育の時間では,マット運動が始まりました。3年生までに学んだことを思い出しながら技に取り組みました。たくさんの技があるので一つずつポイントを押さえて頑張ります。

5年生 ビー玉大ぼうけん

5年生の図工は,現在「ビー玉大ぼうけん」を学習中です。

1ヶ月間作り続けてきた作品も終わりが見えてきました。

どれだけ面白い仕掛けを作ることができるか,どれだけ長い時間転がすことができるか,試行錯誤しながら様々な工夫を行っています!

出来上がりをお楽しみに!!

冨永