令和６年度　高田っ子ニュース

　６年生が修学旅行で不在の２日間，５年生が最高学年

として学校のためにどんなことができる考えました。

　５年生からは，６年生から任された委員会，掃除の際には，

「気持ちを込めて取り組もう。」

「忘れずに取り組んで，６年生が戻ってきた時に安心してもらおう。」

「委員会を忘れてしまうと全校に迷惑がかかるから，力を合わせて取り組もう。」

など，５年生から前向きな声が聞くことができました。

　実際に，掃除の時間には６年生の掃除場所に時間通りに駆け付け，

精一杯取り組む５年生の姿が多く見られました。

　６年生には「おかえりメッセージ」を作成しました。

これからも高学年同士の絆を深め，高田小を盛り上げていきたいです。

　１１月５日（火）校内授業研究会を行いました。

３年１組森下学級で，社会の授業展開を行いました。

　児童は，ICTも活用しながら，自分の考えを表現しながら

相手との考えとの同異点を整理分析しようとする姿も見られ

ました。

　研究協議会では，柏市教育委員会・指導課指導主事

遠藤須美子先生にご指導いただきました。

　これからも職員研修を重ねて授業改善に取り組んで

いきます。

　令和６年度高田小・研究主題

　思考し，表現する児童の育成

～他者とのかかわりの中で自分の考えをもち，伝える力をつける～

　の具現化に努めてまいります。

 　１１月５日（火）全校朝会を行いました。

　校歌を全校で歌いました。

指揮者・伴奏者は６年生児童です。会の前には

先生にご指導いただきながら，二人で合わせる

姿も見られました。

　しっかりと準備をして臨む６年生の姿は

大変立派です。

　 校長の話では，漢字のクイズも出題しました。

創作漢字の紹介も行いました。高田っ子の児童には

漢字に親しんでほしいと願っております。みんな解けましたか。

　今月の生活目標は【進んで体力づくりをしよう】です。

また，体育時の服装について確認をしました。

お手伝いしてくれた児童のみなさんありがとうございました。

　表彰は２件行いました。

　千葉県科学作品展出品児童及び家庭科作品展の表彰です。

高田っ子が様々な分野で活躍していることを素晴らしいと

感じております。

　６年生は，日光東照宮の見学に来ています。

日本を代表する世界遺産「日光の社寺」見学は貴重な経験

となることでしょう。

　このあとは，昼食・お買い物で学校へ戻ります。

楽しいおみやげ話を楽しみに待っています。

　【出発の会】の様子です。

　しっかりと感謝の気持ちを伝えました。

　【湯ノ湖散策】本校職員からも，何度も

引率等で来ているけれど，こんなにいい陽気で

きれいな紅葉のタイミングは初めて。との

コメントもありました。