校内研修・研修おしらせ

４年２組　算数

投稿日時 : 06/13  酒井根東小学校管理者 

角の大きさの表し方を考えよう

学習問題　180°より大きな角の大きさは，どのように表せばよいだろうか。

 

中学年でも伝え合い，学び合いは実現します。

これまでに学習したことから，さらにグレードアップされた学習問題です。

身を乗り出して伝え合っている子，一人でじっくりと考える子，グループで課題解決のために試行錯誤している子どもたち等，多様な学びの姿がありました。

さらに，スクリーンに投影された図を活用して自分の考えを説明すること子もいました。

 中学年の個別最適な学び，協働的な学びも日々，進んでいます！