５の１　社会

自動車をつくる工業

学習問題　組み立て工場で働く人々は，どのように自動車をつくっているのだろうか。

小グループで自動車の製造過程について調べ，学んでいく授業でした。

教科書やICTを活用し，伝え合ったり学び合ったりして，どの子も協働的に学習を進めていました。

さらに，さすが高学年！自分たちの学びを，自分たちの手で黒板に表現していました。

黒板に貼られたホワイトボードを見ながら話し合い，「新たな気づき」が生まれた子もいました。

自動車の製造過程に関心を持ち，主体的な学びが実現した授業でした。