カテゴリ:広報委員会

　今回の記事では、前回の「クラブの活動内容紹介」の第3弾として､ボードゲーム･パラスポーツ･球技クラブの活動内容を紹介していきます！

ボードゲームクラブ

　ボードゲームクラブは、みんなで楽しくオセロをするクラブだそうです。

　今後は、オセロ以外にも様々なボードゲームを楽しくやってみたいと思っているそうです。

パラスポーツクラブ

　パラスポーツクラブは、ボッチャやモルック等のパラスポーツをするクラブだそうです。

　運動する機会がつくれて体育が苦手な人でも好きになれることや、他の学年と話すことが多くて仲が深まりやすいことが良いところだそうです。

球技クラブ

　球技クラブでは、ボールを使った運動をしているそうです。

　活動を通して、複数の学年で協力することができるようになったということです。

　今後は、授業でできない運動にも取り組んでみたいそうです。

　今回は、3つのクラブについて、紹介をしました！

　来年からクラブに入ることができる3年生の皆さんや、4、5年生の皆さんは、是非、来年度のクラブの参考にしてみて下さい！

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　今年もこの季節がやってきました！クリスマスといえばツリーを飾ってサンタさんからプレゼントをもらう、クリスマスパーティーをする、イルミネーションを見に行くなど、様々な過ごし方があります！

　そこで、クリスマスはどこの文化なのかを調べてみました。

　クリスマスはアメリカやいろいろな国の文化で国をあげての一大イベントとなります。日本ではクリスマスツリーやリースを飾ったりプレゼントを送ったりします。クリスマスを祝う期間も長く、１１月末から１月までクリスマスのムードが漂っています。

　サンタさんは主にフィンランドのサンタクロース村にいます。村にはサンタクロースの宅急便やカフェ、お土産ショップなどがあり、お仕事中の本物のサンタクロースにも会うことができます！

　サンタクロースのモデルは諸説ありますが、聖ニコラウスがモデルになっているとも言われています。聖ニコラウスとは４世紀小アジアのシュラという地でカトリック教会の司教を務めたと言われています。貧しい人を支え、子どもにプレゼントしていたのでそのようなことを言われているそうです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今年のクリスマス、家族や友達と楽しく過ごしましょう！

　良かったら記事をクラスなどに広めてみてください。

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　今回は、前回に投稿した「クラブの活動内容紹介」の第2弾として､卓球･折り紙･手芸･一輪車クラブの活動内容を紹介していきます！

卓球クラブ

〜活動内容〜

　準備をしたあと、くじを引いてペアを決め、トーナメントに向けての練習をします。

　練習をしたら、同じクラブの相手と戦っていき、一番強いペアを決めるそうです。

〜活動を通して成長したところ〜

　ラリーが続くようになった。

折り紙クラブ

〜活動内容〜

　色々な色の折り紙を使い、他の学年の人たちと協力して1年生へのプレゼントを作ったり、昇降口の所に飾る折り紙を折ったりします。自由に折ったりすることもあるそうです。

　昇降口の所に飾る折り紙を季節ごとに変える、という工夫もあるそうです。

〜活動を通して成長したこと〜

　他の学年の人にも話しかけられるようになった。

手芸クラブ

〜活動内容〜

　自分で作りたいものを決めて、自分で材料を持ってきて作るそうです。

　布やフェルトなどで、コースターやマスコットなどを作っているそうです。

〜活動を通して成長したこと〜

　集中力が高まった。

一輪車クラブ

〜活動内容〜

　それぞれ目標を設定して一輪車の練習をするそうです。

〜活動を通して成長したこと〜

　少しずつ前に進めるようになった。

〜今後の目標〜

　手を離して乗ることができるようにしたい。

　今回は、４つのクラブについて、紹介をしました！

　来年からクラブに入ることができる３年生の皆さんや、４・５年生の皆さんは、是非、クラブで何に入るかの参考にしてみて下さい！

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１１月２７日(水)に、待ちに待った東っ子スポーツフェスティバルが行われました！

　
ということで、今回は、スポーツフェスティバル実行委員に「今年の競技の説明」・「実行委員の意気込み」・「東っ子に向けて」の３つを聞いてきました！

『今年の競技は何するの？』

１，ミニ綱引き

ミニ綱引きは、対戦相手同士で綱の両側に立ち、お互いに引っ張り合う競技です。

２，長縄八の字跳び

長縄八の字跳びは、途中で引っかかっても途中から続けて良く、制限時間内にどれだけたくさん跳べるかを競う競技です。

３，しっぽ取り

しっぽ取りは、自分の体の左右に１つずつタグをつけ、取り合う競技で、両方のタグが取られても、終了するまで、相手のタグを取り続けても良いというルールです。

４，レクリエーションリレー

レクリエーションリレーは、リレー形式で様々な障害物をクリアしながら進んでいく競技です。

障害物は、①玉入れ➔②平均台➔③ハードル跳び越し➔④オセロを３枚ひっくり返す⑤ネットくぐり⑥ケンステップ(ケンケンパ)　

『スポフェス実行委員、当日の意気込みは？』

・みんなで協力しあって、楽しくできるスポーツフェスティバルにしたい！

・みんなが協力しながら、楽しく種目をできるように頑張る！

・みんなが楽しめるスポーツフェスティバルにしたい！

・１、２年生が困らないように、みんなをまとめられるようにしたい！

・みんなを楽しませられるようにしたい！

・チームで力を合わせて頑張りたい！

『実行委員から東っ子に向けて伝えたいこと』

・全部の競技を全力でやって、盛り上がってほしい！

・仲間のことを思いやりながら楽しんでほしい！

・とにかく全力で楽しんでほしい！

・全部を楽しみながら頑張ってほしい！

・練習の成果を発揮できるようにしてほしい！

・チームで力を合わせて頑張ってほしい！

とのことでした。

当日は、実行委員の人達が話していたように、チームで協力して取り組み、盛り上がっていましたね。

今年の優勝は「バナナ！オレDX」でした。

来年度もみんなで協力して、スポーツフェスティバルを盛り上げていきましょう。

最近寒くなってきましたが、みなさんに秋の良さを知ってもらいたいと思い、記事を書きました。

秋といえば、〇〇の秋ですね

食欲の秋、読書の秋などありますが、今回は秋の代表的な植物や、学校の校庭にある秋の植物について調べてみました。

秋の代表的な植物には、コスモス、キキョウ、ヒガンバナ、リンドウ、キンモクセイ、カエデ、ススキ、セイタカ、アワダチソウなどがあります。
学校の校庭にある有名な植物は、もみじ、キンモクセイです。

　
〜キンモクセイ〜

キンモクセイは９月後半から１０月下旬にかけて咲く植物です。

キンモクセイは香りが良く、寒さに弱いです。

最近はキンモクセイをみる機会が少なくなってきました。

〜もみじ〜

もみじは１２月上旬から１２月中旬にかけて咲く植物です。

秋になると、葉が赤色や黄色に変化する植物です。

花言葉は「美しい変化」や「大切な思い出」など、大切さを伝える花言葉です。

なぜ紅葉するの？

東小の校庭には、もみじなど、葉っぱが赤くなっているものがありますね。

そのような現象を紅葉といいます。

今回、なぜ紅葉するのかを調べてみました！

葉っぱには、光合成に重要な「クロロフィル」という緑色をつかさどる色素が含まれています。

イロハモミジなどの樹木は、秋になって寒くなってくると、この色素が分解されます。

一方で、「アントシアニン」という色素が合成され、葉っぱが赤く色づいて見えます。

 　
これで秋の植物の良さがわかってくれたかなと思います。

疲れたときなどに植物を見るのもいいと思います。

今年、秋の植物を見られるのは、この時期しかありません。

秋の植物をぜひ見てみてください！

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今年の秋は、寒かったり暖かかったりと寒暖差が激しいですね。

突然ですがみなさん、「秋」と言われると何をイメージしますか？

食欲の秋、スポーツの秋、芸術の秋…などたくさんの「秋」が思いつくでしょう。

今回は「読書の秋」にちなんで図書委員会の先生、委員長さんにインタビューをしました！

○図書委員会の仕事

　・大休憩、昼休みの本の貸し借り

　・イベントの企画

○図書委員会から東っ子に向けて

　皆さん、ぜひ図書室に来て、色々な本を手にとって読んでみてください！！

とのことです。

○今開催されているイベント

　図書委員会が考えたイベントが、2つ開催されています。

　1つ目のイベントは「スタンプラリー」です。

スタンプラリーは、書いてある分類の本を借りて読み進め、スタンプを集めると景品がもらえるというものです。

このイベントを通して図書室に来ていろいろな本を見て探してくれるといいなと考えて行われています。

このイベントは、今月の29日までです。

　2つ目は、「POPコンテスト」です。

ポップ作りは、自分のおすすめの本を一冊決めて、紙にその本のあらすじをかいて紹介するというものです。

このイベントから紹介されている本を見て良いなと思った本を、図書室で探して読んだり、借りてほしいと思って行われています。

このイベントの掲示期間は今月の25日までです。

投票は20日までおこなっているので、ぜひ投票してください。

図書委員会は、みんながいろいろな本を読めるように工夫してくれています。

それに加え、みんなのことを考えた楽しいイベントを考えてくれています。

図書委員会への感謝の気持ちを忘れずに、図書室のルールをしっかりと守って気持ちよく使いましょう！

１１月２７日には、「東っ子スポーツフェスティバル」という、東小の６年生が企画・運営する行事があります！

そのため、最近、東っ子スポーツフェスティバルへ向けて、６年生が動き始めました。

ということで、今回の記事では、その『スポーツ』に多く関わっている、体育委員会の先生と、委員長さんに、「体育委員会は普段何をしているのか」と、「東っ子へ向けてのお願い」の２つを、インタビューをしてきました！

○体育委員会の仕事

・大休憩、昼休みにみんなが安全に遊べるように見回りをする

・体育倉庫を朝に開け、帰りに閉める

・体育などで使う、ラインカーの粉の補充をする

○体育委員会から東っ子に向けて

大休憩や昼休みにボールを使ったら、必ず片付けてから帰ってください！

とのことでした。

体育委員会の仕事内容から、普段、みんなが大休憩や昼休みにすぐボールで遊べたり、体育の時間にすぐラインカーを使えたりすることは、体育委員会が常に準備をしてくれているおかげだとわかります。

東っ子の皆さんは日頃からみんなのために準備をしてくれている体育委員会に感謝をし、体育委員会からのお願いをしっかりと聞けるとよいですね。

　もう１０月が終わりますね。

　少し前になりますが、５年生は、１０月３日、４日に林間学校に行ってきました。

　林間学校は大事な大事な授業です。

　さあ、どんなことをしてきたのでしょうか。

　５年生の目標は、

「五つの気を持って前に進むトレジャーハンターになろう！」です。

　いったい、どのような目標でしょうか。

　まず、「トレジャーハンター」とは、「宝探しをする人」という意味です。

　一つ一つの体験は大事な宝なのでトレジャーハンターにしました。

　そして、もう一つの疑問は「五つの気」だと思います。

　５つの気は「やる気」「元気」「根気」「勇気」「本気」のことで、この５つを意識しようという意味です。

　この５つの気を持って色々な体験に取り組めて、とても良かったです！

体験プログラム、キャンプファイヤー  

　林間学校では、体験プログラムやキャンプファイヤーなどの体験を楽しみました。

　体験プログラムは3チームありました。

　農業グループでは、落花生を収穫しその落花生を農家さんからいただきました。

　林業グループでは、竹を切り、竹ランタンを作りました。

　漁業グループでは魚を釣り、その魚をさばいて食べました。

　3つのグループでそれぞれ違う体験をさせてもらいました。

　キャンプファイヤーは、雨が降っていたので室内でキャンドルファイヤーを行いました。

　キャンドルでやったのでキャンドルファイヤーですね。

　ダンスで流した汗や歌声の一体感があり、いい経験ができました。

　林間学校を通して、５年生の目標は達成できたと思います。

　たくさんの先生や実行委員、いろいろな人のおかげでいい経験をすることができました。

　この経験をこれからしっかりと活かしていきたいですね。

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　今回は､クラブ活動の内容紹介第１弾として､パソコンクラブ、バドミントンクラブ、書道クラブについて紹介していきます｡

　パソコンクラブ

　　学校の風景を撮影したり、学校紹介の動画を作ったり、タイピング練習や教育版のゲームをプレイしたりしている　　　

　そうです。活動を通して、タイピングが速くできるようになったり、学校のことを知ることができたりしたそうで　　

　す。今後は、協力してパソコンを楽しめるような活動をしていきたいとのことでした。

　バドミントンクラブ

　　クラブのメンバーと対戦したり、ラリーをつなげたりしているそうです。活動を通して、協力する力が育めたり仲　　

　間とともに戦う楽しさが分かったそうです。これまでは、２対２で対戦していたので、今後、１対１でも戦ってみた

　いそうです。

　書道クラブ

　　文字や熟語だけでなく、文章を書いたり、墨絵に取り組んだりしているそうです。活動を通して、字を書くのが上　手くなったり、字を書くことへの関心が高まったりしたそうです。今後は、これまではやらなかった硬筆にも取り組んでみたいとのことでした。

　活動内容を調査してみて、意外な活動をしていたので驚きました。また、取材したどのクラブでも、活動を通して成長したことがありました。クラブ活動は、月に1回くらいしかないけれど、クラスや学年関係なく学び合う場なのだなと思いました。

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　東小の委員会紹介、今回は放送委員会です。学校を盛り上げるムードメーカーともいえる放送委員がどんなことをしているのかを聞いてみました。

主な仕事内容
　　　　朝(8:05頃)　　　　　給食(12：25頃)　　　　 　　掃除(12：55頃)

　　　朝の挨拶&音楽　➡　クイズ、読み聞かせ　➡　始まりの時間、終わりの時間

　5年生と6年生それぞれに、意識していることなどを聞いてみました。

■６年生

　どのようなことを意識しているか

　・給食の時間が楽しくなるようにクイズや読み聞かせをしている。

　・全校に楽しんでもらえるように、明るい放送を目指している。　　　　

　・聞いている人を最大限に楽しませたい。

■５年生

　どのようなことを意識しているか

　・楽しい雰囲気を出せるように声を大きくしている。

　・わかりやすく噛まないようにしたい。

　・朝の時間や大休憩など低学年でもわかりやすい放送をしたい。

 
■担当の先生

　放送委員会の目標

　・放送を通してみんなが学校生活を気持ちよく送れるようにしたい。

　どのようなことをしているか

　・頑張っている放送委員会の人たちのサポートなど

   学校が明るく楽しいのは放送委員会のがんばりのおかげかもしれませんね。

　次回はどの委員会が登場するか、楽しみにしていてくだいさいね！

　記事をご覧いただきありがとうございました。

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