プログラミング

　プログラミング教育の実証授業がありました。プログラミング教育の目的は，論理的思考力を身に付けることです。ICTアドバイザーの方にも補助で授業に入ってもらい，その授業の様子を柏市教育委員会の先生方などにも見ていただきました。

　
　来年度，修学旅行に行く５年生のために日光のことを紹介するパンフレットを作るという単元のゴール設定があります。紙媒体のパンフレットではなく，デジタルパンフレットを作成していきます。

　プログラミングは，自らが組み合わせた記号やブロックを見ることで，どんな考え方をしたのか，思考の課程が本人にも周りの人にも視覚化できるというメリットがあります。