にこファミ日記　令和６年度

先日の５年生のミシン実習に続いて，今日は６年生のミシン実習ですさすがは６年生，５年生で学習した記憶を頼りに，友達と協力して教え合いながら作品制作に励んでいました

同じフロアの音楽室では，２年生が打楽器を使ったリズム作りに取り組んでいました。トライアングル・タンバリン・ギロ…などなど，いろいろな音の重なりが楽しいですね

３・４年生でも，運動会で披露する表現運動の練習が本格的に始まりました映像とダンスリーダー児童の動きをよく見て，振り付けをみんなで覚えていきます今日は秋らしい涼しい１日だったので，気持ちよく練習に取り組むことができました

気持ちよく体を動かした５時間目の後は，しっかり学習です。４年生は理科・社会，３年生はステップアップ学習会で算数の学習に取り組みました

中学年ダンスリーダーに続いて，高学年でも運動会の「表現」の練習が始まりましたまずは６年生が，フラッグの動きと一人で行う基本技を練習しました

５校時，逆井校長先生をはじめとした風早中学校の先生方が，二小ちゃんたちの学習活動を参観しに来られました「小中連携」活動の一環で，同じ中学校区の風早南部小でも同様の参観が行われました。連携を強化して，中学校区全体で児童生徒理解を深めていきます

３・４校時，５年生が学年合同で家庭科のミシン実習に取り組みました。練習布で様々な縫い方にトライしていきます。上糸に下糸ボビンにはずみ車…と，多くの児童は初めてミシンに触れるため，分からないことだらけです友達と力を合わせて練習を進めました。

ロング昼休みには，さくらんぼ・たんぽぽ学級の二小ちゃんたちが先生方を招いて開催した「さくたんまつり」を，１・３・５年生のみんなを招いて再度開催しましたいろいろなお楽しみコーナーは，行列ができるほどの盛況ぶりでした（２・４・６年生は来週開催予定，お楽しみに）

＜vol.107＞で紹介した５年生の全力清掃，その取り組みがジワジワと他学年へと広がっていて，黙々と熱心に取り組んでいる二小ちゃんたちの姿がたくさん見られます。

月・水・金の週３回，今後も清掃活動を充実させていけるように声をかけていきます