校長室　令和６年度

本日は、市内小中学校の体育主任が一堂に会し、本校の５年生の授業を参観されました。

大きな目的は、体育授業の資質向上をねらい、これからの体育の在り方を確認する研修会、研究協議会

です。川村学園女子大の松本祐介　准教授の講演では、あらたな単元づくりをするためのポイントもたくさん

ご教示いただきました。また、本校の授業をうけての講評もいただきました。

先生方もいろいろ勉強しながら、みんなが取り組む楽しい体育の創造に取り組んでいます。

今日は、交流会の３回目。３つの保育園児、年長さんが５２名来校し、１年生２クラスと交流をしました。

１年生の実行委員さんが進行を努め、ペンダントプレゼント、自己紹介、「おせんべやけたかな」ゲームをしたのち、校内探検へと自分の担当の園児と手をつなぎ、意気揚々と自信をもって案内していました。

入学式まで、校長先生の「真似キャラクター」は秘密ね、と言ってあります。

今回１８７名の園児との交流が無事終わりました。入学予定者数は２５０名を超えると予定しています。

令和７年度は　１，２年生合わせて５００名弱となります。にぎやかな春となることでしょう。

本日　快晴なり。

６年生のしおりには「６年生の集大成としての行動を」とスローガンに書かれていました。その通りの行動が随所でできたと思います。

午前中は国会議事堂見学でした。参議院の議場の一般傍聴席にすわり、職員から説明を真剣に聞きました。その後　議会体験をし、３つの小学校から　議長や委員長、大臣役や各議員の役割分担をいただき「食育基本法」の成立にむけての当時の議事をなぞる委員会審議の姿を模擬体験しました。本校からは７名の事前選出者によって立派にその役割を果たしました。未来の議員を予見する？ようでもありました。

その後議員食堂でカレーライスを食べ、午後は３つに分かれての行動です。「科学技術館」「警視庁」「国立子ども図書館」、見学場所は選択によるものなので満足できたと思います。どこも時間通りに行程を終え、学校に戻り、到着の会を行いました。　　

　最後の話で学年主任からは、「卒業まであと６４回の登校ですよ。一日を大切に頑張っていきましょう」の呼びかけに　少し寂しくもあり、充実した６年生の顔が印象的でした。今日の夕日が格別に輝いて見えました。

本日、千葉県教育委員会の指定をうけ、今まで取り組んできた

3年生の「安全マップを作ろう」の発表授業を行いました。

各地区をグループで探検し、調査し、自分の目で見て、感じたことをまとめ、模造紙の地図に

まとめました。わくわく参観日でご覧になった保護者の方も多いと思います。

本校職員はもとより、地域の見守りの方々、駐在署のおまわりさん、教育委員会の方々

そして県内各地の教職員の皆さんに　学区の安全についてグループで発表をしました。

講評・講演をいただいた　東京都市大学　稲垣先生からもお褒めの言葉をたくさんいただきました。

「安全と点字ブロックの関係づけは素晴らしい」「車止めの種類についてよく調べましたね。」

「歩道の白の線の意味を反射と絡めて話していて感心した」などです。

安全マップを作成し、これで終わりではなく、「安全についての意識を持ち、実生活で生かす」こと

「認知・考え・行動」の大切さ。最後に家庭、地域、学校が安全に関して同じ熱量を持ち、自分事

として安全意識を持つことが大事だとお話くださったことが印象に残ります。

体育館の入り口に　大型学区安全マップと3年生全員で作った標語が掲示してあります。

3年生のみなさん。発表お疲れさまでした。大変良く調べました。発表に工夫を加えたことがよく伝わりました。

今週は、来年４月に入学する　各保育園の年長さんたち約１８０人くらいが

三日間に分かれて交流に来校します。（①２５日②２７日③２８日）

今日は、４つの保育園約８０名の園児が職員に連れられながら「初登校」

しました。多目的室では、１年生から園児にペンダントをかけ、その後グループ交流の遊びをしてから

校内探検に出かけました。「ここは体育館と言います。運動をするところです。」

「ここはラーニングセンターと言います。本を読んだり、調べたりするところです。」続く……

１年生が手を引き、時には引かれ、約３０分程度案内をしました。学校に入ると年長さんが

一番下の一年生に戻り、１年生は一つ上の先輩になります。上の子が下の面倒をみることが

学校の良さであり、経験を積んで互いに成長するということだと思っています。

♡よく話を聞いていましたね。年長さん。　頑張って案内で来たね。１年生の皆さん。GOOD！！