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校長室 令和6年度

遊ぶ子が好きだな。

1月29日  朝は曇天でしたが、お日様が顔を出してからは、快晴の天気となり

火曜日のロング昼休みの校庭には、児童で溢れていました。レインボーガーデンでは鬼ごっこ。

校庭ではドッチボール、鬼ごっこ、逃走中、どろけい、氷鬼、縄跳び、お散歩、遊具遊びなど

紫外線を浴びること(ビタミンD、セロトニンの分泌)体を動かすこと(基礎代謝、体温血圧の調整機能、自律神経機能の向上)、友達とのかかわりあい(コミュニケーション能力の発達)、声を出すこと笑うこと(セロトニン、エンドルフィンが分泌し気分がよくなる)いずれも 心とからだの成長には医学的にも意味があることだと思います。だから遊びは学びでもあるのです。

やっぱり遊ぶ子は好きだな。

命の授業 5年生

助産師による「命の授業」がありました。対象は5年生です。

保護者の方も10名ほどの参観がありました。ありがとうございます。

男性、女性の性機能について、その後「性」についての考え方で大事にして欲しいこと

最後に、命の誕生の軌跡について、医学的な事象を分かりやすく、丁寧に、愛情たっぷりに話をされました。

話の中で、何度も「あなたたちはよく頑張っている。奇跡のチャレンジをして今を生きている。自分を大切に友達も大切に。命を大切に。」というメッセージを伝えていました。

◎「性」は 心の性、体の性、好きになる性、装いの性の4つがある。

◎あなたが今ここにいることは、0.000000000000134%の超奇跡である。

「性」を知りたいなら、「嘘や誇張や妄想や暴力」の漫画、インターネットではなく、保健室で養護教諭に尋ねるか

図書室に置かれた本で学ぶように とも話されました。「命」誕生の場面に何百回も立ち会った方の言葉は響きます。

 

 

5年生 校外学習 カンドゥへ

本年度、各学年の校外学習の最後として

5年生が、千葉市幕張の大型商業施設の中にある「カンドゥ」に行きました。

学校単位としては、本校114名と他の学校1校

そして一般の幼児と家族でした。

基本は職場体験。実際の企業が各ブースでアクティビティを行うものです。

体験して、その報酬として賃金「カッチン」という単位の、現地でしか使えない紙幣をいただきます。

ためればショッピングもできますし、銀行に預けることもOK。

約4時間体験を楽しみました。

決められたルールを守り、友達とも協力しながら楽しく活動できたと思います。

5年生は6年生へのカウントダウンが始まります。がんばれ!!

★モデルショーのウエディング姿の女子には、父親の気分にさせられ、涙が…

 ダンスショーには感動し、模擬裁判では感心させられました。

 

子どもの創造力はすごいです。

こどもは、粘土が好きです。工作も好きです。もっと小さい頃は

砂遊びも好きです。頭の中の創造力を働かせて、いろいろなものを作ります。

大人から見てどう思うかではなく、本人に見える形でつくります。だから

説明を受けないとわからないこともあります。世界に一つだけの自分のオリジナルだからすごいのです。

その思いは、「すごい、なるほど、そうだったのか」で全て受け止めます。

やがて、似てるとか似てないとか、実際の形と違うとか、こんなの見たことないとか、第三者が

枠にはめて評価することに結びつけると活動の楽しさが減少しますし、否定されることで苦手意識も持ちます。

「生み出すことを楽しむ」これが一番大事です。みんなそれぞれで、素敵な作品ばかりです。

  「1年生の図工鑑賞の様子」 と 「花と太陽と希望の作品展のお知らせ」 みんないいね!

赤ちゃんの話 2年生

2年生は、今、自分の小さい頃のことを調べています。

保護者の方にインタビューしたことをまとめたり、当時の写真をうれしそうに眺めたりしています。

今日はあかちゃんの様子、重さを肌で感じてもらうために、養護教諭の話を聞き、約3000gある赤ちゃん人形を

だっこしたりしました。みんな、うれしそうに、そして大事に抱っこをしていました。

当時のことを振り返るときっと、お家の皆さんは、ぐっとくると思いますよ。

あらためて、命の大切さ、そして愛情の大事さを感じる授業でした。