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こどものようす 令和3年度
5年 林間学校事前説明会
9月になりましたが,まだまだ暑い日が続いていますね。
感染症予防のマスクをしながらの熱中症対策は大変ですが,子供たちも一生懸命学習や生活に取り組んでいます。
本日6校時に林間学校事前説明会を行いました。
初めての林間学校に向けて,目的や活動内容,施設の様子などを確認しました。
キャンプファイヤーやウォークラリーの様子をみて,どんな行事にしようかと思いを巡らせました。


今後,林間学校に向けて事前学習を進めていきます。
手賀沼の自然やキャンプファイヤーの歴史など,自分でテーマを見つけて調べていきます。
実行委員や係の仕事など,一人一人が自分の役割に責任を持ち行動できるよう,学年一丸となって取り組んでいきます。
ご家庭でも励ましの声掛けをお願いします。
感染症予防のマスクをしながらの熱中症対策は大変ですが,子供たちも一生懸命学習や生活に取り組んでいます。
本日6校時に林間学校事前説明会を行いました。
初めての林間学校に向けて,目的や活動内容,施設の様子などを確認しました。
キャンプファイヤーやウォークラリーの様子をみて,どんな行事にしようかと思いを巡らせました。
今後,林間学校に向けて事前学習を進めていきます。
手賀沼の自然やキャンプファイヤーの歴史など,自分でテーマを見つけて調べていきます。
実行委員や係の仕事など,一人一人が自分の役割に責任を持ち行動できるよう,学年一丸となって取り組んでいきます。
ご家庭でも励ましの声掛けをお願いします。
4年生ふろしき教室
8月26日,千葉県ボランティアコーディネーターの方が来てくださって,日本の伝統「ふろしき」について学びました。
家からふろしきを持参して,わくわくしながら話を聞いていました。
ふろしきの模様にはそれぞれ意味があることをクイズで学んだあと,実際に包む体験をしました。
1枚の布が,ぼうしになったり,筆箱をすてきに包めたり,ペットボトルを包んで持ち手が付けられたり,ウエストポーチになったり!
魔法のようなふろしきに,子どもたちは目を輝かせていました。

休み時間には,ふろしきのぼうしをかぶって外に出る子や,ふろしきのウエストポーチをつけて走る子の姿が見られました。
「これからもたくさん活用しよう!」と子どもたちは意気込んでいます。
ぜひ,ふろしきのすてきな技を子どもたちに訊いてみてください!
家からふろしきを持参して,わくわくしながら話を聞いていました。
ふろしきの模様にはそれぞれ意味があることをクイズで学んだあと,実際に包む体験をしました。
1枚の布が,ぼうしになったり,筆箱をすてきに包めたり,ペットボトルを包んで持ち手が付けられたり,ウエストポーチになったり!
魔法のようなふろしきに,子どもたちは目を輝かせていました。
休み時間には,ふろしきのぼうしをかぶって外に出る子や,ふろしきのウエストポーチをつけて走る子の姿が見られました。
「これからもたくさん活用しよう!」と子どもたちは意気込んでいます。
ぜひ,ふろしきのすてきな技を子どもたちに訊いてみてください!
避難訓練
8月31日(月),避難訓練を行いました。
地震が発生し,給食室より出火した想定で,校庭に避難する訓練です。

教室で一次避難をした後は,防災頭巾をかぶり,担任の指示で整列,移動します。
ほとんどの児童が「おさない,かけない,しゃべらない,もどらない」の約束を守って避難できました。

3年生,5年生は中学校の校庭から小学校へ向かいます。
急いでいる時でも,左右の安全確認をして横断歩道を渡ります。

安全主任の小澤先生と校長先生の話を聞いて,今日の訓練の振り返りをします。
集合,整列が遅くなり,人数確認に時間がかかってしまったのが課題です。
普段の教室移動や体育の時間を使って,素早くできるように指導していきます。

自分の命を自分で守るためだけでなく,他人の命を危険にさらすことが無いように真剣に取り組むことも伝えました。
ご家庭でも,いざという時の避難場所や連絡方法などの対応を,今一度確認しておいてください。
地震が発生し,給食室より出火した想定で,校庭に避難する訓練です。
教室で一次避難をした後は,防災頭巾をかぶり,担任の指示で整列,移動します。
ほとんどの児童が「おさない,かけない,しゃべらない,もどらない」の約束を守って避難できました。
3年生,5年生は中学校の校庭から小学校へ向かいます。
急いでいる時でも,左右の安全確認をして横断歩道を渡ります。
安全主任の小澤先生と校長先生の話を聞いて,今日の訓練の振り返りをします。
集合,整列が遅くなり,人数確認に時間がかかってしまったのが課題です。
普段の教室移動や体育の時間を使って,素早くできるように指導していきます。
自分の命を自分で守るためだけでなく,他人の命を危険にさらすことが無いように真剣に取り組むことも伝えました。
ご家庭でも,いざという時の避難場所や連絡方法などの対応を,今一度確認しておいてください。
2学期が始まりました
例年より短かった夏休みが終わり,24日より2学期が始まりました。
様々な制約があった中でも,充実した休みを過ごした子ども達が,元気に登校してきました。

久しぶりに会う友達や先生と楽しそうに話をする姿が見られます。
家庭で過ごす良さもありますが,学校ならではの楽しさもあります。

放送による始業式では,落ち着いてしっかりと話を聞く子どもたち。
このスタイルも,新しい学校生活の様式として定着してきました。

今学期は感染拡大防止に努めつつも,学習や行事も充実できるように取り組んでいきます。
生活リズムを整えて,十分な栄養や睡眠をとっていけるようご協力をお願いします。
毎朝の健康観察も引き続きよろしくお願いします。
様々な制約があった中でも,充実した休みを過ごした子ども達が,元気に登校してきました。
久しぶりに会う友達や先生と楽しそうに話をする姿が見られます。
家庭で過ごす良さもありますが,学校ならではの楽しさもあります。
放送による始業式では,落ち着いてしっかりと話を聞く子どもたち。
このスタイルも,新しい学校生活の様式として定着してきました。
今学期は感染拡大防止に努めつつも,学習や行事も充実できるように取り組んでいきます。
生活リズムを整えて,十分な栄養や睡眠をとっていけるようご協力をお願いします。
毎朝の健康観察も引き続きよろしくお願いします。
不祥事根絶研修会
何とか1学期を終えて,ほっとした8月7日。
午後からは教職員の不祥事根絶研修会を行いました。
今年の4月には法改正により,親でさえも体罰が禁止されました。
教師による体罰は絶対に許されないし,高圧的な指導では,児童や保護者の理解を得られません。
また,個人情報についても今まで以上に慎重な取り扱いが求められています。
実際に学校で起こりうる事例を想定し,適切な対応ができるようにグループで話し合いました。

毎年,長期休業や打ち合わせの時間に,職員全体で研修会を行っています。
また,学年会や日常業務の際にも,不祥事につながる事案を起こさないように,職員同士で声を掛け合っています。

不祥事を起こしてしまうと,児童や保護者,地域からの信頼を失い,学校教育が崩壊してしまいます。
「本校からは絶対に不祥事を起こさない」という強い決意を改めて確認し,これからも職員一丸となって教育活動を進めていきます。
引き続き,保護者や地域の皆様のご理解,ご協力をお願いします。
午後からは教職員の不祥事根絶研修会を行いました。
今年の4月には法改正により,親でさえも体罰が禁止されました。
教師による体罰は絶対に許されないし,高圧的な指導では,児童や保護者の理解を得られません。
また,個人情報についても今まで以上に慎重な取り扱いが求められています。
実際に学校で起こりうる事例を想定し,適切な対応ができるようにグループで話し合いました。
毎年,長期休業や打ち合わせの時間に,職員全体で研修会を行っています。
また,学年会や日常業務の際にも,不祥事につながる事案を起こさないように,職員同士で声を掛け合っています。
不祥事を起こしてしまうと,児童や保護者,地域からの信頼を失い,学校教育が崩壊してしまいます。
「本校からは絶対に不祥事を起こさない」という強い決意を改めて確認し,これからも職員一丸となって教育活動を進めていきます。
引き続き,保護者や地域の皆様のご理解,ご協力をお願いします。