2021年9月の記事一覧

9月(がつ)に入り，ひまわり学級(がっきゅう)でも　秋(あき)さがしをしました。ぎんなんやひがんばな，しいの実(み)など　たくさんの秋(あき)のものがみつかりました。

4時間(じかん)授業(じゅぎょう)が続(つづ)く毎日(まいにち)ですが，みんな落(お)ち着(つ)いて　学習(がくしゅう)に取(と)り組んでいます。1年生も席(せき)に座(すわ)って　ノートに書(か)く習慣(しゅうかん)が身(み)に付(つ)いています。

  

教室(きょうしつ)に，にわとりのひなが　やってきました。ピヨピヨと鳴(な)く姿(すがた)に　みんな夢中(むちゅう)でした。頭(あたま)や背中(せなか)をなでながら，「かわいい～！！」「毛(け)が，わたあめみたい！」「足がきょうりゅうみたい！」「ふわふわだぁ！」など色々(いろいろ)な声(こえ)が聞(き)こえました。

 

図工(ずこう)の時間(じかん)には，低学年(ていがくねん)はクレヨンで　ひなの絵(え)をかきました。まるまるとしたかわいらしい　ひながかけました。

 

体育(たいいく)では，体育館(たいいくかん)で様々(さまざま)な　運動(うんどう)を行っています。ろく木(ぼく)に登(のぼ)ってじゃんけん，マット運動(うんどう)では　前転後転(ぜんてんこうてん)だけでなくゆりかごや足(あし)上(あ)げなど，体(からだ)全体(ぜんたい)を使(つか)って　運動しています。

また，鉄棒(てつぼう)では　昨年(さくねん)度(ど)できなかった技(わざ)が　できるようになった子もたくさんいます。

  

様々さまざまな体験たいけんを通とおして　子こどもたちは日々(ひび)成長(せいちょう)しています。

 

朝からピッカピカの秋晴れです！
今年は中秋の名月も綺麗に夜空に輝いていました。
この素晴らしい秋空の下，校庭では子どもたちが元気よく活動していました。
３年生は，みんなで空や地面を指さしています。何をしているのでしょう？

 

なぁるほど！理科で「太陽とかげの動き」の学習をしているのですね。　

 

５年生は，体育で鉄棒をしていました。
鉄棒にぶら下がったり，逆さまになったり，ぐるぐる回転したり・・・普段なかなかしない運動なので，貴重な学習体験です。

 

４年生は，体力テストで実施するソフトボール投げに向けて，投げる練習をしていました。この，「遠くに投げる」という運動も普段なかなか経験しないので，目の前のj地面に叩きつけるように投げてしまうこともありました。昔は，キャッチボールって良くしたんですけどね。それでも，青空に向かって飛ぶボールがとても気持ちよさそうです。

 

少しずつ秋が進んでいます。

 

　悲しいお知らせは，ウサギのマロンが亡くなったことです。
最近，体調が悪くて，動物病院を受診していたのですが，残念ながら亡くなってしまいました。マロンは８歳で，人間でいうと高齢のおじいさんでしたが，飼育委員会の子どもたちが，毎日大切に世話をしてくれていました。マロンの冥福をお祈りします。

　嬉しいお知らせは，２学期になってから，ひよこが仲間入りしました。高柳小学校から譲っていただきました。夏休み中に生まれたひよこなので，ひよこではありますが，少し大きくなっています。それでも，鳴き声は「ピーピー」とまさしくひよこです!(^^)!
もうすこし大きくなるまで，専用の「お家」で過ごしてから，飼育小屋に引越しする予定です。

 

今年になって二羽のウサギが亡くなり，八小には現在ウサギがいません。
もし，里親を探している方がいらしたらお声掛けください。できれば子どものウサギさんを募集します。

今，校長室に色々な「ハッチーと８っぴー」がいるんです。
どれもとてもステキでかわいいのでご紹介します。
1つ目は，「ひまわり株式会社」がつくってくれたアイロンビーズの「ハッチーと８っぴー」。ひまわり学級の子どもたちに正式なルートで（？！）お仕事を依頼すると，様々なことをしてくれるシステムがあります。今回，50周年記念式典にご招待できない，来賓の方々に八小の記念になるものを作ってほしいと依頼しました。その作品がコレです！
素晴らしい出来栄え！来賓の方々喜んでくださると思います！

 

２つ目は，1年生のお友だちが夏休みに作った「８っぴー」の切り絵です。四つ切の大きな画用紙いっぱいにかわいい「８っぴー」を作ってくれました。あまりにかわいいので，ちょっと校長室に飾らせていただいています。

3つ目は，４年生のお友だちが，３年生の時に折り紙で折ってくれた「ハッチーと８っぴー」です。八小の「８」も折ってくれました。ハッチーも８っぴーもいい表情していますよね。

そして最後は，門脇先生が得意の手芸で作ってくれた「ハッチーと８っぴー」です。あまりの完成度にびっくりです！かわいい！！すてき！
今回とても嬉しかったのは，ハッチーと８っぴーが，子どもにも大人にも愛されていることです。子どもたちにもハッチーと８っぴーにもありがとうです！

２学期の学級委員の任命式を行いました。
３・４年生の学級委員には，任命証に書かれているように「仲よく素敵なクラス」にするために，クラスのみんなと相談しながら頑張っていきましょうと話しました。
５・６年生の学級委員には，自分のクラスや学年だけでなく，学校全体を見ながら活動していって欲しいと話しました。
今学期も，様々な制約がある中での学校生活になりますが，「チャレンジ」する気持ちを持って，リーダーとして頑張ってほしいです。

 

 

 

 

 

２学期がスタートしてから半月が経ちました。学校が再開したら，子どもたちの感染が広がり，学級閉鎖や学校閉鎖を頻繁に行うような状況になるのではないかという危惧がありました。
しかし，現時点で柏市内の学級閉鎖はゼロです。市内の児童の陽性者も夏休み中に比べ大きく減っています。
これは，全国的な感染者減少の傾向もありますが，学校の子どもたちの感染対策が徹底できている証だと思います。
その一つが，「黙食」の徹底です。給食の間はマスクを外すしかありません。子どもたちに，なぜ黙職が必要なのか，各担任の先生が話しました。その結果，どの学年もどのクラスも，食事中話し声は皆無です。「ザッツ(これぞ)黙食！」です。

 

 

 

ただ・・・
笑顔がないですよね。みんな，一人一人前を向いて，黙って食べます。
マナーを守りながら，楽しくお話をしながら会食する給食の風景が消えてしましました。命の優先ですから仕方ないことですが，以前の楽しい美味しい給食時間が懐かしいなぁ。また，机をグループにして，笑顔で給食を食べられる日が来るまで，みんなで黙職をがんばります。

　緊急事態宣言が９月末まで延長となり，短縮日課も継続となりました。
可能性を信じ，調整を重ねてきた，１０月１２日の全学年を貫く形での運動会は，断念しました。緊急事態宣言が解除されたとしても，学級を超えて演技や競技の練習をしたり，応援練習をしたり，係打ち合わせをしたりすることの見通しが立たないからです。
　柏市の感染レベルが３から２に下がったら，２学年または１学年での実施に向けて再始動したと考えています。それまでは，活動は「一旦停止」です。
　それでも，秋晴の校庭では，子どもたちが体育の授業で５０mや１００mのタイムを計測したり，「御神楽」の踊りの練習をしたり，元気に活動しています。
　きっと，形を変えて実行できる日が来ると信じています。

 

 

 

こんな素晴らしい青空の下で，子どもたちが活躍できる日がきっと来ます！

昨日，学級閉鎖ややむを得ない状況で登校できない場合に備えて，オンライン授業や連絡がスムーズに行えるよう，全校一斉の接続実験を行いました。
登校している子どもたちは，教室で接続の方法を確認です。自宅で学修している子どもたちとは，電話や「クラスルーム」機能を使って確認しました。

 

そして，短縮日課の下校後の午後，全校いっせいにGooglemeetで自分のクラスに入り，友だちや教室の先生と交流しました。接続の後，楽しくクイズをしているクラスもありましたよ。子どもルームの子どもたちは，校内の３つの教室に分かれて，自分の力で接続確認をしました。全校いっせいに入ることでの不具合を想定しての実験でしたが，大きなトラブルはなく，うまく使えていけそうです。日々，実験ですね。

 

 

オンライン授業については，模索しながら進めています。学年やクラス，または子どもたち一人ひとりの状況によって，方法や接続時間は違いますが，子どもたちが不安にならないように考えながら進めていきます。保護者の皆さまも，見守っていただけると嬉しいです。

８月末の暑さがウソのように，涼しい毎日です。
涼しさも見方をしてくれて，子どもたちは学校のリズムを取り戻して勉強に励んでいます。音楽は，歌うこともリコーダーや鍵盤ハーモニカを演奏することができませんが，楽譜を読んだり，リズムで楽しんだりしています。

 

 

 

給食も始まりました。初日は人気メニューのカレーライスでしたが，黙食をがんばっています。カレーライスは，もっちろん美味しかったです！！

 

２学期は，今まで以上に，学級閉鎖や学年閉鎖，学校閉鎖になる可能性が大きいです。感染対策のために，自主的に登校を控えているご家庭もあります。
教室で学習できない状況での学習の仕方について，オンライン学習を効果的に使いながらどう進めていくか随時お知らせしていきます。１日の中での使用時間や内容，進め方，他の学習方法との組み合わせ方など，日々私たちも学びながら検討していきます。低学年と高学年では，学び方も違ってきます。子どもたちとも相談しながら進めていきますので，どうぞよろしくお願いいたします。
　

緊急時に備えて，救急救命講習を行いました。
３つの教室に分かれ，救命措置の技能認定書を持っている先生が講師となり講習を行いました。この講習は，毎年演習形式で行いますが，何回経験しても緊張します。
自分が第一発見者になった場合の対応の仕方，応援を頼まれた時の対応の仕方，一瞬の躊躇が命にかかわります。真剣に学びました。
　
　

２学期が始まりました。
子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました。きっと，今の状況ですから，様々な夏休みを過ごしてきたことでしょう。
感染症の対応で，今日から自宅で学習する子どもたちもいます。
学校にいても家にいても，子どもたちが安心して過ごせるよう，教育活動を進めていきます。
始業式は，Google meetで行いました。テレビ放送よりも画面が大きくなり見やすくなりました。
２学期は，子どもたちと取り組んでいきたい行事がたくさんあります。子どもたちの安全を第一に，最大限に教育活動を実施していきたいです。寸前まで，計画を進めながら中止にせざるを得ない場合もあると思いますが，『チャレンジ』する気持ちを大切にしていきたいです。