今日の一枚　令和５年度まで

朝からピッカピカの秋晴れです！
今年は中秋の名月も綺麗に夜空に輝いていました。
この素晴らしい秋空の下，校庭では子どもたちが元気よく活動していました。
３年生は，みんなで空や地面を指さしています。何をしているのでしょう？

 

なぁるほど！理科で「太陽とかげの動き」の学習をしているのですね。　

 

５年生は，体育で鉄棒をしていました。
鉄棒にぶら下がったり，逆さまになったり，ぐるぐる回転したり・・・普段なかなかしない運動なので，貴重な学習体験です。

 

４年生は，体力テストで実施するソフトボール投げに向けて，投げる練習をしていました。この，「遠くに投げる」という運動も普段なかなか経験しないので，目の前のj地面に叩きつけるように投げてしまうこともありました。昔は，キャッチボールって良くしたんですけどね。それでも，青空に向かって飛ぶボールがとても気持ちよさそうです。

 

少しずつ秋が進んでいます。

 

　悲しいお知らせは，ウサギのマロンが亡くなったことです。
最近，体調が悪くて，動物病院を受診していたのですが，残念ながら亡くなってしまいました。マロンは８歳で，人間でいうと高齢のおじいさんでしたが，飼育委員会の子どもたちが，毎日大切に世話をしてくれていました。マロンの冥福をお祈りします。

　嬉しいお知らせは，２学期になってから，ひよこが仲間入りしました。高柳小学校から譲っていただきました。夏休み中に生まれたひよこなので，ひよこではありますが，少し大きくなっています。それでも，鳴き声は「ピーピー」とまさしくひよこです!(^^)!
もうすこし大きくなるまで，専用の「お家」で過ごしてから，飼育小屋に引越しする予定です。

 

今年になって二羽のウサギが亡くなり，八小には現在ウサギがいません。
もし，里親を探している方がいらしたらお声掛けください。できれば子どものウサギさんを募集します。

今，校長室に色々な「ハッチーと８っぴー」がいるんです。
どれもとてもステキでかわいいのでご紹介します。
1つ目は，「ひまわり株式会社」がつくってくれたアイロンビーズの「ハッチーと８っぴー」。ひまわり学級の子どもたちに正式なルートで（？！）お仕事を依頼すると，様々なことをしてくれるシステムがあります。今回，50周年記念式典にご招待できない，来賓の方々に八小の記念になるものを作ってほしいと依頼しました。その作品がコレです！
素晴らしい出来栄え！来賓の方々喜んでくださると思います！

 

２つ目は，1年生のお友だちが夏休みに作った「８っぴー」の切り絵です。四つ切の大きな画用紙いっぱいにかわいい「８っぴー」を作ってくれました。あまりにかわいいので，ちょっと校長室に飾らせていただいています。

3つ目は，４年生のお友だちが，３年生の時に折り紙で折ってくれた「ハッチーと８っぴー」です。八小の「８」も折ってくれました。ハッチーも８っぴーもいい表情していますよね。

そして最後は，門脇先生が得意の手芸で作ってくれた「ハッチーと８っぴー」です。あまりの完成度にびっくりです！かわいい！！すてき！
今回とても嬉しかったのは，ハッチーと８っぴーが，子どもにも大人にも愛されていることです。子どもたちにもハッチーと８っぴーにもありがとうです！

２学期の学級委員の任命式を行いました。
３・４年生の学級委員には，任命証に書かれているように「仲よく素敵なクラス」にするために，クラスのみんなと相談しながら頑張っていきましょうと話しました。
５・６年生の学級委員には，自分のクラスや学年だけでなく，学校全体を見ながら活動していって欲しいと話しました。
今学期も，様々な制約がある中での学校生活になりますが，「チャレンジ」する気持ちを持って，リーダーとして頑張ってほしいです。

 

 

 

 

 

２学期がスタートしてから半月が経ちました。学校が再開したら，子どもたちの感染が広がり，学級閉鎖や学校閉鎖を頻繁に行うような状況になるのではないかという危惧がありました。
しかし，現時点で柏市内の学級閉鎖はゼロです。市内の児童の陽性者も夏休み中に比べ大きく減っています。
これは，全国的な感染者減少の傾向もありますが，学校の子どもたちの感染対策が徹底できている証だと思います。
その一つが，「黙食」の徹底です。給食の間はマスクを外すしかありません。子どもたちに，なぜ黙職が必要なのか，各担任の先生が話しました。その結果，どの学年もどのクラスも，食事中話し声は皆無です。「ザッツ(これぞ)黙食！」です。

 

 

 

ただ・・・
笑顔がないですよね。みんな，一人一人前を向いて，黙って食べます。
マナーを守りながら，楽しくお話をしながら会食する給食の風景が消えてしましました。命の優先ですから仕方ないことですが，以前の楽しい美味しい給食時間が懐かしいなぁ。また，机をグループにして，笑顔で給食を食べられる日が来るまで，みんなで黙職をがんばります。

　緊急事態宣言が９月末まで延長となり，短縮日課も継続となりました。
可能性を信じ，調整を重ねてきた，１０月１２日の全学年を貫く形での運動会は，断念しました。緊急事態宣言が解除されたとしても，学級を超えて演技や競技の練習をしたり，応援練習をしたり，係打ち合わせをしたりすることの見通しが立たないからです。
　柏市の感染レベルが３から２に下がったら，２学年または１学年での実施に向けて再始動したと考えています。それまでは，活動は「一旦停止」です。
　それでも，秋晴の校庭では，子どもたちが体育の授業で５０mや１００mのタイムを計測したり，「御神楽」の踊りの練習をしたり，元気に活動しています。
　きっと，形を変えて実行できる日が来ると信じています。

 

 

 

こんな素晴らしい青空の下で，子どもたちが活躍できる日がきっと来ます！

昨日，学級閉鎖ややむを得ない状況で登校できない場合に備えて，オンライン授業や連絡がスムーズに行えるよう，全校一斉の接続実験を行いました。
登校している子どもたちは，教室で接続の方法を確認です。自宅で学修している子どもたちとは，電話や「クラスルーム」機能を使って確認しました。

 

そして，短縮日課の下校後の午後，全校いっせいにGooglemeetで自分のクラスに入り，友だちや教室の先生と交流しました。接続の後，楽しくクイズをしているクラスもありましたよ。子どもルームの子どもたちは，校内の３つの教室に分かれて，自分の力で接続確認をしました。全校いっせいに入ることでの不具合を想定しての実験でしたが，大きなトラブルはなく，うまく使えていけそうです。日々，実験ですね。

 

 

オンライン授業については，模索しながら進めています。学年やクラス，または子どもたち一人ひとりの状況によって，方法や接続時間は違いますが，子どもたちが不安にならないように考えながら進めていきます。保護者の皆さまも，見守っていただけると嬉しいです。

８月末の暑さがウソのように，涼しい毎日です。
涼しさも見方をしてくれて，子どもたちは学校のリズムを取り戻して勉強に励んでいます。音楽は，歌うこともリコーダーや鍵盤ハーモニカを演奏することができませんが，楽譜を読んだり，リズムで楽しんだりしています。

 

 

 

給食も始まりました。初日は人気メニューのカレーライスでしたが，黙食をがんばっています。カレーライスは，もっちろん美味しかったです！！

 

２学期は，今まで以上に，学級閉鎖や学年閉鎖，学校閉鎖になる可能性が大きいです。感染対策のために，自主的に登校を控えているご家庭もあります。
教室で学習できない状況での学習の仕方について，オンライン学習を効果的に使いながらどう進めていくか随時お知らせしていきます。１日の中での使用時間や内容，進め方，他の学習方法との組み合わせ方など，日々私たちも学びながら検討していきます。低学年と高学年では，学び方も違ってきます。子どもたちとも相談しながら進めていきますので，どうぞよろしくお願いいたします。
　

緊急時に備えて，救急救命講習を行いました。
３つの教室に分かれ，救命措置の技能認定書を持っている先生が講師となり講習を行いました。この講習は，毎年演習形式で行いますが，何回経験しても緊張します。
自分が第一発見者になった場合の対応の仕方，応援を頼まれた時の対応の仕方，一瞬の躊躇が命にかかわります。真剣に学びました。
　
　

２学期が始まりました。
子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました。きっと，今の状況ですから，様々な夏休みを過ごしてきたことでしょう。
感染症の対応で，今日から自宅で学習する子どもたちもいます。
学校にいても家にいても，子どもたちが安心して過ごせるよう，教育活動を進めていきます。
始業式は，Google meetで行いました。テレビ放送よりも画面が大きくなり見やすくなりました。
２学期は，子どもたちと取り組んでいきたい行事がたくさんあります。子どもたちの安全を第一に，最大限に教育活動を実施していきたいです。寸前まで，計画を進めながら中止にせざるを得ない場合もあると思いますが，『チャレンジ』する気持ちを大切にしていきたいです。
　
　
　

今日も，先生たちが２学期の準備をしていました。
校庭のコースロープをきれいに張り替える作業です。
ここは，２学期に，運動会を実施することができたら，１年生と２年生が５０メートル走で走る直線コースです。
ここを，子どもたちが走り抜けることができますように！
　
　

　本日，不祥事根絶研修会を実施しました。はじめに，県内の教職員に係る不祥事について現状，実態を把握しました。次に，具体的な事例をもとに，「どうしたら防げたか」「どこに問題があったか」考えました。最後に不祥事を根絶するために，個人・学校全体で何ができるか，意見をまとめました。
　柏八小教職員一同，不祥事を根絶するために，不祥事を他人事と捉えず，常に当事者意識をもちながら，本校学校教育目標の達成に向けて，尽力していきたいと思います。

  

　不祥根絶研修会が終わった後の教室をのぞいてみました。
若手の先生たちは，昨日に引き続き自主研修会をしていました。
今日は，通知票の所見の書き方です。子どもたちも保護者の方も，通知票はやはりとても気になるものですよね。私たち教師にとっても，一人一人の子どもたちの頑張りを評価するということは責任重大です。特に，がんばったところとこれからがんばりたいところを文章で記述する所見欄の記入は，経験があっても毎回悩みます。
今日は共通課題をもとに，より伝わる，励みになる，次につながる所見にするべく勉強をしました。その下の教室では，特別支援学級の先生たちが，２学期に向けての情報交換をしていました。２学期のわくわく企画も相談していましたよ。
　

暑さが戻ってきました。落花生とサツマイモも元気です。
手前が落花生，奥がサツマイモです。わかりますか？
　
８月も後半となり，先生たちの２学期への準備が始まりました。
今日は，若手の先生たちが，授業研究をしていました。各自自分が選んだ教科の授業の，最初の５分間を展開し，お互いに授業実践について意見交換をしました。
４５分間の授業の最初の５分間。子どもたち意欲・関心を高め，その授業の目標を達成するために，導入の時間は大変重要です。また，それぞれの先生の個性や特性がより顕著にあらわれます。
　
授業者以外の先生は，子ども役になりました。時には，先生を困らせる質問をしたり・・・なごやかに，でも真剣な学びでした。２学期の授業が楽しみです。
　

先生たちの研修もひと段落し，８月１０日～１６日の学校は機械警備期間となります。
夏休みの学校は，子どもたちの姿も声もなく，静かな校庭にセミの声が響いています。
夏休みに入って，工事をしていただいたところを紹介します。
２・４・６年生の昇降口の床を張り替えていただきました。これで床の破れたところに足をひっかけることもなくなります。正面玄関には，先日版画家の大野隆司先生から寄贈していただいた作品を固定していただきました。本当は子どもたちの昇降口に展示したかったのですが，昇降口が２つあるので，みんなが見られるように正面玄関にしました。
　
木の床がぺこぺこしていた２年１組と２組の教室の床は，きれいなＰタイルの床に生まれ変わりました。
　
５年生の育てているメダカも元気です。赤ちゃんメダカも大きくなってきましたよ。
　
７月の末に信夫先生の身長を追い越した３年生のヒマワリは，台風９号にも耐え，たくさんの種で頭をさげています。
　
連日の猛暑の後は，雨模様が続くそうです。感染対策に暑さ対策に，体調管理が難しいです。八小のみなさん，保護者のみなさま，地域のみなさま，ともに夏を乗りきりましょう。

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夏休みが始まって１週間がたちました。
ふだん学校では経験できないことにたくさんチャレンジして，楽しい夏休みをすごしてください。
さて，みなさんが一学期に大切に育ててきたひまわりが花を咲かせました！
                         
高さは，やく３ｍです。

１学期中に３年生の身長をこえましたが、とうとう信夫先生の身長もこえられました。


いっしょに背比べできないのが残念です！ 

 

 

事故に気をつけて，やく１ヶ月間長い夏休み有意義にすごしましょう。

成長した姿で９月また会いましょう。学校でみなさんのことを待っています！

７月２３日，吹奏楽部が千葉県吹奏楽コンクールに出場しました。
昨年は，コロナウィルスの関係で，部活動もほとんどできず，コンクール―も中止でした。今年は，感染対策をとったうえでの，制限された中での練習でしたが，短い練習期間の中で，子どもたちは技術と同時に心も鍛えられました。
本番では，千葉県文化会館の大ホールに「神々の運命」の壮大なメロディが響き渡り，子どもたちは，練習の成果を発揮することができました。
もっともっと上手になりたい！という気持ちを次に繋げていきたいです。
ここまで，子どもたちを支えてくださった保護者の皆さま，ありがとうございました！

夏休み１日目。
昨日の終業式後の午後，そして夏休み１日目の今日，先生たちは研修をしました。
昨日は，１学期のふり返りをしました。今年の柏八小の重点目標は，「自分で考えて行動できる子の育成」です。先生たちが，クラスで，学年で，校務分掌で実践したことを共有し合いました。そして成果と課題を確認し，２学期に繋げていきます。
　
　
　
夏休み第１日目は，今年から始まったギガスクールでの一人１台端末の活用について，各学年で取り組んだことを発表し合い，実際に体験をしました。情報機器として，文房具として，カメラやビデオの記録媒体として，グループ学習のツールとして・・・様々な活用方法があることがわかりました。夏休みに，いろいろ試したくなってきました！
　
　
　

１学期最終日です。
２～６年生は７１日間，１年生は６８日間学校に通いました。
感染防止のため，学校行事は色々変更を余儀なくされましたが，そんな中でも子どもたちは毎日よく頑張りました。

テレビ放送の終業式では，校長先生から，オリンピックのお話がありました。開催に向けて賛否両論があり，なかなか子どもたちと話題にできなかったオリンピックですが，選手たちのここまでの努力を称え，世界の素晴らしい演技を楽しもうというお話でした。
児玉先生からは，夏休みの生活についてのお話がありました。合言葉は「さいふネコのミー」です。これは八小の子どもたちだけがわかる合言葉です。
終業式の後に，２３日に吹奏楽コンクールに出場する「吹奏楽部を励ます会」がありました。残念ながらビデオ放送での「励ます会」でしたが，テレビ越しに壮大な音色が響きました！
　
　
通知票のない終業式でしたが，各教室では，夏休みの生活について確認したり，１学期を振り返って反省をしたりしました。
　
　
　
さあ，明日から夏休みです。今年は，４２日間の夏休みです。楽しく元気に過ごしてくださいね。
保護者の皆さま，地域の皆さま，様々な場面でのご理解・ご協力本当にありがとうございました！
　
　

梅雨が明けました！青空には入道雲が，校庭の桜では，いっせいにミンミンゼミが鳴き始めました。３年生が育てているヒマワリは１階の天井を超えました！
　
１年生が，生活科の学習で，シャボン玉や水遊びをしていました。
夏日の今日はびしょびしょになっても大丈夫！着替えもあるし！
夏休みまであと２日です!(^^)!