切り身ばかり買ってしまいませんか？

２年生が動物の図鑑を作りました。この文章を読むと、小学２年生

の生活科の授業かな？と思いそうですが、実際の完成品を見ると

高校２年生の生物の授業かと思ってもおかしくないほど良く調べら

れています。

本日は生物の不思議にさらに一歩踏み込んで、イカの解剖の授業

をしていました。「イカには心臓が３つある」「食道が脳を通って

いる」など、インターネットで調べても分かることではありますが、

自らの目と手でしっかりと確認する２年生。生のイカの感触と臭い

を感じながらの授業は、言葉や文字で解説されるよりも印象に残った

のではないでしょうか？中には、生き物の体を分解するという行為

に苦い顔をしている生徒もいましたが、班員メンバーと協力しながら

実験を進めることが出来ていました。

今回の授業を受けたことで、イカの体に精通した２年生であれば、

下処理されていないイカを食品売り場で購入する大人へと成長する

かもしれません。