2020年10月の記事一覧

　第１学年は，生活科の学習で，今まで育て観察してきたあさがおのつるを使ってリースを作りました。思い思いの飾りをつけて完成です。
　
　

　第６学年は，体育の時間に表現運動を行っています。
　タイトルは，「あと一つ」。校庭で歌あり保護者への感謝の言葉ありそして表現運動。今月末の授業参観で披露します。ただ今練習中です。
　運動会の代わりに，卒業アルバムの一ページを飾る予定です。
　
　

　柏市では，来年度より「GIGAスクール構想」として，全学年一人一台の端末の整備，高速通信ネットワーク環境の全校整備，緊急時のオンライン学習環境の整備が進められようとしています。これからの時代を生き，これからの時代をつくる子供たちを育てる学びの実現に向けてさらなる展開を迎えようとしています。
　幸いなことに本校には，学習用タブレットPCが第４・５・６学年に各４０台ずつあります。総合的な学習の時間の調べ学習や表現活動，ドリル学習，算数の学習以外にも，新しく国語や社会科，外国語活動，音楽の学習にも取り入れています。

【第６学年外国語】「好きな動物の紹介」わからない単語は自分で調べます。
【第６学年国語】「自分の考えを発信しよう」説得力ある文章を書くにあたっていろいろな立場からの見方や考え方を取材します。
　

　第６学年の授業研究日でした。算数の「角柱と円柱の体積」の学習です。
　子供たちのわからない・できないを取り上げながら本時の目標に迫っていくことができました。子供たちからは，「お～。」，「すご～い。」，「そういうことか」という言葉が聞かれ，新しい見方や考え方に出合うことができた学習になりました。
   写真は，本校の研究主任です。頼もしい研究主任です。

　今年度は，授業参観は，学年担任と研究主任，校長，教頭のみ。全体会も同様。研究主任は，御指導いただいた内容を分かりやすくまとめ全職員と共有。授業はデーターをとり，視聴したい教職員は見ることができるようにしました。
　「子供の学びを止めない」と同様，「教職員の学びも止めない」。子供たちの「わかる・できる」のために研修は必須です。
　指導案検討から御指導いただいている教育研究所所長様には，この場をお借りして感謝申し上げます。本校の学力調査のデータを基に分析し，指導してくださるので，大変ありがたいです。

　

　第４学年は，体育の時間に「ソーラン節」の練習をしています。
　授業参観で保護者に披露する予定です。腰を落として迫力ある踊りになってきました。
本番が楽しみです。