二小の日常

6年 授業研究

6年生の算数で授業研究を行いました。はじめに全体でこの時間の問いを確認し,見通しをもちます。

そのあと,パソコンを使ったり,型紙をつかったり,教科書を使ったり…それぞれのやり方で

それぞれの解き方を見つけていました。

1人で黙々と考えたり,友達と相談したり,グループで発表方法を決めたりする中で,

人間関係を深め,相談しながら一つの解を見つける力を育んでいます。