令和2年度　学校の様子

飼育委員会　池の大掃除

投稿日時 : 2020/11/11  柏第二小学校管理者 

　飼育委員会が池の大掃除をしました。亀や金魚がいますが，だいぶ壁面に苔が多くなり，水もかなりの濁りで水中の様子はあまり見えなくなっていました。
　天気が良い日は，石の上に出ている亀の姿が見られます。子供たちに人気の場所です。亀たちが入るのは，水をはってから１日たった今日となりました。
　掃除をしてくれた飼育委員会の皆さん，用務員さん，教頭先生ありがとう。
 （放射線量を測定し，安全が確認できています。）

　
　

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第６学年　理科「てこのはたらき」

投稿日時 : 2020/11/10  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

　第６学年は，理科の時間に「てこのはたらき」について学習しています。
　支点からの距離によって力点にかかる力の大きさの違いについて実験をして確かめました。体感したことは確かな知識となり，記憶にもとどまることでしょう。

　

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第６学年　情報モラル教育

投稿日時 : 2020/11/09  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

　第６学年は，本日，情報モラルに関する学習をしました。教育委員会よりIT教育支援アドバイザーの方が来て下さり授業をしてくださいました。
　インターネット関連ツールの特徴と共に，SNS等インターネット上に情報を書き込むことによる影響について実例等を踏まえながら御指導いただきました。子供たちは，真剣な表情で聞き入っていました。
　
　

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第１学年　校内授業研究会

投稿日時 : 2020/11/06  柏第二小学校管理者  カテゴリ:1年生

　本日は校内授業研究会でした。
　教育研究所麻生所長に御指導いただきました。
　第１学年，算数「ひきざん」です。
　本校の研究主題は，算数科における思考力・表現力を育成する指導の工夫～「わかる・できる」授業を目指して～です。特に今年度は，思考過程を表現する活動に重点をおいて研究をしています。目指す児童像は，「数学的な表現方法を用いて，自分の考えを表現できる子」です。
　ひきざんの問題をブロック操作をしたり図に表したり，言葉で表現したりしながら自分の考えを表現していました。
　

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第６学年　「君たちの想い。打ち上げプロジェクト」に参加

投稿日時 : 2020/11/05  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

　柏青年会議所主催の「君たちの想い。打ち上げプロジェクト　～想いをカタチに～」について以下のような素敵なお知らせがありました。
　「コロナ禍のため，皆さんはいつもと違う日常生活，学校生活を送っていると思います。しかしながら，そのような渦中にあるからこそ，自分はどうありたいのか，身近な人がどうあってほしいか，他の方々も含めて，みんなが住んでいるまちが，どのようなまちであって欲しいか，さまざま考えているのではないでしょうか。その考えていることを，柏市の小学６年生がメッセージというカタチであらわすことで，一つ自らと向き合い，おもいやりを持った大人へと成長することが，まちに笑顔を増やし，だれもが好きな，より良いまちになっていくことにつながると思います。また，みなさんがそのメッセージをランタンに乗せて打ち上げ，その光景を見ることにより，一つの想いをカタチとして表現したいと考えております。」
　本校では，さっそくメッセージを書き始めています。
　（ちらし掲載については許諾済みです。）
　
　

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第６学年　外国語活動

投稿日時 : 2020/11/04  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

　第６学年は，外国語の学習でもタブレットを活用しています。
　好きな動物の紹介をクイズ形式にしたプレゼンテーションを作成し，英語で質問し，英語で答えるという授業です。
　

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お互いのことを大切にしよう

投稿日時 : 2020/11/02  柏第二小学校管理者  カテゴリ:全学年

　１０月の生活目標「お互いのことを大切にしよう」の具体策の一つとして，全校でいじめのない学校にしていくために全校児童で行動宣言をしました。廊下には全員の行動宣言が掲示され，各箇所には，全校の代表として６年生の代表の行動宣言が掲示されました。
    児童会は，いろいろな場面を想定しみんなに考えてもらうとともに，目指す姿を示す動画を作成しました。台本から自分たちで作成したものです。その概要を掲示物にしました。１１月の生活目標は，「進んで読書や学習をしよう」とともに「お互いのことを大切にしよう」を引き継ぎました。
　全校朝会では，新刊本より「じゅぎょうにしゅうちゅうしたいのに・・・」という本を読み聞かせしました。（NHKEテレ「u＆i」制作班【編】西田　征史　原作　鈴木　友唯　ぽぷら出版）　絵一人一人感じ方は違うので，それぞれに合ったかかわり方をしていくことが大切だという内容のお話です。この本はシリーズになっているので，合わせて紹介しました。
　人のことを思いやれる子供たちに育てたいと思っています。
   
 　

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第４学年　国語

投稿日時 : 2020/10/30  柏第二小学校管理者  カテゴリ:4年生

   第４学年は，国語の時間に「ごんぎつね」の学習をしています。新規採用指導教員（前本校教諭　柏市教科専門指導員｟国語｠）の指導のもと，新学力観を意識した授業展開を学年全体で取り組んでいます。
　「場面分けして順番に課題を与える"コース料理"はNO！」「一問一答の繰り返しによる平板な授業はNO！」「すべてのキーワードを押さえようとする先生の押し付けもNO！」「気持ちばかり追う”気持ち悪い授業”はNO！」
　主体的・・・自分から学習課題に向き合い，一時間追求する姿勢，文章全体から自分の考えの根拠を選び出す。
　対話的・・・対話を繰り返す中で，自分の考えや友達の考えを比較検討し，納得解にたどり着く学習過程　答えは先生ではなく子供の中から
　深い学び・・・読解の後の自分の解釈が大切。１時間使って，一つの課題と向き合い，最初の自分からどのように変容したか自分自身がわかる・気付く学び
　第６学年も「きつねの窓」の学習で新たな実践をしていく予定で準備をしています。
　深い学びになる授業を目指して，研究教科以外でも先生方は日々研修に励んでいます。
　

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第３学年　総合的な学習の時間

投稿日時 : 2020/10/29  柏第二小学校管理者  カテゴリ:3年生

　第３学年は，総合的な学習の時間に「広げようバリアフリー」の学習をしています。
　例年，柏市社会福祉協議会の方々にお越しいただき体験をしていましたが，今年度は，高齢者疑似体験装具や白杖，点字などの道具をお借りして学習を進めています。体験する中でいろいろな立場の方への理解を深め，自らの行動がかわる，または変わろうとする気持ちを育てたいと考えています。
　

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授業参観

投稿日時 : 2020/10/28  柏第二小学校管理者  カテゴリ:全学年

さわやかな秋晴れのもと，校庭で体育の授業参観を開催しました。
一人一人が，集団の中で思いを表現し一体となった演技ができました。
それぞれの学年の発表は，校内では昼の放送や学年だより等で
お知らせしていきます。
４年生 表現運動「ソーラン節」・レク走

１年生 リズムなわ跳び「がんばれ１年生」・リレー

ひまわり 表現運動「RPG」・体つくり運動

２年生 リズムなわ跳び「Make family happy」・リレー

５年生 表現運動「マイムマイム・ジンギスカン」・リレー

３年生 表現運動「ダイナミック琉球」・レク走

６年生 表現運動「あとひとつ」・徒競走

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栽培委員会　苗植え

投稿日時 : 2020/10/27  柏第二小学校管理者 

　　本校は，「ドリームフラワープロジェクト」に参加しています。
　「ドリームフラワープロジェクト」とは、企業・千葉大学・柏市が連携して 、学校現場における「環境学習の機会」と「資源循環型社会の実践」を支援する取り組みです。子どもたちが学校花壇に花を咲かせる過程を支援してくれます。花の配置は子どもたちがデザインします。
　本校では，栽培委員会の児童が相談し，３つに絞られましたが，最終的には今年度は，「コロナにまけるな」という文字がわかるように花を植えることに決定しました。苗が届いたので，栽培委員会が植えました。

　　　

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第６学年　図工

投稿日時 : 2020/10/26  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

　第６学年は，図工の学習で「愛着のあるランドセル」と題して絵を描いています。
だいぶ仕上がってきました。６年間使ってきた自分のランドセルをよく観察して描いています。思い出の教室を背景に。
　

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吹奏楽部

投稿日時 : 2020/10/23  柏第二小学校管理者 

　吹奏楽の練習は，１学期は２回，２学期からは登下校コース別や学年別の練習をはじめ，現在は放課後体育館での練習をしています。
　作年度，日本管楽合奏コンテストで文部科学大臣賞・最優秀グランプリ賞を受賞したので，今年度は特別演奏をすることになっています。コロナ禍ということでコンテストは，オンラインでの配信となりました。録画をしたものを送るということになったので，安全に配慮しつつ練習をしています。十分な練習時間がとれているわけではありませんが，限られた時間の中で，一所懸命練習をしています。
　

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第５学年　俳句

投稿日時 : 2020/10/22  柏第二小学校  カテゴリ:5年生

　国語の学習で俳句を作りました。子供たちの感性があふれ出ています。


　学校の活動の中では、かたや俳句を詠み、かたやプログラミングを行い、様々な力を身につけるべく、子供たちは奮闘しています。

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第６学年　「土地のつくりと変化」の学習

投稿日時 : 2020/10/21  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

　第６学年は，理科の「土地のつくりと変化」の学習で，流れる水のはたらきと地層のでき方について実験をして確かめました。実験の後は，結果からどんなことがいえるか話し合いました。
　教科書を読んで知識として知るということだけではなく，実験や観察を通して実感できる学習を大切にしています。
　

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PTAトイレボランティア清掃

投稿日時 : 2020/10/20  柏第二小学校管理者 

PTAトイレボランティア清掃が行われました。
本日は，近隣の読売新聞店から，2名の飛び入り参加もありました。いつも，本校の清掃に御協力いただいています。ありがとうございました。

計２８名の方に参加いただき，子供たちだけでは手の行き届かない箇所の清掃を行いました。


休み時間にトイレを使用する子供たちからは，お礼の言葉も聞かれました。
きれいなトイレ，きれいに使い，きれいに掃除します。

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第２学年　生活科

投稿日時 : 2020/10/19  柏第二小学校管理者 

　第２学年は，生活科の学習「つくる楽しさはっけん」でいろいろなおもちゃを作っています。出来上がったおもちゃで遊びながら，たくさんの発見をしています。
　今日は，帆かけ車です。
　

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第１学年　生活科

投稿日時 : 2020/10/16  柏第二小学校管理者 

　第１学年は，生活科の学習で，今まで育て観察してきたあさがおのつるを使ってリースを作りました。思い思いの飾りをつけて完成です。
　
　

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第６学年　表現運動「あと一つ」

投稿日時 : 2020/10/15  柏第二小学校管理者 

　第６学年は，体育の時間に表現運動を行っています。
　タイトルは，「あと一つ」。校庭で歌あり保護者への感謝の言葉ありそして表現運動。今月末の授業参観で披露します。ただ今練習中です。
　運動会の代わりに，卒業アルバムの一ページを飾る予定です。
　
　

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学習用タブレットの活用

投稿日時 : 2020/10/14  柏第二小学校管理者 

　柏市では，来年度より「GIGAスクール構想」として，全学年一人一台の端末の整備，高速通信ネットワーク環境の全校整備，緊急時のオンライン学習環境の整備が進められようとしています。これからの時代を生き，これからの時代をつくる子供たちを育てる学びの実現に向けてさらなる展開を迎えようとしています。
　幸いなことに本校には，学習用タブレットPCが第４・５・６学年に各４０台ずつあります。総合的な学習の時間の調べ学習や表現活動，ドリル学習，算数の学習以外にも，新しく国語や社会科，外国語活動，音楽の学習にも取り入れています。

【第６学年外国語】「好きな動物の紹介」わからない単語は自分で調べます。
【第６学年国語】「自分の考えを発信しよう」説得力ある文章を書くにあたっていろいろな立場からの見方や考え方を取材します。
　

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第６学年授業研究「角柱と円柱の体積」

投稿日時 : 2020/10/13  柏第二小学校管理者 

　第６学年の授業研究日でした。算数の「角柱と円柱の体積」の学習です。
　子供たちのわからない・できないを取り上げながら本時の目標に迫っていくことができました。子供たちからは，「お～。」，「すご～い。」，「そういうことか」という言葉が聞かれ，新しい見方や考え方に出合うことができた学習になりました。
   写真は，本校の研究主任です。頼もしい研究主任です。

　今年度は，授業参観は，学年担任と研究主任，校長，教頭のみ。全体会も同様。研究主任は，御指導いただいた内容を分かりやすくまとめ全職員と共有。授業はデーターをとり，視聴したい教職員は見ることができるようにしました。
　「子供の学びを止めない」と同様，「教職員の学びも止めない」。子供たちの「わかる・できる」のために研修は必須です。
　指導案検討から御指導いただいている教育研究所所長様には，この場をお借りして感謝申し上げます。本校の学力調査のデータを基に分析し，指導してくださるので，大変ありがたいです。

　

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第４学年　ソーラン節

投稿日時 : 2020/10/12  柏第二小学校管理者 

　第４学年は，体育の時間に「ソーラン節」の練習をしています。
　授業参観で保護者に披露する予定です。腰を落として迫力ある踊りになってきました。
本番が楽しみです。
　
　

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クラブ活動

投稿日時 : 2020/10/09  柏第二小学校管理者  カテゴリ:全学年

第1回クラブ活動を実施しました。
クラブ活動は，異年齢の児童同士で協力し，共通の興味・関心を追求する集団活動です。
本年度は異学年交流を控え，同学年でクラブ活動を実施しています。
初回から，それぞれのクラブで実際の活動が行われ，日常の学習とは違う楽しいひとときを過ごしていました。

読書　と　手芸

「サッカークラブ」と「グラウンドゴルフクラブ」は室内活動

イラスト

パソコン

ピタゴラスイッチ　

折り紙・切り紙

トレーニング　と　バドミントン

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今年度初めての通知票

投稿日時 : 2020/10/09  柏第二小学校管理者 

　今年度は，コロナウィルス感染症対策により６月からのスタートとなったため，今までのように夏休み前に通知表を渡すのではなく，ほぼ中間時期の本日に前期通知票として渡すことにしました。一人一人，頑張ったことなど担任から聞きながら渡されました。
　
　

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柏市GIGAスクールに向けての研修会

投稿日時 : 2020/10/08  柏第二小学校管理者 

　柏市GIGA スクールについての研修会を実施しました。柏市教育委員会から配信されている動画による研修会です。来年度から一人１台の端末を使っての学習が始まります。色々なことができそうで楽しみです。
　

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オリンピック・パラリンピックに関わる学習

投稿日時 : 2020/10/08  柏第二小学校管理者 

　オリンピック・パラリンピックを教材にひまわり学級では，障害者について考える学習をしています。今月は，総合的な学習の時間に，第３学年は「広げよう　バリアフリー」，第４学年は「パラリンピック調査隊」，第６学年は「Let's study オリパラ」と題して学習をしていきます。 
　調べたり，表現したりしていく中で，障害者理解を深めるとともに，誰もが尊重され大切にされ生き生きと人生を歩んでいけるようにしていくことの大切さを感じてほしいです。
　
  
    

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第２学年　図工

投稿日時 : 2020/10/07  柏第二小学校管理者 

　第２学年は，図工の時間に「にじ色の魚」の絵を描いています。
　どのように描いているかは，本ホームページ９月２５日に紹介しましたが，だいぶ仕上がってきました。
　
　

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今月の生活目標

投稿日時 : 2020/10/06  柏第二小学校管理者 

　今月の生活目標は，「お互いのことを大切にしよう」です。
　その具体策の一つとして，全校でいじめのない学校にしていくために自分はどうしていくか全校児童で行動宣言をすることにしました。現在，廊下には全員の行動宣言が掲示されています。各箇所には，全校の代表として６年生の代表の行動宣言が掲示されました。大事なのは，これからです。掲示だけでなく，しっかりと行動に示していくことが大切です。
    児童会は，いろいろな場面を想定しみんなに考えてもらうとともに，目指す姿を示す動画を作成しました。台本から自分たちで作成したものです。本日，全校で見ました。
　　　

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第１学年

投稿日時 : 2020/10/05  柏第二小学校管理者 

　第１学年は，生活科の学習でリースを作っています。
　朝顔の種を取った後の茎を使って作りました。この後は，飾りもつけて完成させていきます。
　
　

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ドリームフラワープロジェクト

投稿日時 : 2020/10/02  柏第二小学校管理者 

   本校は，「ドリームフラワープロジェクト」に参加しています。
　「ドリームフラワープロジェクト」とは、企業・千葉大学・柏市が連携して 、学校現場における「環境学習の機会」と「資源循環型社会の実践」を支援する取り組みです。子どもたちが学校花壇に花を咲かせる過程を支援してくれます。花の配置は子どもたちがデザインします。
　本校では，栽培委員会の児童が相談し，３つに絞られましたが，最終的には今年度は，「コロナにまけるな」という文字がわかるように花を植えることに決定しました。今日は，花壇の土の準備です。この後，苗が届き，栽培委員会が植え，育てていくことになります。
　　

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第１学年　図工

投稿日時 : 2020/10/01  柏第二小学校管理者 

　第１学年は，図工の時間に「おおきなえ」に取り組んでいます。
和紙に色を染め，ちぎりながら大きな木を形どっていきます。この後は，木になる物や遊んでいる子供たちを描いての出来上がりです。完成が楽しみです。
　
　

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樹木伐採

投稿日時 : 2020/09/30  柏第二小学校管理者 

　校庭にある枯れてしまっていた樹木の伐採を行いました。
　これで倒木の恐れはなくなりました。
　他にも，今年は２週間前まで青々と葉が茂っていた樹木が枯れてしまうという現象が起きています。その木も心配で診断してもらいました。
　子供たちが過ごす場所が安全な場所であるよう十分気を付けていきたいと思います。
　

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教育実習修了

投稿日時 : 2020/09/29  柏第二小学校管理者 

　本日は，教育実習の最終日でした。
　３名とも一生懸命に取り組んでいました。最終日は，ほっとした表情で子供たちと思いっきり外で遊んでいたのが印象的です。
　放課後，教育実習修了証を渡しました。未来の先生，頑張れ！
　
　

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体育の時間

投稿日時 : 2020/09/28  柏第二小学校管理者 

　来月の授業参観では，校庭と体育館で学年体育の授業参観をする予定です。
　運動会は中止となりましたが，学年が一体となって取り組むことの一つとして現在，表現運動などに取り組んでいます。

　第３学年表現運動「ダイナミック琉球」
　
　第６学年表現運動「あとひとつ」
　

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第２学年　図工

投稿日時 : 2020/09/25  柏第二小学校  カテゴリ:2年生

　２年生の図工では，虹色の魚という題で，スクラッチの技法を使って魚の絵をかいています。これまでに，クレヨンを使ってカラフルに塗った画用紙を，黒いアクリル絵の具で上から塗ってあり，今日からそれを削って魚の絵を描いていきます。
　子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

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移動交番合同パトロール

投稿日時 : 2020/09/24  柏第二小学校管理者  カテゴリ:全学年

　９月の移動交番合同パトロールを行いました。
　警察の情報提供では，小学生の交通事故が多いとのことです。最近，市内の小学校で青信号になったとたんに子供が飛び出し車と接触してしまった事故についての報告がありました。信号が青になっても左右の安全確認をして横断することが大切です。
　自転車での交通事故も増えているようです。自転車は，ヘルメットをかぶり，交通ルールを守って，歩行者に気をつけて乗ることが大切です。
　保護者からは，歩道の端を遊びながら歩いていたり,縁石の上を歩いている児童がいて危険であるという話がありました。安全に登下校できるよう，学校でも指導していきます。


　また，大きな交差点での右左折する車が多く，危険であるとの御意見をいただきました。引き続き，登校指導の御協力をお願いします。

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４年　図工

投稿日時 : 2020/09/24  柏第二小学校  カテゴリ:4年生

図工の水彩画の学習では，花火の絵を描いています。
学習したグラデーションやスパッタリングを用いたり，ろうそくの特徴を生かしたりして迫力のある作品に仕上げていきます。

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新刊展示会

投稿日時 : 2020/09/24  柏第二小学校管理者 

　本日から第１図書室にて新刊本の展示会をしています。
　今年もたくさんの本を購入しました。
　図書委員会は，紹介したい本のポップを書き，添えました。展示も図書委員会の児童が昨日準備していました。　
　１０月２日から新刊本もかりられます。「読書の秋」いろいろな本に出合ってほしいです。
　
  
   

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第６学年　家庭科

投稿日時 : 2020/09/23  柏第二小学校管理者 

　第６学年は，家庭科「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」で洗たくの学習をしています。もみ洗いやつまみ洗いを学び，靴下についた泥汚れを一所懸命に落としていました。
日常生活に生かしていってほしいです。教育実習生が授業参観中です。
　

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芸術の秋　

投稿日時 : 2020/09/18  柏第二小学校管理者 

　図画工作の時間，今はどの学年も絵画の学習です。
　今日は，第２学年と第３学年，第６学年の様子をご覧ください。完成が楽しみです。廊下にも子供たちの芸術作品が飾られています。
　
　
　
  

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第６学年

投稿日時 : 2020/09/17  柏第二小学校管理者 

　第６学年は，社会科の時間に自分で調べたことをパワーポイントを使ってまとめています。どの情報を選択するか，どのように伝えるか工夫しながら取り組んでいます。
　パワーポイントを使った学習は第５学年から実施しています。第５学年も現在，社会科の調べ学習で取り入れています。子供たちは，どんどん使いこなしていて感心します。
　
  

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第４学年

投稿日時 : 2020/09/16  柏第二小学校管理者 

　第４学年は，国語の時間に「一つの花」の学習をしています。新規採用指導教員（前本校教諭　柏市教科専門指導員｟国語｠）の指導のもと，新学力観を意識した授業展開を学年全体で取り組んでいます。
　「場面分けして順番に課題を与える"コース料理"はNO！」「一問一答の繰り返しによる平板な授業はNO！」「すべてのキーワードを押さえようとする先生の押し付けもNO！」「気持ちばかり追う”気持ち悪い授業”はNO！」
　主体的・・・自分かあ学習課題に向き合い，一時間追求する姿勢，文章全体から自分の考えの根拠を選び出す。
　対話的・・・対話を繰り返す中で，自分の考えや友達の考えを比較検討し，納得解にたどり着く学習過程　答えは先生ではなく子供の中から
　深い学び・・・読解の後の自分の解釈が大切。１時間使って，一つの課題と向き合い，最初の自分からどのように変容したか自分自身がわかる・気付く学び
　学習のゴールは，並行読書の活動を通して，戦争について自分の考えを持ち，ナビガードで紹介することです。
   

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PTA除草作業

投稿日時 : 2020/09/15  柏第二小学校管理者 

PTA環境整備部とボランティアで，校地の除草作業を行いました。
本日は，地域の読売新聞店の方３名も参加してくださりました。

校庭，歩道横，みどりの広場，倉庫裏など，普段は手入れの困難な箇所を
ていねいに除草していただきました。

例年以上の参加者で，ゴミ袋もいっぱいです。
美しい環境で，学習活動を行うことができます。
ありがとうございました。

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教育実習生

投稿日時 : 2020/09/14  柏第二小学校管理者 

　小学校の教員を目指している３名の教育実習生が来ています。
　期間は，本日より９月２９日までです。
　本教育実習に臨むにあたり，８月２４日にオリエンテーションを行いました。コロナ禍での学校の対応等について話し，各自の健康管理に十分努めるよう，職員と同様の健康観察票を記載して生活をし，本日に至っています。御理解のほどよろしくお願いいたします。
　
　
  
     

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第４学年

投稿日時 : 2020/09/11  柏第二小学校管理者 

　第４学年は，国語で「一つの花」の学習をしています。この単元のゴールは，並行読書の活動を通して，戦争について自分の考えを持ち，ナビカードで紹介することです。学年の廊下には，戦争に関する本がたくさん並んでいます。
　総合的な学習の時間では，「パラリンピック調査隊」と題して，本やインターネットで調べ活動をしています。
　図書館の本がいろいろな学習の中で活用されています。本の準備は，学校図書館指導員が準備してくれています。
　
　

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栽培委員会

投稿日時 : 2020/09/10  柏第二小学校管理者 

　学校敷地内には雑草がたくさんあります。
　用務員は，除草作業に追われる日々を送っています。熱中症に十分注意しながら，作業をし，いろいろなところがきれいになってきています。来週はPTAの方々も除草作業に御協力いただけるということで大変ありがたく思っています。
　学年園は，各学年で除草を済ませきれいになりました。学校園は，栽培委員会が休み時間に除草作業をしていました。熱中症警戒アラートの日が続き，運動や外での活動がなかなかできませんでしたが，今日，一生懸命作業をしていました。頼もしい高学年です。
　

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第４学年　プログラミング

投稿日時 : 2020/09/09  柏第二小学校管理者 

　第４学年は，「スクラッチ」を使ってプログラミングの学習をしました。
　今日は，IT教育支援アドバイザーが２名いらして御指導してくださいました。本校のICT活用推進アドバイザー１名と担任とたくさんの支援のもと学習しました。
　今回の授業では，ミッションが二つ示されました。できた時にはみんなで拍手喝采。プログラムをすることでマスコットの動きがかわることに興味を持ち，楽しみながら新しいことを学んでいく学習のステップに子供たちは集中して取り組んでいました。
　
　

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ＰＴＡ図書修繕

投稿日時 : 2020/09/08  柏第二小学校管理者 

本校の子供たちは，学校図書館の本をたくさん読みます。
本日は，ＰＴＡの皆さんで，本を直していただきました。

表紙と中では，使うテープも違います。
図書館指導員　野口さんにも協力していただき，
保護者の皆様にていねいに直していただきました。
次回は，１１月１７日に修繕していただきます。

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第5学年　プログラミング×算数②

投稿日時 : 2020/09/07  柏第二小学校 

　第５学年は，今回「公倍数」の知識を使うプログラミング教材を使って学習しました。



　御家庭でもできるプログラミング教材がありますので紹介します。
・ウェブサイト「アワーオブコード」（迷路を解いていきます）
・ウェブサイト「viscuit」（動く絵をかいていきます）
・スマートフォンアプリ「グリコード」（お菓子のポッキーを使って課題をクリアし　ていきます）

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ぶどう

投稿日時 : 2020/09/07  柏第二小学校管理者 

　ひまわり学級では，ぶどうを立体的に作った素敵な季節の掲示物が飾られています。紙を丸めたり色づかいを工夫したりして三角柱の色紙に貼り付け，一人で一房ずつ作成していました。
　１年生は，図工の学習で絵具を使いました。色の作り方や水の含ませ方などを工夫しながらぶどうに色付けをしました。
　
　

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児童会活動

投稿日時 : 2020/09/04  柏第二小学校管理者 

　児童会役員は，先月の目標の取組についての結果や今後どうしていってほしいか等をとりまとめ，校内放送や掲示物にまとめ全児童に報告していました。パソコンも活用し，実物の写真を取り込んだり数値で示したりしながらわかりやすくまとめていました。
　今月の目標については，現在意見をまとめているようです。どのようなアイディアが出てくるのか楽しみです。　

　　　　　　

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学習サポーター

投稿日時 : 2020/09/03  柏第二小学校管理者 

　９月より，本校に千葉県学習サポーターが配置されました。
　授業中の学習支援や補助学習教材や家庭学習の作成，採点，ノート点検等を行います。勤務は火曜日と木曜日。第２学年に配置しました。
　個別の指導や学習に向かうように声かけをしてくれていました。
　

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第１学年　初めてのパソコン授業

投稿日時 : 2020/09/02  柏第二小学校管理者 

　第１学年は，初めてパーソナルコンピュータを使った学習をしました。
　柏市では，IT教育支援アドバイザーが来校し，指導してくれます。本校に配置されているICT活用推進アドバイザーも一緒に指導し，個別対応にあたりました。
　初めてのことばかりで一つできるたびに歓声が上がり，大喜びでした。

　
　

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避難訓練

投稿日時 : 2020/09/01  柏第二小学校管理者 

９月１日は防災の日です。
地震の後，火災発生を想定し，避難訓練を行いました。
地震の放送が流れると，すぐに「低い姿勢で頭を守り動かない」行動をとっていました。前回の避難訓練で学んだことを生かしており，みんな真剣です。


１年生は，２次避難も行いました。
「おさない，すばやく，しゃべらない，もどらない」を合い言葉に，
避難経路と避難場所の確認をしました。


いざというときにも，落ち着いた避難ができそうです。

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第５学年　プログラミング×算数

投稿日時 : 2020/09/01  柏第二小学校  カテゴリ:5年生

　5年生は算数の学習の中でプログラミングを取りいれました。スクラッチというソフトを使い ，「正多角形をかくプログラム」をつくるというものです。子供たちは失敗を繰り返しながら，どうプログラムを組めば良いか試行錯誤していました。


 

   今年度から，プログラミング教育が必修化されました。子供たちが大人になるころには，プログラミング能力やプログラミング的思考力が今以上に求められる時代になると思います。そんな時代に活躍できる大人になってほしいと願っています。

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第４学年　国語

投稿日時 : 2020/08/31  柏第二小学校管理者 

　第４学年は，国語「写真をもとに話そう」で，写真からさまざまなことを読み取り，気づいたことや想像したことを発表する学習をしています。
　まずは，写真をよく見てどの写真を選んで書こうか決めていました。
　
　
　

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第６学年朝のボランティア掃除

投稿日時 : 2020/08/28  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

２学期から，第６学年朝のボランティア掃除が始まりました。
これまで朝の健康観察や感染症対策のため，実施を見合わせてきましたが，
本校では，毎年朝の活動で挨拶をしながら，校門の掃き掃除をすることが伝統となっています。

例年にない暑さで，校門付近のくすのきの葉がたくさん落ちます。
今日も校門がきれいになりました。
子供たちのあいさつも笑顔も，多くなることでしょう。
６年生の皆さん，ありがとうございました。

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移動交番パトロール

投稿日時 : 2020/08/27  柏第二小学校管理者 

　第２学期が始まって４日目。今日は，移動交番パトロールの日です。
　交通安全推進隊の方や保護者の方も一緒に子供たちの下校を見守ってくださいました。
　学校の正門前には，信号のある横断歩道があります。渡る目の前を歩行者や自転車が通るので，注意が必要です。８月になって，待機ラインの他にストップマークが付けられ，横断歩道のペイントも新しくなりました。
　子供たちには，交通安全に十分注意して安全に生活してほしいです。
   子供たちの安全を見守ってくださっている柏警察や交通安全推進隊，保護者の皆様には感謝申し上げます。いつもありがとうございます。
　交通安全推進隊の方が一人増えました。御協力に感謝申し上げます。地域の皆様の中で御協力いただける方がいらっしゃいましたら随時受け付け可能です。よろしくお願いいたします。
　
　
　

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救急対応研修

投稿日時 : 2020/08/26  柏第二小学校管理者 

　保健部会で，アレルギー対応を含めた救急対応について研修を行いました。いざというときに誰もが動けるようにシュミュレーションを通して見直しを行いました。
　
　

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第１学年　国語

投稿日時 : 2020/08/25  柏第二小学校管理者 

　第１学年は，国語の時間に「なつの　おもいでを　はなそう」を学習しています。夏休みにどんなことをしたか絵日記をもとに友達に話していました。質問を受け，しっかり答えていました。
　
　
　
　

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２学期始業式

投稿日時 : 2020/08/24  柏第二小学校管理者 

子供たちの笑顔が学校に戻ってきました。
始業式は，校内放送で行いました。
校長先生からは，目指す児童像に関する子供たちの１学期の振り返りの集計結果が発表されました。２学期の目標を具体的に設定するために生かすようにと話がありました。


正しい姿勢で，先生の話をよく聞いています。立派です。

８，９月の生活目標は「落ち着いた生活を送ろう」です。
西内先生から，「廊下を気をつけて歩こう」「校外でも車に気をつけて歩こう」
という話がありました。



暑さに負けず，安全に気をつけた月にしていきます。

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2学期が始まるよ！

投稿日時 : 2020/08/21  柏第二小学校管理者 

　
    柏第二小学校の皆さん
　　　　８月２４日（月）は始業式です。
　　　　　元気に登校してきてください！
　　　　　　　　　　　先生たちは楽しみに待ってます！

   いよいよ２学期が始まりますね。まだまだ暑い日が続くので，登下校の際は暑さ対策や水分補給をしっかりして，気をつけて登校してください。先生たちも元気に待っています！

1年生･･･みんなに会えるのを楽しみにしているよ！
2年生･･･水分をしっかりとってね。みなさんに会えるのをたのしみにまっています。
3年生･･･みんな元気かな？２学きも新しいべん強がたくさん始まるよ。理科の実けんからスタートです！
4年生･･･２学期も元気にがんばろう！！
5年生･･･２学期も楽しく過ごしましょう！
6年生･･･みんなと会える日を楽しみに待っています。２学期も楽しく過ごそうね。
ひまわり･･･暑いけど，元気に来てね！
7年生･･･「おはようございます。」の日本一元気な挨拶と笑顔に出会える日を楽しみにしています。

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不祥事根絶研修会

投稿日時 : 2020/08/21  柏第二小学校管理者  カテゴリ:全学年

本日、教職員のための「不祥事根絶研修会」を実施しました。

研修テーマは，『さらに魅力ある職場へ』です。

研修は，「体罰，わいせつ・セクハラ，個人情報保護」の３つの柱で，講義と事例をもとにした協議で実施しました。

１．不祥事の現状，実態　「知る」

２．どのようにしたら防げるのか　「考える」

３．不祥事の起きない学校づくりへ　「行動する」

柏市教育委員会の指導の下，教頭が中心となって研修を行いました。
柏市体罰根絶ハンドブック .pdf
現在，感染症予防のまっただ中ですので，教育委員会提供のWebシステムを使用して，各教室でWeb会議形式で研修を行いました。

ひとたび不祥事が起きると，学校の信頼は失われ，子供たちの心に大きな傷をつくってしまいます。私たち教職員一人一人が教育公務員としての自覚と誇りを持ち，子供たちのためにみんなで不適切な行動に気づけるようにしていきたいと，改めて意識を共有することができました。

『チーム二小』として，教職員一同，今後も子供たちの健やかな成長のために，研修や日々の教育活動を行って参ります。

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１学期終業式

投稿日時 : 2020/08/07  柏第二小学校管理者 

　校内放送で１学期の終業式を行いました。

　本年度も始業式に，本校がめざす「やさしい子　かしこい子　たくましい子」について，具体的にどのようなことを目指すのか考えて生活するように話していましたので，その達成度を聞きました。



　短い１学期でしたが，自分の目標を立てて努力していたことが分かりました。２学期の学校生活が楽しみです。

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第３学年　ローマ字入力の練習

投稿日時 : 2020/08/06  柏第二小学校管理者 

　第３学年は，コンピュータ室でローマ字入力の練習をしていました。
　ホームポジションからどのように指を動かすとよいのか教えていただきました。
　今日は，教育委員会指導課　IT教育支援アドバイザーの草野先生が教えてくださいました。
　ホームポジションをキープしながらすばやく入力している子もいました。子供は，覚えが速い！

　
　

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校庭での活動

投稿日時 : 2020/08/05  柏第二小学校管理者 

　８月に入ってやっと梅雨明けかと思ったら，暑い日が続いています。
　今日は，体育の時間など外での活動は，どうしてもするときは１５分程度の短時間にしています。個人面談のため今日の小休憩は１０分教室で過ごします。昼休みはありません。
　担任は，外に出る前にまず熱中症計で確認，外に出るときは，熱中症指数計を首から下げて常に注意をしています。厳重警戒になるとブザー音で知らせてくれます。厳重警戒になったら外の活動は中止します。
　下校時の熱中症対策としては，門を出てしばらくして人との距離を取ってからマスクを外し，途中で止まって水筒の水を飲むようにしています。熱中症にも気を付けながら過ごしています。

　
　
　

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水遊び

投稿日時 : 2020/08/04  柏第二小学校管理者 

　ひまわり学級は，今日，水遊びをしました。
　思い思いの容器を用意してきたり，的あてを作ったりして今日を迎えました。
　熱中症に注意しながらの活動です。途中で「厳重警戒」になったので，終了です。
　水をかけられるのも楽しみながらの活動でした。笑顔いっぱいでした。この後は，着替えです。
　

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第４学年　落語「ぞろぞろ」

投稿日時 : 2020/07/31  柏第二小学校管理者 

　第４学年では，国語の学習で「ぞろぞろ（落語）」があります。
　この学習のねらいは，「登場人物の性格や気持ちを想像して読もう」です。
　今日は，自分の好きな場面を選んで，音読したり落語のように演じたりする学習をしていました。台本には，どのように工夫するか書き込みがされていましたが，ほとんどの子供が暗記しており，せんすを持ってわらじを表現したり雰囲気が伝わるような言い方をしたりとその表現のすばらしさに感心しました。
　聞いている子供たちは，友達の発表の良いところを書きとめていました。

　
  
  

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第６学年　総合的な学習の時間「輝け　みんなの未来」

投稿日時 : 2020/07/30  柏第二小学校管理者 

　第６学年は，総合的な学習の時間に単元名「輝け　みんなの未来」の学習をしています。今までは，各職業に就いている方々に学校にお越しいただき，体験をまじえながら学習しましたが，今回は感染防止の観点から実施方法を変えています。
　将来就きたい職業についてその仕事内容やどんな資格が必要か，そのために今は何をすべきか等調べ・考えました。その内容は，パワーポイントを使ってまとめ，今日は，プレゼンをしていました。その後は，みんなからの質問を受け，答えていました。
　一人一人のしっかりした考えに感心しました。夢を持ち，今を大切にしながら，その夢を育んでいってほしいと思います。　　　　輝け　みんなの未来！

　
　

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パワーアップ研修会

投稿日時 : 2020/07/29  柏第二小学校管理者 

　若手教員が増える中，本校では，「パワーアップ研修」という若手教員を対象とした研修を行っています。今年は中堅教諭等資質向上研修の対象者が４名いるので，メンター制を取り入れて日常的に中堅が若手を育てる仕組みも整えました。
　早速，「クラス会議」の紹介や学級経営で意識していること，保護者対応についてなど体験型の研修を実施しました。
　
　実際のクラス会議の様子です。議題になったことをみんなで話し合い解決策を決めます。決めたことは試します。教師は，日常の活動の中で，肯定的フィードバックによる勇気づけを用いて，クラス会議と日常結びつける発言をしていきます。そして，振り返りです。その中で，一人一人が尊重される居心地の良い学級が作られていきます。

　

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第１学年 たのしいあそびがいっぱい

投稿日時 : 2020/07/28  柏第二小学校管理者 

校庭で生活科の学習でシャボン玉遊びをしました。
使う道具や吹き方を工夫して，大きさや数がどのように変わるかを楽しみました。


大きなシャボン玉を作るために，どのようにしたらよいかを考え
「そっと吹くといいよ」，「早く回すといいよ」と
それぞれの気づきを共有していました。

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子ども司書

投稿日時 : 2020/07/28  柏第二小学校管理者 

　今年度も「柏市子ども司書養成講座」が始まりました。
　本校では，希望した第５学年の４名が取り組んでいます。
　カリキュラムは，全１０回。今回は，本の並べ方の講義を受けた後，実際に本棚の本を教えてもらった約束に従って並べていました。講師は，本校の学校図書館指導員の野口が担当しています。
　
　

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第１学年 こうえんたんけんにいこう 2

投稿日時 : 2020/07/27  柏第二小学校管理者  カテゴリ:1年生

雨のため延期していた２組が，豊四季庚塚緑地たんけんに行きました。

公園は夏まっさかり。先週よりも蝉のぬけがらが多く，蝉もたくさん鳴いていました。中には子供のカマキリを見つけた子もいました。


公園には，たくさんの自然，遊具，施設があることに気づき絵で記録しました。

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第４学年　算数

投稿日時 : 2020/07/22  柏第二小学校管理者 

　第４学年は，昨年度未履修だったそろばんの学習が終わりました。
　角の大きさの学習も終わり，ラインズ℮ライブラリを使って，各自のペースでドリル学習を行っていました。問題を解くとすぐにあっているかどうかがわかります。担任は，丸付けに追われることなく，個別指導にあたることができます。間違えた問題は，自分でリトライします。得点に応じて「おすすめ教材」が表示され，得点に応じた同じ単元内の教材へ進むこともできます。学習履歴が残り，家庭でも実施することができます。
　子供たちは真剣に取り組んでいました。
　
　
　

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音楽の時間

投稿日時 : 2020/07/21  柏第二小学校管理者 

　柏市における「学校における新型コロナウィルス感染症対策ガイドライン」は，７月８日時点で更新され，地域の感染レベルとしては，３段階のレベルで示される「レベル１」となりました。
　それにより，音楽におけるリコーダー等の管楽器演奏について換気，身体的距離の確保や手洗いなどの感染症対策を行った上で実施可能となりました。
　音楽室では，リコーダーの練習時は，通常の席を一つ開けて実施したり，廊下に楽器を置き，そこでも学習の場を設定するなど工夫して取り組んでいます。リコーダーのテストでは，ビニルカーテンをした上で対面せずに設定し，しっかり音出しができるようにしています。
　
　

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第１学年 こうえんたんけんにいこう

投稿日時 : 2020/07/20  柏第二小学校管理者  カテゴリ:1年生

夏らしい日差しのもと，生活科の学習で豊四季庚塚緑地に行きました。
今年は，密を避けるため学年全体ではなく，クラスごとに行くことにしました。
今日は，１組が１・２時間目，３組が３・４時間目です。

公園にどのような物があるかを探しに行きました。
子供たちは，自然，遊具，施設などの視点で，公園にあるものを絵で記録しました。
せみのぬけがらやクワガタムシなどを見つけた子もいます。


教室に戻ってからのまとめでは，色を塗りました。
２組は，２２日に行く予定です。

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第６学年

投稿日時 : 2020/07/17  柏第二小学校管理者 

　第６学年は，よりよい学級づくりを目指して取り組んでいます。
　目標達成力，創造的対話力，協調維持力，規律遵守力の４項目８内容について月ごとに学級が今どのような状況にあるのかアンケートを取り，その結果について話し合い，振り返りをしながらより良い学級を目指しています。
　居心地の良い学級の中でみんなで頑張る６年生の姿は，学校の良きお手本です。
　過日，６年生の掃除の様子を全校児童にテレビ放送で見せました。黙働で黙々と取り組むその姿は，さすが学校のリーダーです。

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さすが　６年生！

投稿日時 : 2020/07/16  柏第二小学校管理者 

　今朝は，素敵な行いをしている６年生を見つけてとてもうれしく思いました。
　朝，１・２年生の昇降口で子供たちを迎えていると，斜め向かい側にある５・６年生の昇降口に一人の６年男子がいました。何をしているのかとよく見ていると，昇降口のガラス窓を拭いていたのです。びっくりしました。掃除の時間ではありません。
　聞いてみると，「昨日の雨で昇降口の窓ガラスの泥はねがすごくて暗い感じがするので，きれいにしたいと思って拭いています。」というのです。
　先生に頼まれたわけでもなく，自分で考えてこんな素敵なことができる６年生がいることに感動しました。ありがとう。
　

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第１学年　防犯教室

投稿日時 : 2020/07/15  柏第二小学校管理者  カテゴリ:1年生

柏警察をお招きし，「自分の身は自分で守る」ことの大切さを学びました。

まず，誘拐の事例を動画で視聴し「いやです　だめです　行きません」の言葉を
場面に会わせて練習しました。

また，おなじみの合い言葉「いかのおすし」を学び，はっきりと断って逃げる練習も行いました。ぜひ，御家庭でも合い言葉の意味を聞いてあげてください。

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第６学年　卒業アルバムの写真撮影

投稿日時 : 2020/07/15  柏第二小学校管理者 

　第６学年は，卒業アルバムの写真撮影が始まっています。
　前回は，委員会活動の写真撮影を，今日は，個人写真の撮影と将来の自分に向けてのメッセージを録画しました。今年は，音声も聞くことができるアルバムにする予定です。
　写真屋さんは，フェイスシールドをつけ対応しています。
　
  

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第５学年　図工「ビー玉大冒険」

投稿日時 : 2020/07/14  柏第二小学校管理者 

　第５・６学年の図工は，教務主任が担当しています。
　年度初めには，年間の学習内容と計画や評価規準，学習の約束を子供たちに話しました。
　この時間は，実際にビー玉を転がしながらどの角度にしようかなど試行錯誤しながら作っていました。随所に工夫がみられる作品になっていました。
　子供たちは，毎時間，どんな気づきがあり作品にどう表現できたか振り返りをしっかり書いています。
　
　
　

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４年　図工の学習

投稿日時 : 2020/07/13  柏第二小学校  カテゴリ:4年生

４年生の図工の学習では「トントンつないで」を学習しました。
のこぎりや金づちを使って作品を仕上げました。
お子さんが作品を御家庭に持ち帰ったら，頑張ったところや工夫したところを聞いてみてください。
　

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タブレットPC活用

投稿日時 : 2020/07/13  柏第二小学校管理者 

　本校には，タブレットPCが４，５，６年生に各４０台ずつあります。コンピュータ室のPCは可動式が４０台です。いろいろな学年の児童が活用してます。
　また，教師が教材の提示用としてPCを活用し，スクリーンに映し視覚的に示したり課題に集中させたりしながらわかりやすい授業に努めています。どの学年もどの学級も毎日のように活用しています。
　ひまわり学級では入力の仕方について学習していました。第４学年は，総合的な学習の時間にバリアフリーについて本やPCで調べています。第６学年は，総合的な学習の時間に職業について調べたことをもとにプレゼンテーションを作成していました。
アニメーションもつけ，だいぶ仕上がってきました。

　

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児童会活動

投稿日時 : 2020/07/10  柏第二小学校管理者 

　今年度は，全校児童が体育館に集合して１年生を迎える会ができません。
　児童会役員は，アイディアを出し合い，今までとは違った形で１年生のお祝いをしようと考え，準備をしていました。そして出来上がったのが，学校案内のプレゼンです。休み時間に写真を撮ったり文章をまとめたりと頑張っていました。
　今日はそのお披露目の日でした。今日見られなかった学級は月曜日に見ます。
　
　
　児童会役員は，今月の目標「ものを大切にしよう」についてもアイディアを出して
取り組んでいます。今年の児童会は生活目標とのタイアップ，先生からの指導だけでなく，自分たちでできることはないか考え，取り組んでいくことが目標です。
　自分たちの学校を自分たちの力でよりよくしていこうとする気もちにあふれていて
頼もしいです。
　

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第１学年　交通安全教室

投稿日時 : 2020/07/08  柏第二小学校管理者 

　本日，第１学年は，各教室にて交通安全教室を実施しました。
　交通施設課より講師の先生が来てくださいました。
　どのクラスもしっかりお話を聞いていました。講師の先生もほめてくださいました。
　今日の学習を生かして，登下校だけでなく，日常生活の中でも交通事故のないように十分気をつけて過ごしてほしいです。
　

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第１回おはようウイーク

投稿日時 : 2020/07/08  柏第二小学校管理者 

　今年も豊四季地区青少年健全育成推進協議会（青少協）の活動として，年３回の「おはようウィーク」を行っています。今回は，児童会の参加は控え，豊四季中学校生徒会，保護者，各校教職員が活動しています。
　初日７月６日は，風雨の中で始まりました。子供の安全見守りも兼ねた活動になりました。

７日，８日は，風が強い中でしたが，挨拶のが増えていくことを実感しました。


引き続き，豊四季地区に気持ちのよいあいさつが響くよう，御協力をお願いいたします。

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頑張っている新規採用教員

投稿日時 : 2020/07/07  柏第二小学校管理者 

　本日は，教育研究所の統括リーダーがお見えになり，初任者の授業観察と初任者研修指導教員との面談がありました。
　本校には初任者は２名。本日は二人とも算数の授業を見ていただきました。本校では，メンター制を取り入れ，若手教員をミドルリーダーが育てるということでペアーを組んでいます。二人とも指導助言をもらいながら今日に至っています。
　初任者研修指導教員も丁寧に指導してくれています。
　子供たちは，自分の考えをしっかりノートに書き，一所懸命取り組んでいました。考える場面がしっかり設定されていて子供たちにとって発見のある授業になっていました。
　

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七夕　願いごと

投稿日時 : 2020/07/06  柏第二小学校管理者 

　明日７月７日は，七夕です。
　短冊に願いごとが書かれていました。
　今年は，「家族が元気でコロナに負けないように」，「コロナウィルスがおさまりますように」というような短冊が多かったです。
　「大人になって新幹線の運転手になりたいです。」と将来の夢を書いている子もいました。みんなの願いごとがかないますように。
　
　

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第２学年　図工「ひみつのグアナコ」

投稿日時 : 2020/07/03  柏第二小学校 

   二年生の図工「ひみつのグアナコ」の様子です。ひみつのグアナコは，子供たちの頭の中に住んでいる架空の生物。子供たちは想像を膨らませ，熱心に取り組んでいました。
　子供たちは独創的な作品を作り上げ，お互いに友達のグアナコがどのような生き物なのかを想像しながら，楽しそうに鑑賞していました。　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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第１回委員会活動

投稿日時 : 2020/07/03  柏第二小学校管理者 

  いよいよ高学年の委員会活動が始まりました。
  計画委員会は，１年生へのプレゼントをプレゼン１６ページにまとめました。学校の様子を普段見られないところまで写真を撮りまとめていました。来週，全校児童にもお披露目です。今年初めての取組です。素晴らしい出来栄えにびっくりさせられました。
　他の委員会では，仕事内容を知り分担を決めたり，練習をしている姿や実際に活動したりする姿が見られました。みんな，学校全体のために一生懸命仕事をしていました。
　６年生は卒業アルバム用の写真撮影もありました。

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１年　図工「ひかりのくにのなかまたち」

投稿日時 : 2020/07/01  柏第二小学校管理者 

第１学年図工４時間目の様子です。楽しそうに作っていました。
セロファンは色を光に通したときに，色の重なりが楽しい素材です。
自分のイメージを膨らませ，作品を作っています。
次回は，みんなの作品を鑑賞します。

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草刈り　

投稿日時 : 2020/06/29  柏第二小学校管理者 

　学校の敷地内は，雑草がたくさん。この時期の成長は特に早い。
　用務員さんは，毎日除草作業です。一通り刈り終わる頃には，もう最初に刈ったところが伸びている状況です。それでも，毎日一生懸命きれいにしています。

　　

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６年　理科「顕微鏡」

投稿日時 : 2020/06/26  柏第二小学校管理者  カテゴリ:6年生

植物の体のつくりとはたらきについて学習しています。
今日は，ホウセンカの気孔観察に絶好の天気です。
顕微鏡で葉の様子を観察し，水の出口を調べました。

１人１実験。顕微鏡の操作手順を確認しながら，久しぶりの顕微鏡を楽しみました。
次の観察者の前は，担任と理科教育支援員で除菌です。
映像教材中心の学習が続いていましたが，実験を通して本物に触れる授業ができました。

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第４学年　体育

投稿日時 : 2020/06/26  柏第二小学校管理者 

　体育の時間は，２メートル以上の間隔をあけながら運動をしています。
　第４学年は，今日はなわ跳びを使った学習を中心に行っていました。
　校庭には，２メートルをしるしたマークを付け，間隔が保てるようにしています。２学級分の設定をしています。児童は，間隔が広がった時点でマスクを外して運動をしています。話すことが多い場面では教師はマスクを着用しています。
　体育主任の泉教諭は，コロナ対策対応用の低・中・高学年の体育の活動例と学習カード，評価規準をセットにして教職員に提案し，全校で取り組んでいます。感染症対応をしながら子供たちの体力向上を推進してまいります。

　
　

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移動交番合同パトロール

投稿日時 : 2020/06/25  柏第二小学校管理者  カテゴリ:全学年

　本校では，毎月第４週木曜日を「移動交番合同パトロール」の日としています。
教職員，保護者，地域，警察が情報を共有し，子供の見守りを行います。
　交通安全推進隊員やPTA校外部の皆様もご参加いただき，子供の下校を見守りました。普段お目にかかることのない警察や推進隊員に，子供たちは興味津々でした。
次回は８月末実施予定です。

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５年　書写

投稿日時 : 2020/06/25  柏第二小学校管理者  カテゴリ:5年生

５年　書写の様子です。
「なか」と「そと」の部分が組み合わされた文字の書き方を学びました。
試し書きで，中の部分がはみ出さないように書くとよいことに気づきました。

練習用紙に練習して，半紙で清書です。字形の整った美しい字が書けました。
５年生は，後片付けも早くていねいです。

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６年　音楽の時間

投稿日時 : 2020/06/25  柏第二小学校管理者 

　第６学年の音楽の時間の様子です。
　音楽室では，向かい合いにならないようにするために，今まで音楽室にあったオルガンを廊下に出し，音楽室内は，椅子と譜面台だけにし，前を向いて学習できるようにしています。
　リコーダーの音は出していませんが，CDに合わせて運指しています。リズムを手拍子したり，五線紙に音符を書いたりいろいろ工夫しながら学習を進めています。
　音楽専科の生田教諭は，柏市における音楽の教科専門指導員です。授業の名人として柏市の先生方の授業力向上に貢献しています。

　
　

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第１学年・第３学年　図工の時間　

投稿日時 : 2020/06/24  柏第二小学校管理者 

　第１学年と第３学年の図工の時間の様子です。
　第１学年は「ひかりのくにのなかまたち」です。楽しそうに作っていました。


　第３学年は「光サンドイッチ」です。今日は，互いの作品の良いところを見つける鑑賞タイムでした。色を重ねるなど工夫しながら自分が描きたい色合いにしていました。

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ひまわり学級　道徳

投稿日時 : 2020/06/23  柏第二小学校管理者 

　
　ひまわり学級で道徳の授業が行われていました。
　ワークシートに自分の考えを書き，みんなよく発表していました。
　面倒だなと思うことにも一生けん命取り組むことの良さについて日頃の自分を振り返りながら学習を進めていました。

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第５学年　総合的な学習の時間

投稿日時 : 2020/06/23  柏第二小学校管理者 

　
　第５学年は，総合的な学習の時間に世界の国々について調べています。すでに，オリエンテーションを終え，感染症対策後の新ルールについては学んでいます。
　今日は，ブックトラックにたくさんの国の本が並んでいます。学校図書館指導員が用意してくれました。図書室で担任と図書館指導員が共に授業をする学習が効果的に進められています。
　学校図書は，貸出も行います。返却後は，消毒と共に，既定の日数の間隔離し，貸出を行いません。その分，貸出冊数は一人２冊までとし，退出期間を２週間としました。柏市の「学校における新型コロナウィルス感染症対策ガイドライン」などの方針を踏まえて，使用してまいります。

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