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ICT活用実践事例集(令和4年度)
◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
| 学年 | 小学6年 |
|---|---|
| 教科 | 外国語 |
| 単元名 | Unit5「We all live on the Earth.」 |
| アプリ・コンテンツ1 | コラボノート |
|---|---|
| 活用1 | 友達とのコミュニケーションで得た食物連鎖の情報をコラボノートEXにまとめる |
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| アプリ・コンテンツ2 | |
| 活用2 | |
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| 学年 | 小学6年 |
|---|---|
| 教科 | 国語 |
| 単元名 | 好きな言葉を書く |
| アプリ・コンテンツ1 | |
|---|---|
| 活用1 | 集まった言葉を教師がwordに入れ,書写に適したフォントに変換してPDFに変換する。 |
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| アプリ・コンテンツ2 | Googleスライド |
| 活用2 | ClassroomにアップされたPDFから,自分が決めた言葉をキャプチャし,大きさやバランスを整えてスライドに貼り付ける。 |
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| 学年 | 小学6年 |
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| 教科 | 体育 |
| 単元名 | ボール運動 |
| アプリ・コンテンツ1 | スプレッドシート |
|---|---|
| 活用1 | 個人のふり返り |
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| アプリ・コンテンツ2 | Forms |
| 活用2 | 皆が楽しめるようなルールにしていくためにFormsでアンケートを実施 |
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| 学年 | 小学6年 |
|---|---|
| 教科 | 社会 |
| 単元名 | 戦国の世から天下統一へ |
| アプリ・コンテンツ1 | Googleジャムボード |
|---|---|
| 活用1 | 情報の共有・ 分類・整理 |
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| アプリ・コンテンツ2 | Googleスライド |
| 活用2 | プレゼン |
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| 学年 | 小学6年 |
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| 教科 | 理科 |
| 単元名 | 水溶液の性質 |
| アプリ・コンテンツ1 | Googleスライド |
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| 活用1 | パフォーマンス課題:名称がわからない7種類の水溶液を、これまでの知識・技能をいかして、それぞれどの水溶液を明らかにする。 |
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| アプリ・コンテンツ2 | |
| 活用2 | |
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