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ICT活用実践事例集(令和4年度)
◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
学年 | 中学2年 |
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教科 | 社会 |
単元名 | 関東地方 -さまざまな地域と結び付く人々の暮らし- |
アプリ・コンテンツ1 | Jamboard |
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活用1 | Chromebookを使い、課題のキーワードを挙げさせる。(Jamboardを使用) |
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アプリ・コンテンツ2 | iProjection |
活用2 | Jamboard内でキーワードを分類し、個人のまとめに反映できるようにする。まとめている画面をスクリーンに写し、共有する。 |
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学年 | 中学2年 |
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教科 | 外国語 |
単元名 | Program6 受動態 |
アプリ・コンテンツ1 | Google スライド |
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活用1 | クイズを作成する |
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アプリ・コンテンツ2 | iProjection |
活用2 | 自分の端末画面をスクリーンに映し出す |
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学年 | 中学2年 |
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教科 | 技術 |
単元名 | エネルギー変換の技術・保守点検と事故防止 |
アプリ・コンテンツ1 | デジタルコンテンツ |
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活用1 | 導入:タイピング練習→記録表に入力 |
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アプリ・コンテンツ2 | Googleドキュメント |
活用2 | 宿題:保守点検レポートの作成 |
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学年 | 中学2年 |
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教科 | 国語 |
単元名 | 記事を書く |
アプリ・コンテンツ1 | コラボノート |
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活用1 | コラボノートEXを使用して、新聞を作成している |
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アプリ・コンテンツ2 | iProjection |
活用2 | 作成した新聞の紙面をスクリーンに映して発表する |
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学年 | 中学2年 |
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教科 | 理科 |
単元名 | 電流とその利用 |
アプリ・コンテンツ1 | スプレッドシート |
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活用1 | 電流計の値をスプレッドシートに記録する。 |
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アプリ・コンテンツ2 | スクリーン |
活用2 | 自分の端末画面をスクリーンに投影 |
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