ICT活用実践事例集(令和4年度）

◆令和４年度活用事例（詳細は市職員専用サイトです）

中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/121-01.pdf
学年 中学２年
教科 数学
単元名 一次関数
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ ミライシード
活用１ 授業の復習を演習形式で行う。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ GeoGebra
活用２ GeoGebraを活用し、具体例を見ることで理解が深まる生徒の手助けを行う。
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/120.pdf
学年 中学１年
教科 社会
単元名 アフリカ州・国際的な支援からの自立
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Jamboard
活用１ 少人数グループに分かれ、資料から読み取ることのできる内容を書き込み、話し合う
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ iProjection
活用２ グループごとにまとめた画面をスクリーンに映し出し、共有する
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/119.pdf
学年 中学２年
教科 外国語
単元名 こんな人になりたい
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Google
活用１ すごいと思う人、尊敬する人についての情報をインターネットで調べ、情報を収集する。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Googleスライド
活用２ スライドを作成し、最終的にスクリーンキャプチャの機能を使用して発表を録画し提出する。
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/116.pdf
学年 中学３年
教科 理科
単元名 自然界のつながり
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ スプレッドシート
活用１ 実験データを表計算ソフトにまとめてグラフを作成する。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Scratch
活用２ 自分で想定したシチュエーションのシミュレーションを行う。
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/115.pdf
学年 中学２年
教科 道徳
単元名 B-8　友情、信頼「雨の日のレストラン」
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ スプレッドシート
活用１ ２択の質問の選択肢を選ぶ
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ スプレッドシート
活用２ 自分の意見を全体に共有する
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/114.pdf
学年 中学３年
教科 社会
単元名 日清・日露戦争
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Jamboard
活用１ 明治時代の国際関係について、風刺画を中心にまとめる
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Google スライド
活用２ いくつかのできあがった資料を共有し説明する
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/113.pdf
学年 中学１年
教科 道徳
単元名 大地 -八田與一の夢‐
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ iProjection
活用１ 教師のPCの画面をスクリーンに映す朗読CDを再生する
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Jamboard
活用２ グループでの意見の内容をまとめる
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/106.pdf
学年 中学２年
教科 体育
単元名 バドミントン
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ ＣＭＶ
活用１ ｉＰａｄ「ＣＭＶ」のアプリで自分の打っている動作を撮影し、肘の角度や打点などをコマ送りやスローモーションで確認する。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２
活用２
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/01-01.pdf
学年 小学１年
教科 生活
単元名 あきとなかよし
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ コラボノート
活用１ コラボノートに自分の見つけた秋の情報を書き込む
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ カメラ
活用２ 自分が発表している様子を動画に撮り，よりよい伝え方を考える
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/01-02.pdf
学年 小学２年
教科 国語
単元名 あきとなかよし
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ コラボノート
活用１ おもしろいもので気付いたことをコラボノートの付箋に書き込む
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ コラボノート
活用２ グループでの話し合い活動によって，自分のメモを増やしていく
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/01-03.pdf
学年 小学３年
教科 理科
単元名 電気の通り道
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Jamboard
活用１ Jamboard で電気の回路のつなぎ方やどんなものが電気を通すか予想し，お互いに確認する
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Jamboard
活用２ どんなつなぎ方で明かりがつき，どんなつなぎ方で明かりがつかないのか， J amboardで 協働 整理する
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/01-04.pdf
学年 小学４年
教科 理科
単元名 とじこめた空気や水
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ コラボノート
活用１ 協働で予想を深める
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ コラボノート
活用２ テキストマイニングを使って，予想や考察の根拠となるキーワードを可視化する
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/01-05
学年 小学５年
教科 算数
単元名 四角形と三角形の面積
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ デジタル教科書・Jamboard
活用１ 三角形の面積の求め方を，デジタル教科書のツールを使って 考え，共有する
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Jamboard
活用２ 適用問題に取り組む
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