カテゴリ:4年生

本日は，体育館での書き初め練習でした。

丁寧に，「初もうで」の書き方のポイントを指導していただきました。

子どもらしく，大きく太く元気に書くことを意識して練習に取り組みました。

冬休み中に教えていただいた，筆遣いや文字の大きさ，名前の書く場所，書く時の心得を意識して練習しましょう。

冬休み明けの成果が楽しみですね。

柏市助産師会の方々にいのちの授業をしていただきました。

思春期の体の変化や命の誕生などのお話から，自分の体の大切さに気付くことができました。

2学期は，総合の学習で「福祉」について学んできました。

先日，ボランティア出前授業をしていただきました。

単元の最後に締めくくりとして，「自分にできるボランティア」について考えました。

週末に身近なボランティアに挑戦し，ちば活動ポートフォリオに記入しました。

今日は版画で刷った絵に色を付けました。

色鮮やかな動物や植物が出来上がりました。

運動会では，法被を着て『南中ソーラン』を踊ります。

今日は，法被を開封し，背中に自分の好きな漢字を書くことにしました。

写真は，チョークで下書きをした様子です。

自分の名前から一文字を決めた子もいれば，好きな文字を書いている子もいました。

運動会が近づいてきていますね。かっこいい南中ソーランを見せられるように頑張ります！

先日大野先生に教えてもらったことを思い出しながら，

彫刻刀を使って板を彫っていきました。

集中して，2時間彫ることができました。

保護者の方々が安全のために，見守ってくださったおかげですね。

作品が出来上がるのが楽しみです。

今日は大野隆司先生をお招きして，版画教室を行いました。

大野先生が彫っているときや刷っているときは，子どもたちは食い入るように見ていました。

子どもたちは大野先生のことを「師匠」と呼び，1時間経った時には，虜になっていました。

集中して，初めての彫刻刀に挑戦しました。

来週も安全に気をつけて，すてきな作品を完成させましょう！

「失敗しても5秒落ち込んだら，切り替えて」（大野先生）

第二弾では，車椅子体験をしました。

車椅子に乗るのは初めての子が多く，コーンをまわるのに苦戦していました。

徐々に慣れてきて，スムーズに回れるようになってきていました。

段差やスロープでは，介助の体験もさせていただきました。

とても貴重な体験を今後の学習にも生かしていきましょう！

次は，高齢者疑似体験ですね！

4年生の総合的な学習の時間では，福祉をテーマに学習しています。

第一弾として，9月17日に白杖体験を行いました。

体育館では，目隠しをして点字ブロックの上を歩いたり，シャンプーボトルがどれかを当てたりしました。

ガイドサポーターの体験もしました。

図工室では，目の不自由な方と交流をしました。

貴重なお話を聞くことができました。

教室では，目の不自由な方と一緒に遊べるフルーツバスケットのルールを考えました。

「ペアになる」「時差をつける」「ケンケンをして移動する」など，色々な意見が出ました。

福祉とは，「すべての人が幸せである」ということを学習していたので，参加している人が楽しめるルールを一生懸命考えていました。今後，国語の学習では「新スポーツを考えよう」という単元があるので，今回考えたことがつながっていくといいですね。

ごみの減量出前授業をしていただきました。

3R+R「リデュース・リユース・リサイクル・リユース」を教えていただき，

「これからリサイクルできるものはリサイクルしたい」「いらない物は買わない」など

それぞれごみを減らすために，世界をよくしていくためにできることが見つかりました。

自分たちで，実際にごみを分別しました！

お家でも，家庭で出るごみを調べているので，いかされるといいですね。