富西日記　令和元年度

　4月10日（金）に実施します。新入学児童とその保護者（最大2名まで）及び教職員のみで実施します。実施にあたっては，出席者の感染リスクを低減させるため，公衆衛生体制の維持と時間短縮等実施方法の見直しに努めます。＊在校生は登校しません。

3月24日（火）修了式です。みんなに会えました。
素敵な笑顔のみんなに会えてとてもうれしいです！
　
　

3月17日（火）澄んだ青空の下，第37回卒業証書授与式が行われました。
卒業証書授与では担任の先生からの呼名に対し大きな声で返事をすることができました。
よびかけでは6年生が小学校生活の思い出や感謝の言葉を述べました。
富勢西小学校は，いつまでも，いつまでも母校です。
楽しかった思い出を胸に輝く未来に向かって進むことを職員一同，心より願っています。
　
　
　
　

明日はいよいよ卒業式。会場の準備をしました。
６年生には明日，胸を張って花道を歩いて欲しいと願っています。

６年生の皆さん，元気ですか！今日は先生方でワックスがけをしました。
体調を万全にして当日を迎えられるようにしましょう！
　
　
　
　

教職員で卒業式の練習を行いました。
「想像と準備」練習の大切さを実感した貴重な時間でした。
　
　
　
　

子供たちが自宅で学習できるコンテンツです。ぜひ，御活用ください。

千葉県教育委員会「ちばっ子チャレンジ100」「家庭学習のすすめ」
「ちばっ子チャレンジ100」＞小学生向けの問題
http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/challenge.html
「家庭学習のすすめ」
http://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/gakuryoku/2011/kateigakus.html

柏市教育委員会「柏市IT教育支援アドバイザーによる家庭向けのサポートページ」
＞「休校中に利用できるコンテンツ情報」
http://www.kashiwa.ed.jp/it-katei/

富勢西小の皆さん，元気に過ごしていますか？皆さんのいない寂しい学校ではありますが，毎日いろいろな鳥たちが遊びに来ています。そこで！
１　中庭で餌をついばむ，この鳥の名前は？

２　中庭のタギョウショウの木の枝に一羽の鳥がとまっています。どこにいるか，わかりますか？

３　校庭の木の枝にも鳥が一羽とまっています。どこにいるか，わかりますか？

鳥の名前がわかったら，登校した時に教えてくださいね。（校長）

３月３日（火）１～５年生の児童は３月１７日（火）に卒業する６年生を見送りました。
６年生の皆さんありがとうございました！
　
　
　

臨時休業等について
１　臨時休業期間：３月４日（水）～２３日（月）
２　卒業式：３月１７日（火）卒業生と職員のみで時間を短縮して実施します。
＊詳細につきましては明日６年生に配付予定の「卒業証書授与式の御案内（３月３日改訂）」のお手紙にて御確認の程よろしくお願いします。
３　修了式：３月２４日（火）通常どおりの登校です。
＊詳細につきましては本日配付の「新型コロナウイルス対策に係る臨時休業の実施について」のお手紙にて御確認の程よろしくお願いします。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のため，３月４日（水）から柏市立小・中・高等学校は臨時休校となりました。「新型コロナウイルス感染症の拡大に伴う一斉休校の実施について」のお手紙及び「すくすくメール」でお知らせしたとおり，休校期間中の対応等については３月２日（月）以降に御連絡します。

　６年生に感謝の気持ちを伝える「旅立ちの集い」を行いました。
　「旅立ちの集い」が始まる前，６年生は低学年から招待状やメダルを受け取りました。少し照れながら渡す低学年。そんな低学年の姿に，６年生は優しい笑みを浮かべていました。
　

引き継ぎ式
　「旅立ちの集い」に先立ち，新旧児童会役員の引き継ぎ式を行いました。
　

１・２年生「大きなかぶ」
　大きなかぶの劇を行いました。１・２年生だけではかぶは抜けませんでしたが，６年生の力を借りて，大きなかぶを無事に抜くことができました。
　

３・４年生「思い出のアルバム～みんなでおどろう～」
　６年生の小学校生活を劇にして振り返ったあと，みんなでパプリカのダンスを披露しました。「６年生も一緒に！」とお誘いすると，６年生も一緒に踊ってくれました。
　

５年生「For Our Friends」
　６年生が去年のときわぎ祭で素晴らしい合奏を披露した姿に感銘を受け，「自分達も合奏に取り組んでみたい！」と思い，今回大掛かりな合奏に挑戦しました。最後に５年生全員で述べた６年生へのメッセージ，「来年の富勢西小学校は私たちに任せてください！」が印象的でした。
　

６年生「〇〇法師」
　桃太郎の劇を元に，オリジナルの劇を考えて披露しました。「何かを成し遂げるためには，多くの人の協力が必要である」という劇の内容から，「今まで自分たちは家族・先生・在校生・地域の方々にお世話になり，感謝の気持ちでいっぱいである」というメッセージを伝えました。また，最後に歌を披露しました。
　
　
　実施日を繰り上げての開催となりましたが、どの学年もそんなことを感じさせない素晴らしい発表でした。そして何より，感謝の気持ちが伝わった「旅立ちの集い」になりました。
　保護者の皆様，地域の皆様，開催への御理解・御協力ありがとうございました。

　柏市では４年生を対象に「はじめてのプログラミング授業」が始まりますが，今日は低学年でもできるプログラミング教材を使い，２・３年生で授業を行いました。
　本日使った教材は，「グリコード」という，カードを並べてプログラミングを行うものです。まず，キャラクターがゴールに進むまでの道筋を考えます。そして，キャラクターを進めたいマスの数だけ，進む方向が描かれたカードを並べます。最後に，並べたカードをカメラで撮って読み込むと，画面の中のキャラクターが動く仕組みです。子供たちは一生懸命に考えながら，プログラミングに取り組んでいました。

　
　
　

先週の４～６年生・なかよしに続き，今日は１～３年生の授業参観が行われました。１～３年生の授業は，自分たちの成長を振り返り，できるようになったことの発表でした。たくさんの保護者の方から温かい拍手や感想をいただき，とっても誇らしそうでした。御多用の中，子供たちの成長を見に来てくださりありがとうございます。

３年生「強く心にのこっていることを」
１年間の生活の中で，とくに思い出にのこっていることを作文にして発表しました。
　
２年生「おもちゃ大会をひらこう」
みんなで手作りおもちゃを作りました。グループごとに，その作り方を発表しました。
　
１年生「できるようになったこと発表会」
国語，算数，体育，生活，音楽のいろいろな学習で，できるようになったことを発表しました。
　

　器楽部で３年間頑張って活動してきた６年生。今日がとうとう最後の演奏会です。体育館には，大勢の人が集まってくださいました。
　器楽部の部員が力を合わせ，これまでの練習の成果を発揮し，体育館に美しい音色を響かせました。少人数とは思えない迫力のある演奏に，３年間の努力の跡が見えました。
　また，演奏後には６年生一人一人から，器楽部での活動を振り返っての感想発表がありました。マイクを手に，思わず涙がこぼれた子供たち。器楽部での演奏はこれで終わりですが，彼らが３年間を通して学んだことや経験したことは，きっとこれからの中学校生活に生きてくると思います。

　
　
　
　
　

「旅立ちの集い」とは，６年生を送る会のことで，お世話になった最高学年の６年生に感謝の気持ちを表す場です。３月３日（火）に「旅立ちの集い」が行われます。
　
　

１９８７年に猫の日実行委員会が制定した記念日です。
猫の本を読んでみましょう。
　

高学年・なかよしの授業参観が行われました。
今年度最後の授業参観です。各クラスとも学習のまとめや深く考える内容の授業を行っていました。たくさんの保護者の方が，参観してくださったり，授業に参加してくださったりしました。御多用の中，子供たちの成長を見に来てくださりありがとうございます。

なかよし「かぼちゃのケーキを作ろう！」
かぼちゃを使って，おいしいケーキを作りました！
　
　
　
６年生「オリンピックと平和，バンジーチャイム」
オリンピックについて学習した後，バンジーチャイムを使って活動しました。
　
　
　
５年生「他己紹介をしよう」
プレゼンソフトを学習しました。プレゼンソフトの特性を使って，友達を紹介しました。
　
　
　
４年生「すがたをかえる水」
水を冷やし続けるとどうなるのかについて実験しました。
　
　
　

体育指導を専門とするスマイルクラブの先生をお招きして，各学年の発達段階や特性に合わせた体育を行っていただいています。
　
　

おやじの会の皆さまが，ひな壇を組み立て，おひなさまの飾り付けをしてくださいました。
ありがとうございました！
　
　

　柏市内４２校の小学校の先生方が集まり，本校を会場として研修会が開かれました。
　本日集まった先生方は，各学校で情報教育の担当をされています。今回の研修会の中で，先週富勢西小の6年生で実施した，理科のプログラミングに関する授業の紹介をしました。授業を進める時のポイントをお話しし，実際に各校の先生方にも体験をしていただきました。
　
　

　　
今日は，3年生の消防署見学がありました。

実際の出動の場面を見ることができとても勉強になりました。

車両の中の見学もしました。
消防車の中には水を入れるタンクやホースがつんでありました。
挨拶や質問も積極的にできました。

毎朝，児童が安全に登校できるように見守ってくださっているスクールサポーターや学校ボランティアの皆さんを招待して，６年生が交流会を開きました。
一緒に給食を食べた後，トランプをしながら楽しく交流しました。
最後に，感謝の気持ちをお手紙で伝えました。これからも，富西っ子をよろしくお願いいたします！
　
　
　

今日は，なかよし・ほほえみ学級合同で，パレット柏で行われた「花と太陽と希望の作品展」の見学に行ってきました。
柏市内の特別支援学級の児童・生徒の作品がたくさん飾られており，自分の作品やいろいろな作品を見学しながら楽しみました。

　
　

見学を終えてから，ファミリーレストランでの外食体験です。
児童たちは自分たちで予算の中メニューを決めてきていました。
それぞれが注文をし，支払いまで自分たちで済ませました。

　

下級生のお世話をしたり，声を掛け合ったり，仲良く過ごす様子が見られました。
マナーを守った行動をとることができ，ケガもなく帰ってくることができました。

全校朝会で通学路の再確認をしました！
前原交差点を通過する児童は必ず青色のルートを通って登下校します。
　
　

　６年生の理科で，プログラミングを使った授業を実施しました。
　「電気の性質とその利用」の学習に取り組んでいる児童は，自分たちで考えた「便利で省エネな照明」を作る場面で，プログラミングを活用しました。
　授業ではまず，どんな照明を作りたいかを班ごとに話し合いました。そして，思いを実現するにはどんなプログラムを組めば良いかを考え，試行錯誤しながらプログラミングに取り組みました。
　今日初めて扱う教材でプログラミングを行いましたが，「暗い時に人が通った時だけ光る照明」など，明るさセンサーや人感センサーを組み合わせ，便利で省エネな照明を作ることができました。

　
　

１月２４日（金）本校１年生と柏ひがし幼稚園の園児との交流会がありました。
校内を案内したり，地域交流会で教わったお正月の遊び等を一緒に行ったりしました。
　
　

３学期のベルマーク集計が行われました。
今年も集まったベルマークで子供たちの教育活動に役立つものが学校に届きます。
ありがとうございました！

　次年度から，小学校でプログラミングが始まります。今日は，６年生の理科におけるプログラミング学習の職員研修を行いました。
　電気の学習の中で，明るさセンサーや人感センサーを用い，プログラミングで便利な省エネ照明を作る体験をします。理科の学びを深めるだけでなく，友達と試行錯誤しながら取り組む中で，プログラミング的思考の育成をねらっています。
　
　
　２７日（月）に，次年度からの実施に先駆け，６年生の理科でプログラミングの授業を行います。その様子はホームページで，お伝えします。

　本日，今年度３回目の避難訓練を実施しました。これまで本校は大規模地震を想定した避難訓練や引き渡し訓練を実施してきました。今回はこれまでと違い，不審者が敷地内・校舎内に侵入したケースを想定して訓練を行いました。学校では万が一不審者が敷地内・校舎内に侵入した場合，職員が連携して対応できるよう対策を講じています。しかし，それだけではなく，児童一人一人が「自分の身は自分で守る」という心構えが大切です。本日は不審者侵入時に鳴るパニックブザーを合図に各クラスで鍵をかけて机を寄せました。日頃から万が一の時を考えて訓練しておくことは，とても大切なことです。子供たちにも危機管理の必要性が伝わったことと思います。
　
　

１年生が生活科の時間に作った凧をみんなであげて楽しみました。風を受けて高くあがる様子に子供たちは大喜びでした！
　
　
　

安全安心な素材を生かした手作り料理をありがとうございます！
今日も美味しくいただきました。
　

今回はことばの教室担当が講師となり，「言語発達に課題のある児童の指導」をテーマに研修をしました。研修では様々な方法について考えました。
　

　3～6年生が書き初めを行いました。12月の書き初め指導に引き続き，深津玲子先生を講師にお迎えして，御指導いただきました。
　中学年も高学年も真剣に取り組んでいました。話し声もなく取り組んでいる様子から，一人一人が集中している様子が伺えました。
　本日書いた作品は，来週15日（水）・16日（木）体育館に掲示します。ぜひ御覧ください。



　

西脇美江子先生を講師にお迎えして，5年生と6年生が「心のキャリア教育プログラム（ユメカキ教育）」を行いました。
　
　

プレゼンテーションソフトの使い方を覚えました！
　
　

１，２年生教室前廊下の水槽にいるサケの稚魚です。
年が明け，サケの稚魚たちは大きくなりました！
おなかの栄養もだいぶ少なくなり，浮上の練習をしています♬

　今日は３学期始業式です。冬休み中に大きな事故もなく，元気に登校する子供たちの姿が見られました。校長先生からは，「子年」についてのお話がありました。「子年」の人は真面目，実直，勤勉な人たちで，子年は繁栄する年になることが多いそうです。また「と・み・に・しの約束」と「事故にあわない」ことについて話をされ，子供たちはしっかりと耳と目で聞くことができていました。
　続いて転入児童の紹介がありました。全校児童１６４名全員が，健康で元気に成長してくれることを楽しみにしています！

冬休み３日目。
１，２年生教室前廊下の水槽にいるサケは孵化から約２週間がたちました。
体に色がつき，活発に泳いでいます！
３学期の始業式には，おなかの袋が無くなっているかもしれませんね♬

今日は２学期の終業式です。運動会やときわぎ祭，持久走大会や八朔相撲等，たくさんの行事がありました。どの場面でも子供たちは，よく頑張りました！充実した７６日間でした。こども県展と持久走大会の表彰後，校長先生のお話は「３つのお話」と「初夢（一富士・二タカ・三茄子）」についてでした。「一富士・二タカ・三茄子」の内，１つでも見た人がいたら教えてくださいね。１月７日（火）始業式の日にまた，みんなで元気に会いましょう！今学期も様々な場面で御理解と御協力をいただいた保護者の皆様，地域の皆様ありがとうございました。
　
　

１～５年生は前日で２学期の給食が終わりました。
今日は「６年生のバイキング給食」です。
朝早くから調理員の皆さんが彩りも鮮やかなたくさんの食材を使ったメニューを用意してくださいました。また，お世話になった先生方と楽しく食事をしました。
ありがとうございました！

５月に種まきをして，夏に花を咲かせたアサガオのつるで，クリスマスリースを作りました。
とても素敵です！
　
　

サケの稚魚の他に，もう一つの水槽にはザリガニがいます！
１年生は図工で，このザリガニの絵を描きました。
　

元気よく泳いでいます！行動範囲も広くなりました。

１２月１８日・１９日の２日間，西脇美江子先生を講師にお迎えして，３年生と４年生が「心のキャリア教育プログラム（ユメカキ教育）」を行いました。
　
　
　
　

深津玲子先生を講師にお迎えして，３年生と６年生が書き初めの練習をしました。
今日教えていただいたことを大切にして，冬休みに各自，家で練習します。
１月１０日の「書き初め大会」で練習の成果を十分に発揮してください！
　
　

　今日は１・２時間目に図書室で読書会を行いました。今回の読書会は全員で「だいじょうぶだよ，ゾウさん」という同じ本を読んで読みを深めていくという学習です。市内の学校からクラス全員分の本を集め，一人に一冊を配り，みんなで一緒に読んでいきました。
　始めに学校図書館指導員の読み聞かせを聞き，全員で話の内容と登場人物を確認しました。物語の文には出てこない挿絵の登場人物に気が付き，それぞれの心情を想像しワークシートに記入しました。一人ひとり様々なセリフを考えました。
　最後にはグループに分かれ全員が登場人物になりきって場面を再現しました。どの子も登場人物の心情を一生懸命考え，言葉や演技で表現しました。今回の授業を通して，物語の世界観を味わい，表現することができました。

　
　
　

「劇団　民話芸術座」の皆さんにお越しいただき，芸術鑑賞会を行いました。
内容は演劇「銀河鉄道の夜」です。芸術の素晴らしさを体感することのできる貴重な時間をありがとうございました！
　
　

ボランティアのお母さん方にチューリップの球根とパンジー，クリサンセマムの苗を植えていただきました。春になったら，どんな色の花がどんな風に咲くのか，とっても楽しみです！
ありがとうございました！





先週の委員会活動の時には，栽培委員会の５・６年生が，パンジーの苗を花壇に植えました。
そして，昨日は，１年生が自分の植木鉢にチューリップの球根を植えました。
学校がお花でいっぱいになりますね♬

１，２年生教室前の廊下にある水槽のサケの卵が孵化しました！
オレンジ色の袋に入っている栄養分で育ちます。元気よく泳いでいます。
（どれがサケの稚魚か，わかりますか？）