今日は１学期最後のほのぼのタイム、クラブ活動がありました。

　ほのぼのタイム及びクラブ活動に関わっていただいている地域・保護者の皆様、御協力いただきありがとうございます。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　また、今日は６年生の卒業アルバム撮影があり、個人写真、学習の様子など、下校するまで被写体（モデル）になります。かっこよい、凛々しいところを撮影してもらいましょう。

 　１年生（さんすう）

　今日は「くらべる」が課題です。

　様々なものを比べるには、どんな注意点があるのか、どうやると正しく比べられるのかなど、担任や支援員の支援を受けながら取り組んでいます。

　えんぴつの長さを比べるという作業を行っています。どちらのえんぴつが長いかを見比べています。

　とても楽しそうに取り組んでいます。

　２年生（国語）

　５年生に披露した「きつねのおきゃくさま」

　演劇後、５年生からのアドバイスを受けて、再度劇の練習に取り組みます。

　５年生のアドバイスを活用して、さらに良いものになるよう期待しています。

　明日は、１年生に発表する予定です。

 　３年生（学級活動）

　１学期のお楽しみ会に何をしたいかを話し合っている様子です。

　イス取りゲーム、天大中小などを出し合いながら、この暑い時期に、どの場所を使えば実施できるかも合わせて考えています。

　クラス全員が楽しめる会になるよう願っています。

 　４年生（国語）

「見渡せば花ももみじもなかりけり

浦の苫屋の秋の夕暮れ　藤原 定家(さだいえ)」 

　の和歌を読んでいるところです。

 　藤原定家は、この句が納められている「新古今和歌集」の編集に関わった人です。この和歌集は後鳥羽上皇（天皇を引退した人）が命令をして編纂したものです。後鳥羽上皇は、天皇時代に「承久の乱」を起こした人としても有名です。

  ５年生

２年生の劇「きつねのおきゃくさま」とザリガニ学習の発表を観覧しました。

　「きつねのおきゃくさま」の劇の改善点を伝えました。

　２年生から、見ていただいたお礼をもらっています。

６年生（理科）

動物だけでなく、植物も呼吸をします。どこで呼吸をしているのか、ホウセンカの葉を細かく切って顕微鏡で観察しています。

たんぽぽ

生活単元学習にヨガを取り入れています。ミニティーチャーになって、１年生のまる付けをしています。