３年生　国語【立ってくる春】

「立夏」「立秋」「立冬」の「かたち」を各々で考え、文章にあらわし、Padletで描き共有しました。

概念を意味そのものだけでなく、言葉から感じ取った自身の感覚を他者に共有することで、思考の整理や相手を意識した文章表現に繋がりました。また、鑑賞会形式で共有・評価し合うことで他者の多様な考えや表現を知ることができたので、詩歌などの文章表現活動に活かしていきたいです。

思考の手助けとして色や図形の図鑑や便覧を活用し、自分が想像したものがが分かりやすく伝わるように表現を工夫することができました。