酒小日記　平成30年度

　３年生の体育の跳び箱運動の指導について，外部の講師の方３名にお越しいただき，各クラスごとに１時間ほどご指導をしていただきました。


準備運動として，２人で手をつなぎ，息を合わせて立つというものです。つま先同士を離してはいけません。


次は背中合わせになり，息を合わせて立ちます。難易度が少し上がりました。


次はペアでグーパーグーパーを合わせます。リズムが大切のようです。


講師の先生によるうさぎ跳びのお手本です。


先に手をつき，次に足の順番で足を開いて跳びます。手の支持力も必要です。


体を腕で支え，お尻を少し高く上げて跳びます。


いよいよ慣れてきたら，実際に跳び箱を跳びます。講師の先生のお手本です。


２段ということで高さがなく，恐怖心があまりないせいか，よく跳べていました。


基本を教わり，高さが一気に上がります。





跳べた児童は周りに並び，今から跳ぶ児童への応援をします。クラスの仲間と励まし合いながら，技能を高めていくことは体育でとても大事なことです。


最終的に６段の開脚跳びを多くの児童ができるようになりました。器械運動は，苦手意識が多く出る運動なので，簡単な動きからスモールステップで段階をふんでいくことが大切であると学びました。今回の授業をきっかけに跳び箱をより好きになり，技能を高めていってほしいと思います。