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酒小日記
酒小日記 平成31年度
4年生校外学習②
午後は,香取市の佐原の町並みと伊能忠敬記念館に行きました。
国の重要文化財であり,「北総の小江戸」や「生きる町並み」として知られる佐原をガイドの方々と一緒に散策しました。
散策の様子
ジャージャー橋
小野川
伊能忠敬の旧宅
事前学習の知識と,実際に見たり聞いたりして感じたことをふまえて教室で振り返りたいと思います。
4年生校外学習①
本日,校外学習に行きました。
午前中は成田航空科学博物館に行きました。
飛行機について様々な知識を得たり,飛び立つ様を間近で見たりできました。
天候にも恵まれ,青空のもとで大きな飛行機を見ながらお弁当を食べることができました。
飛び立つ飛行機
お弁当①
お弁当②
1組 集合写真
2組 集合写真
3組 集合写真
秋の読書まつり
先月は,「秋の読書祭り」ということで,子ども達がたくさんの本と出会い,学校図書館がより親しみやすい環境になるためのきっかけになればと,幾つかの取組を行いました。
その中の1つとして,「帯コンテスト」という取組を行いました。本の帯を作成し,その中でベスト10を職員と図書委員会児童で選び,その選ばれた作品を図書館前に展示してあります。




その中の1つとして,「帯コンテスト」という取組を行いました。本の帯を作成し,その中でベスト10を職員と図書委員会児童で選び,その選ばれた作品を図書館前に展示してあります。
PTA環境美化落ち葉はき
PTA環境美化の方々による校地内の落ち葉はきが行われました。お忙しい中,ありがとうございました。お陰様でとてもきれいになりました。




楽しく終わりました!
あっという間に11月に入り、1年生も折り返しとなりました。
行事がたくさんある2学期ですが,校外学習とラララミュージックという大きな学校行事が2つ無事に終えることができました。
◎校外学習
10月23日に校外学習に行きました。天気にも恵まれ,市川動植物園に行きました。
たくさんの動物を見たり,モルモットやうさぎとふれあうことができてとても充実した時間を過ごせたようです。
実行委員による出発の会
班行動も頑張りました!
動物ともふれあいました!
ミニ鉄道にも乗りました!
◎ラララミュージック
11月2日にラララミュージックで「さんぽ」と「森のくまさん」を歌いました。
緊張しながらも一生懸命に最後までやりきることができました。
学校行事通して,友達と協力する大切さや,最後まで頑張ることの大切さを学べたと思います。
今月末にある持久走大会に向けてもみんなで力を合わせて頑張りたいと思います。
いっしょに遊ぼう
本日は酒小タイムに「いっしょに遊ぼう」がありました。
4年生はリーダー学年として遊びを計画して,3年生と楽しみます。
一生懸命考えて計画したり,前回上手くいかなかったところを振り返ったりすることで,1学期よりも上手にグループをまとめる姿がありました。
行事予定更新
1月までHPの行事予定を更新してありますので,参考にしてください。
いっしょに遊ぼう
酒小タイムに縦割りの「いっしょに遊ぼう」がありました。校庭でだるまさんが転んだをしているグループや教室でハンカチ落としや爆弾ゲーム,風船バレーをしているグループ等がありました。





異学年交流の時間をこれからも大切にしていきます。たくさんの笑顔が見られました。
異学年交流の時間をこれからも大切にしていきます。たくさんの笑顔が見られました。
持久走練習開始
今月末の持久走大会に向けて,なかよしタイムを使った持久走練習が始まりました。今日は朝方は寒かったですが,走った10時半頃は半袖,短パンで走っても暖かいくらいの気候で,子ども達は元気に走っていました。




体調に気をつけながら,3週間継続して頑張っていけるよう,支援していきます。
何事も「継続は力なり」です!
体調に気をつけながら,3週間継続して頑張っていけるよう,支援していきます。
何事も「継続は力なり」です!
家庭科コラボ給食
6年生は家庭科で学習したことを生かして,子ども達が給食メニューを考えました。その中で,代表児童のメニューが実際に給食で出されます。今日は,6年2組の2名の考案した「柏の食べ物ふんだんレシピ」でした。梨やかぶのお味噌汁,即席漬けにはかぶの葉が入っていました。

健康的にもよく,味も美味しかったです。ごちそう様でした。
健康的にもよく,味も美味しかったです。ごちそう様でした。
2年4組 早帰り&学級閉鎖
最近,寒暖の差が激しいせいか,本日は発熱による欠席の児童が目立ちました。
中でも2年4組は,インフルエンザを含む発熱等による欠席児童が目立つため,下記の対応をとらせていただきました。
1.本日の対応
給食後に下校(13:15)
※ 2年4組は,本日から学童ルームは使用できません。
2.本日以降の対応
7日(木)8日(金)の2日間は,学級閉鎖
3.お願い
各学年でインフルエンザによる児童が出始めておりますので,感染予防に努めていただければと思います。
中でも2年4組は,インフルエンザを含む発熱等による欠席児童が目立つため,下記の対応をとらせていただきました。
1.本日の対応
給食後に下校(13:15)
※ 2年4組は,本日から学童ルームは使用できません。
2.本日以降の対応
7日(木)8日(金)の2日間は,学級閉鎖
3.お願い
各学年でインフルエンザによる児童が出始めておりますので,感染予防に努めていただければと思います。
ラララ・ミュージック ♪
11/2(土)に「ラララミュージック」が開催されました。
表現活動を通して,自分の思いを伝えることと,日頃の音楽活動の発表の場として行いました。
午前の部は,児童だけの発表会で,午後の部は保護者の皆様に向けての発表会でした。この発表会を行うにあたり,午前の部においては,司会・進行と全体合唱の指揮・伴奏は音楽委員会児童,掲示用のプログラム作成は5年生,ステージ上の横看板とひな壇作成は6年生が担当し,児童らが一生懸命に作り上げた発表会でもあります。
横看板&ひな壇の作成(6年生)


掲示用プログラム(5年生)

全体合唱の指揮・伴奏(音楽委員会児童)
全校児童で「With You Smile」を心を込めて歌いました。


1年生 「森のくまさん」「さんぽ」
途中でくまが出てくる劇が入ったり,カスタネットの演奏もあったりで,1年生らしい可愛い発表でした。


2年生 「パプリカ」「踊るポンポコリン」
パプリカは,なじみ深いだけあってノリノリで歌っていました。また,ボンボンで花がきれいに咲くイメージも立派に表現していました。踊るポンポコリンもボンボンを付けて全員で楽しそうに踊る姿が印象的です。



3年生「風になりたい」(合唱) 「そよ風」(リコーダー)
3年生になって始めて学習したリコーダーを上手に演奏できました。また,タンバリンとカスタネットも上手に合奏ができましたね。



4年生「Tomorrow」「太陽のサンバ」
Tomorrowは,未来に向けて大きく翼を広げる気持ちで歌うことができました。始めての2部合唱でしたが,強弱をつけながら素晴らしいはもりでした。太陽のサンバも台上児童がノリノリでサンバを踊る姿が素敵でした。



5年生「地球星歌」
「誰にでも好きな人がいる。誰にでも好き場場所がある。」という呼びかけから始まり,心に訴える呼びかけでした。歌もしっとりと聞かせる歌い方で,さすが高学年という感じでした。

6年生「Unlimited」
この曲は,6年生児童が選んだ曲です。限りない無限の可能性を信じ,進んでいきたいという思いが込められています。



校長先生のお話
各学年とも移動の動きや真剣な表情が素晴らしく,歌もとても素敵だったとお話がありました。

終わりの言葉

給食後は,保護者へお見せする午後の部でした。



たくさんの方にお越しいただきました。


体育館への入場の際には,つめて座っていただくなどのご協力をありがとうございました。少しでも多くの保護者に気持ちよく発表会に参観してもらえるように取り組んでまいりました。子ども達も今まで練習をしてきた成果が発揮できて,大変嬉しかったことと思います。行事を通して,より成長できるよう職員一同支援していきます。 今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。
本日は,大変ありがとうございました。感謝申し上げます。
表現活動を通して,自分の思いを伝えることと,日頃の音楽活動の発表の場として行いました。
午前の部は,児童だけの発表会で,午後の部は保護者の皆様に向けての発表会でした。この発表会を行うにあたり,午前の部においては,司会・進行と全体合唱の指揮・伴奏は音楽委員会児童,掲示用のプログラム作成は5年生,ステージ上の横看板とひな壇作成は6年生が担当し,児童らが一生懸命に作り上げた発表会でもあります。
横看板&ひな壇の作成(6年生)
掲示用プログラム(5年生)
全体合唱の指揮・伴奏(音楽委員会児童)
全校児童で「With You Smile」を心を込めて歌いました。
1年生 「森のくまさん」「さんぽ」
途中でくまが出てくる劇が入ったり,カスタネットの演奏もあったりで,1年生らしい可愛い発表でした。
2年生 「パプリカ」「踊るポンポコリン」
パプリカは,なじみ深いだけあってノリノリで歌っていました。また,ボンボンで花がきれいに咲くイメージも立派に表現していました。踊るポンポコリンもボンボンを付けて全員で楽しそうに踊る姿が印象的です。
3年生「風になりたい」(合唱) 「そよ風」(リコーダー)
3年生になって始めて学習したリコーダーを上手に演奏できました。また,タンバリンとカスタネットも上手に合奏ができましたね。
4年生「Tomorrow」「太陽のサンバ」
Tomorrowは,未来に向けて大きく翼を広げる気持ちで歌うことができました。始めての2部合唱でしたが,強弱をつけながら素晴らしいはもりでした。太陽のサンバも台上児童がノリノリでサンバを踊る姿が素敵でした。
5年生「地球星歌」
「誰にでも好きな人がいる。誰にでも好き場場所がある。」という呼びかけから始まり,心に訴える呼びかけでした。歌もしっとりと聞かせる歌い方で,さすが高学年という感じでした。
6年生「Unlimited」
この曲は,6年生児童が選んだ曲です。限りない無限の可能性を信じ,進んでいきたいという思いが込められています。
校長先生のお話
各学年とも移動の動きや真剣な表情が素晴らしく,歌もとても素敵だったとお話がありました。
終わりの言葉
給食後は,保護者へお見せする午後の部でした。
たくさんの方にお越しいただきました。
体育館への入場の際には,つめて座っていただくなどのご協力をありがとうございました。少しでも多くの保護者に気持ちよく発表会に参観してもらえるように取り組んでまいりました。子ども達も今まで練習をしてきた成果が発揮できて,大変嬉しかったことと思います。行事を通して,より成長できるよう職員一同支援していきます。 今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。
本日は,大変ありがとうございました。感謝申し上げます。
色が変わる不思議なゼリーポンチ
6年生は,先月の理科で「水溶液の性質」を学習しました。今日は,6年生の理科の実験とコラボした給食メニュー(デザート)でした。

フルーツポンチの中にカップゼリーを入れて,スプーンで混ぜてみるとどうでしょう!?
ゼリーの紫色には,紫キャベツから煮だしたアントシアニンという色素が含まれています。アルカリ性で青色や緑色になり,酸性でピンク色や赤色に変化する特徴があります。
<ビフォア>
フルーツポンチに入れる前のゼリーの色


↓
<アフター>
ゼリーがピンクっぽい色に変化したのがおわかりでしょうか!?

お子様に感想を聞いてみてください。
フルーツポンチの中にカップゼリーを入れて,スプーンで混ぜてみるとどうでしょう!?
ゼリーの紫色には,紫キャベツから煮だしたアントシアニンという色素が含まれています。アルカリ性で青色や緑色になり,酸性でピンク色や赤色に変化する特徴があります。
<ビフォア>
フルーツポンチに入れる前のゼリーの色
↓
<アフター>
ゼリーがピンクっぽい色に変化したのがおわかりでしょうか!?
お子様に感想を聞いてみてください。
11月 全校朝礼
今年のカレンダーも残り2枚となりました。今日から11月,全校朝礼を行いました。
今日の校歌は時間の都合上,1番のみ吹奏楽部の演奏に合わせて歌いました。


<表彰>
①柏市陸上大会「優秀賞」
優秀賞をもらった児童は,7名いましたが,代表児童が表彰を受けました。

②科学作品展「最優秀賞」 学校代表に選ばれ,県に出品しました。

③家族の絆エッセイ「入選」と「佳作」

④読書感想文コンクール「入選」
<校長先生のお話>
先日の台風15号と19号の影響についてお話がありました。酒井根小でも倒木などの被害がありました。たくさんの場所で被害があり,それをみんなで力を合わせて片付けをしたり,復興に向けて努力をしていることはボランティアであり,我々は普通にご飯を食べたり,生活をすることができていることに感謝をしないといけないとのお話がありました。


また,マザーテレサの紹介もあり,「思考・言葉・習慣・性格に気をつけなさい。それがいつかは運命になる」この言葉から,皆さん生活の仕方を見直していきましょうとお話がありました。
<今月の生活目標「友達と協力しよう」>
担当の井筒先生からは,明日はラララミュージックがあり,学年で同じ目標に向かって頑張るからこそ,終わった後に達成感が得られます。そして,この後,学級・学年でこれだけは頑張ろうというものを1つは決めて,頑張って下さいとお話がありました。
まずは,明日のラララミュージックで学年一致団結して,素晴らしい歌を響かせてもらえたらと思います。

11月の後半は,校内持久走大会もありますので,仲間と切磋琢磨しながら練習し,力をつけていきましょう!ご家庭でも健康管理へのご協力,よろしくお願いします。
今日の校歌は時間の都合上,1番のみ吹奏楽部の演奏に合わせて歌いました。
<表彰>
①柏市陸上大会「優秀賞」
優秀賞をもらった児童は,7名いましたが,代表児童が表彰を受けました。
②科学作品展「最優秀賞」 学校代表に選ばれ,県に出品しました。
③家族の絆エッセイ「入選」と「佳作」
④読書感想文コンクール「入選」
<校長先生のお話>
先日の台風15号と19号の影響についてお話がありました。酒井根小でも倒木などの被害がありました。たくさんの場所で被害があり,それをみんなで力を合わせて片付けをしたり,復興に向けて努力をしていることはボランティアであり,我々は普通にご飯を食べたり,生活をすることができていることに感謝をしないといけないとのお話がありました。
また,マザーテレサの紹介もあり,「思考・言葉・習慣・性格に気をつけなさい。それがいつかは運命になる」この言葉から,皆さん生活の仕方を見直していきましょうとお話がありました。
<今月の生活目標「友達と協力しよう」>
担当の井筒先生からは,明日はラララミュージックがあり,学年で同じ目標に向かって頑張るからこそ,終わった後に達成感が得られます。そして,この後,学級・学年でこれだけは頑張ろうというものを1つは決めて,頑張って下さいとお話がありました。
まずは,明日のラララミュージックで学年一致団結して,素晴らしい歌を響かせてもらえたらと思います。
11月の後半は,校内持久走大会もありますので,仲間と切磋琢磨しながら練習し,力をつけていきましょう!ご家庭でも健康管理へのご協力,よろしくお願いします。
絵画作品の公開
9・10月にかけて子ども達の図工の時間に描いた絵画作品を保護者に公開いたします。昨年は11月に授業参観があり,そこで作品を見ていただくことができましたが,今年度は9月に授業参観が変更になったため,11/19(火)~11/22(金)の16:00~16:30のみ保護者の方へ公開いたしますので,ご覧になる場合は,中央昇降口からお入りになり,名札着用でお願いします。
パンザマスト
あっという間に明日から11月になり,パンザマストも「16:00」となります。
だんだん日暮れが早まりますので,パンザマストを意識していきましょう。
だんだん日暮れが早まりますので,パンザマストを意識していきましょう。
3年生 校外学習
子ども達の待ちに待った筑波山へ行ってきました。欠席ゼロで3学年全員参加をすることができました。
<出発式>
6:45学校集合だったため,まだ眠そうな児童もおりました。しかし,実行委員を中心に元気よく出発式を行うことができました。

<バスレク>
バスガイドさんの提案で,どの列が紙テープを長くつなげられるかを競争するゲームを行いました。結ぶのに苦労していました。

<車窓からの眺め>

<いざ登山へ>
各クラス「エイエイ オー!」のかけ声をかけて出発しました。


<登山>
登るのに遅れる児童がいれば,仲間が声を掛け合い,協力し合って登っていました。



きれいな紅葉も見えました。

弁慶七戻り

無事山頂へ

昼食は,山頂から少し下ったコマ展望台の中で,お昼のお弁当を食べました。苦労して登った後のお弁当は,格別だったようです。朝早くからお弁当作り,ありがとうございました。


お弁当を食べた後はお土産タイムです。家族へ買う児童や兄弟へ買う児童,剣を買って振り回しながら喜んでいる児童など,色んな姿が見られました。500円というコイン1枚ですが,子ども達にとっては,ものすごい貴重な大切な500円になったことと思います。
<お土産タイム>


<ケーブルカー>
帰りは,ケーブルカーに乗って下山します。行きは苦労したのに,帰りは7分程度で着きました。



帰りのバスの中では,我々大人世代が見ていた「パーマン」のビデオを見て過ごしました。子ども達はもちろんパーマンて何?という感じで見ておりました。
帰りは,学校到着予定時刻より遅れてしまい,申し訳ありませんでした。明後日はラララミュージックもありますので,今日はゆっくり休んで体調を崩さないように気を付けてください。
<出発式>
6:45学校集合だったため,まだ眠そうな児童もおりました。しかし,実行委員を中心に元気よく出発式を行うことができました。
<バスレク>
バスガイドさんの提案で,どの列が紙テープを長くつなげられるかを競争するゲームを行いました。結ぶのに苦労していました。
<車窓からの眺め>
<いざ登山へ>
各クラス「エイエイ オー!」のかけ声をかけて出発しました。
<登山>
登るのに遅れる児童がいれば,仲間が声を掛け合い,協力し合って登っていました。
きれいな紅葉も見えました。
弁慶七戻り
無事山頂へ
昼食は,山頂から少し下ったコマ展望台の中で,お昼のお弁当を食べました。苦労して登った後のお弁当は,格別だったようです。朝早くからお弁当作り,ありがとうございました。
お弁当を食べた後はお土産タイムです。家族へ買う児童や兄弟へ買う児童,剣を買って振り回しながら喜んでいる児童など,色んな姿が見られました。500円というコイン1枚ですが,子ども達にとっては,ものすごい貴重な大切な500円になったことと思います。
<お土産タイム>
<ケーブルカー>
帰りは,ケーブルカーに乗って下山します。行きは苦労したのに,帰りは7分程度で着きました。
帰りのバスの中では,我々大人世代が見ていた「パーマン」のビデオを見て過ごしました。子ども達はもちろんパーマンて何?という感じで見ておりました。
帰りは,学校到着予定時刻より遅れてしまい,申し訳ありませんでした。明後日はラララミュージックもありますので,今日はゆっくり休んで体調を崩さないように気を付けてください。
お話給食 「走れ!カボチャ」
今日のメニューは,スパゲッティー大豆ソース・ブロッコリーとひじきのサラダ・パンプキンスコーン・小魚でした。

「走れ!カボチャ」は,ポルトガルの昔話です。おばあさんが,孫娘の結婚式に出かけたら,途中で出会ったのは,こわーい,こわーいオオカミとクマとライオンでした。
「わたしゃ,結婚式の帰りの方がもっと太っているよ」と言って切り抜けます。
さあ,おばあさんは,どうするのかな??
<クイズ>
①かぼちゃでころがる ②かぼちゃにかくれる ③かぼちゃになりすます
答えは・・・本の中にあります。ぜひ読んでみましょう!
「走れ!カボチャ」は,ポルトガルの昔話です。おばあさんが,孫娘の結婚式に出かけたら,途中で出会ったのは,こわーい,こわーいオオカミとクマとライオンでした。
「わたしゃ,結婚式の帰りの方がもっと太っているよ」と言って切り抜けます。
さあ,おばあさんは,どうするのかな??
<クイズ>
①かぼちゃでころがる ②かぼちゃにかくれる ③かぼちゃになりすます
答えは・・・本の中にあります。ぜひ読んでみましょう!
校内職員研修会
2年3組と6年1組のクラスで研究授業がありました。講師には,柏市教育委員会 指導課の髙橋先生にお越しいただきました。
2年生の授業:算数科「新しい計算を考えよう」
グループになり,日常生活の中から,乗法の式になる場面を探しました。それを
「1つ分の数」×「いくつ分」=「全体の数」に表します。



6年生の授業:理科「水溶液の性質」
前の時間,塩酸にアルミニウムを入れて溶けたので,今日は,「塩酸に入れたアルミニウムは,液の中にあるのだろうか」という学習をしました。


<研究協議会>



今日の研修会で学んだ事を今後の学習に生かしていきます。
2年生の授業:算数科「新しい計算を考えよう」
グループになり,日常生活の中から,乗法の式になる場面を探しました。それを
「1つ分の数」×「いくつ分」=「全体の数」に表します。
6年生の授業:理科「水溶液の性質」
前の時間,塩酸にアルミニウムを入れて溶けたので,今日は,「塩酸に入れたアルミニウムは,液の中にあるのだろうか」という学習をしました。
<研究協議会>
今日の研修会で学んだ事を今後の学習に生かしていきます。
職員エピペン研修会
放課後に職員対象のエピペンについての研修会を行いました。エピペンは,アナフィラキシーがあらわれた時に使用し,医師の治療を受けるまでの間,症状の進行を一時的に緩和してショックを防ぐための補助治療剤となります。あくまで根本的に治療するものではありません。どのような時に打つのか,どこにどんな風に打つのかなど実技体験を通して学びました。今回の経験をいざという時に生かしていきます。



学校感染症による療養報告書
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