酒小日記　平成31年度

　柏市教育委員会の指導課の方々にお越しいただき，コミュニティースクールとはどんなものか？について教えていただきました。「社会に開かれた教育課程」が今，求められております。そこで，たくさんの学校に課せられた課題を学校と保護者，地域住民と３者が一体となって協力していくことが必要になってきます。
今後，学校・地域・保護者の適切な役割分担をし，地域と学校で子どもを「共育」していくことに努めていきます。

　明日は，天気予報によりますと雨マークがついております。よって，明日の朝７時００分に実施有無のすくすくメールを配信させていただきます。明日実施できない場合は，順延になります。

※駐輪場が確保できない為，徒歩で来校されますよう，ご協力よろしくお願いします。

　今日の給食メニューは，６年１組の２名の児童が考えた献立になっております。キャッチフレーズは，「今が旬！秋のオールスターズ！」だそうです。メニューは，海苔ご飯・鮭のチーズ焼き・ジャーマンポテト・かぶと玉葱の味噌汁・さつまいもゼリーでした。千葉県の地元の野菜（かぶやホウレンソウ等）をふんだんに使い，地場産物の割合は，４４％です。さつまいもゼリーは，風味が口いっぱいに広がり美味しかったです。

　歯科衛生士の方々にお越しいただき，染め出し液などを使いながら，歯の正しい磨き方を教わりました。手鏡を見ながら，磨けている所と磨けていない所を確かめます。




早速，今日の夜から実践していきましょう。衛生士の方々，ご指導ありがとうございました。

　先週に続き，本日もキャリア教育の一環として，保護者の方３名にお越しいただき，職業についてのお話をしていただきました。
今日は，救命救急士さん・助産師さん・パティシエをされている・されていた方々です。



働く中で，やりがいを感じた場面や苦労話などをしていただきました。前回，今回と併せて子ども達の将来に対する希望や夢が広がってくれると嬉しいです。お忙しい中，講話をいただき，大変ありがとうございました。感謝申し上げます。

　今日は，インフルエンザや風邪による欠席の児童が目立ちました。学級閉鎖まではいきませんが，特に３年生で増えております。
明後日は，校内持久走大会もありますので，体調管理に十分気を付けていただけたらと思います。よろしくお願いします。

４年生では,２２日に性教育の授業を行いました。

事前の授業では,自分たちの身体に様々な変化が現れ始め,大人に近づいていることや,その成長には個人差があるということを学びました。
そして今回は,体つきなどの外に見られる変化だけではなく,内側で起こることを学びました。




まずは,女性と男性の身体の中の構造について確認します。
大きな差はないけれども,性器の形や役割が違うということに焦点を当てて話がありました。

思春期になると,身体の成長に伴って,その変化や友達との差に不安を感じたり,悩んだりします。
今回の授業が,自分の身体に何が起こっているのかをしっかりと理解し,向き合うための一歩になれば良いと思います。

　昨日は，大阪城ホールにてマーチングの「全日本小学生バンドフェスティバル」が開催され，関東代表として出場してきました。
結果は，惜しくも銅賞ではありましたが，発表後，顧問からは「今までやってきたことは間違いではないので，自信をもって今後色々な場面で学んだ事を生かしてほしい」という話がありました。




結果を聞いた後は，悔し涙を流している児童が多数おりましたが，最後の記念写真撮影の際には，達成感に満ち溢れているような表情もたくさん見られました。
今まで指導に携わっていただいた講師の先生方，また，色々な場面で部活動をご支援・ご協力いただいた保護者の皆様，今まで本当にありがとうございました。感謝申し上げます。
子ども達は部活動を通して，様々な経験をしてきたかと思います。これらは全て自分の財産として，今後の人生に生かしていってほしいと思います。

　吹奏楽部は，いよいよ明後日の土曜日が大阪城ホールでの全国大会になります。そのため明日は，柏駅に６時２０分に集合し，新幹線に乗っていざ大阪へ出発します。明日朝はとても早起きをすることになりますので，今日は早めに寝て，万全な体調で出発できればと思います。
今まで自分達を支えてきてくれた，応援してきてくれた人への感謝の思いをもちつつ，全力で頑張ってほしいと思います。

４年生は総合の学習で「くらしやすい町」について学んでいます。
テーマの１つとして「やさしい町」について考え，つるの家の方々との交流会を行ってきました。
本日は，車いすとバリアフリーについて実感したり,ご高齢の方々がどのような生活を送っているのかを体験したりすることができました。


車いすで踏み切り板やマットの上を通ります。
普段は気にも留めない小さな段差に苦労していました。


スロープを上ったり,下ったりします。
思ったよりも力が必要だったり,下るときの怖さを感じたりしました。
補助する側も,声を掛けてあげたり,ゆっくりと押してあげたりする思いやりが必要なのだと知ることができました。


福祉体験セットを身にまといます。


思っていたよりも耳が聞こえ辛く,視野も狭いため,何か話す時には正面に回ってあげることが大切だと気付くことができました。


いつも軽々と超えられる跳び箱に,乗ることさえ一苦労でした。


今回の体験をしっかりと振り返り,「やさしい町」について考えを深めていきたいと思います。

　給食委員会と図書委員会のコラボ企画である「おはなし給食」がありました。食べることに興味をもたせること，残食をなくし，食べようとする意欲をもたせること目
的に行いました。
本の題名は「バムとケロのにちようび」です。図書館指導員の稲垣先生と栄養士の若松さんが，給食の時間に低学年を中心に読み聞かせをしてくださいました。


今日のメニューは，スパゲッティー大豆ソース・ひじきサラダ・豆腐ドーナツでした。

酒小では，食育も読書にも力を入れて取り組んでいます。今後の企画もお楽しみに！

　６年生は，総合的な学習の時間の一環として，キャリア教育を行います。今日は，保護者３人にゲストティーチャーとしてお招きし，６年生の児童にお仕事の事についてお話をしていただきました。
美容師・看護師・保母さんの経験がある３名に来ていただきました。



実際に仕事で使っている道具を見せていただいたり，お仕事をする中でやってて良かったと感じる場面，逆に大変だった苦労話なども聞かせていただきました。お忙しい中，ご協力いただき，大変ありがとうございます。感謝申し上げます。これを機に子ども達の将来に対する希望や夢が少しでも広がり，選択肢の幅も広がってくれると嬉しいです。
来週月曜日にも今日とは違う３名の方にお越しいただき，お仕事についてのお話をしていただきます。

　今朝は，４～６年生の読み聞かせがありました。今月は秋の読書祭りに全校で取り組んでおり，昨日はビブリオバトルも行いました。読み聞かせも含めて，素晴らしい本に出会う機会が多くあり，今回の企画を通して，子ども達も本が大好きになってもらえたら嬉しいです。









朝早くから，読み聞かせボランティアの方々，ありがとうございました。

本日，朝学習の時間に読み聞かせをしていただきました。


２・3組の様子です。


1組の様子です。


２・３組で読んでいただいた本です。

どのクラスも夢中になってお話を聞いていました。

4年生では，各教科の内容に関連する本を集めて，廊下の本棚に置いています。
興味や関心を広げたり，理解を深めたりできるように並行読書をすすめています。
学校でどのような本を読んでいるのか，ご家庭での話題の１つにしていただけたらと思います。

読み聞かせボランティアの保護者の方々，楽しい読み聞かせをありがとうございます。

各学級の学習の様子です。デジタル教科書などのICTを積極的に授業で活用したり，図書館指導員さん，ITアドバイザーさん，サポートの先生などとも担任の先生が上手に連携をとりながら，授業を進めております２学期も残り１か月となりました。頑張っていきましょう。

　秋の読書まつりの一環として，図書室にある本を身近に感じてほしく，本日の酒小タイムに図書室にて，子ども司書４名が各自のお薦めの本を紹介し合いました。どの本を一番読んでみたいと思ったかを基準に投票し，最多票の本をチャンプ本とします。参加は３年生以上の児童で，たくさん参加をしてくれました。

４名のお薦め本の題名です。


４人とも自分の熱い思いを一生懸命に伝えていました。
今回を機に少しでも本に親しんでもらえたら幸いです。

　図工の学習で描いた各学級の絵画を今週いっぱい１６：００～１６：３０の３０分間，保護者に公開をしております。まだご覧になっていない方は，ぜひご覧ください。各教室の廊下に掲示しております。

　いよいよ１週間後の１１／２７（水）は校内持久走大会です。今日は，その本番に向けての試走会がありました。満足のいく結果の児童，悔しい思いをした児童などいるかと思いますが，本番まであと１週間ありますので，体調を整えて万全に近い状態でスタートラインに立ってほしいと思います。











なかよしタイムのマラソン練習も目標をもって取り組んでいきましょう。

　マラソン大会の試走があり，ふと校庭の周りを見回してみると，酒小でもきれいな紅葉が見られました。少し遅い秋を感じました。見事なきれいな色でした。

　茨城県の鹿島にある栽培漁業センターと鹿島製鉄所に行ってきました。社会では，水産業について事前に学習をしているので，子ども達も習ったことを確かめることができました。

出発式。あいにくの曇り空です。



栽培漁業センターでは，詳しく魚の生態等についても説明をしてくださいました。


途中で，代表児童による実技体験もありました。


栽培漁業センター館内見学。
体験コーナーもあり，水産業に楽しく親しむことができました。グループの仲間と見学を行いました。






アワビ水槽見学

奥にもまだたくさんアワビを育てている水槽がありました。


アワビ等つかみ体験



大きなヒトデとウニをゲットしました。

ヒラメもゲット。



展示池での観察


漁港を通って，鹿島へバスで移動


鹿島スタジアム。試合はしておりませんが，迫力がありました。


記念写真




お弁当タイム




　水産業では，「とる漁業からつくり育てる漁業（栽培漁業も含む）」への転換が行われています。魚をとって食べることも大切ですが，継続して確保できるように先の事も考えてとっていくことが求められています。今回学んだ経験を今後の新聞作りのまとめに生かしていってほしいと思います。