カテゴリ:6年生の活動

　６年生の学習もいよいよ大詰めを迎えています。算数では６年生の復習だけではなく，低学年の学習から６年間のまとめをしています。算数のどの学習も，中学校の数学でとても必要になってきます。しっかりとふり返りをして，中学校に進んでほしいと思います。

　でも，ふり返りだけではありません。新しい学習もしています。今年度から，どの教科も教科書が変わり，新しい学習内容が追加されています。理科の「わたしたちの生活と電気」の学習では，プログラミングを使った学習が始まりました。（実は昨年度，酒井根小学校では，当時の６年生が他校に先駆けて先行学習を行っています！！）
　今日の学習課題は「コンピュータとセンサーを使って，省エネで便利な照明をつくる」ことでした。iPadにインストールされているMESHのアプリでプログラミングして，付属の人感センサーブロックや明るさセンサーブロックの反応を確かめました。
　
　子どもたちはどうやったら，「省エネで便利な照明になるか」を一生懸命に考えていました。試行錯誤しながらも，自分たちで考えてプログラムがうまく作動したときの嬉しそうな表情がとても素敵でした。
　
　
　今日は１クラスのみでしたが，これからどのクラスもプログラミングに挑戦していきます。