Ｒ４年度　学校の様子

　今学期最後のクラブ活動が行われました。

＜ミニバスケットボール＞

＜ティーボール＞

＜バドミントン＞

＜卓球＞

＜手芸＞小物入れを作っています

＜理科＞瞬間冷却パックを作ろう

＜読書＞本の総選挙、結果は明日発表？

＜バトン＞ＢＧＭはクロームブックで

＜マンガ・イラスト＞ここでもクロームブックは活躍

＜囲碁・将棋＞真剣勝負

＜工作＞びっくり箱？

＜パソコン＞動画編集

＜レクリエーション＞

＜サッカー＞

自分たちでやることを考える＝楽しい

　学期末ということもあり廊下には子どもたちの作品がたくさん並んでいます。

テープカッター

糸のこを使った作品

どれも個性が光ります。

　カイコが成虫になりました。

子ども達の反応は分かれます。かわいい！、気持ち悪い！皆さんはどっちでしょう。

　昨日から清掃強化週間が始まりました。夏休みを前に普段あまりできないところを特に掃除します。ところで美化委員会の子が作ったポスターを見てください。

他にも何種類かありました。何人かの委員会の子がタブレットで作ったのでしょう。こんなものを作ることができる小学生はちょっと前（〇〇年前？）にはいませんでした。時代の変化を感じます。それと同時にもう一つ気がつきました。下のポスターは1年生の廊下に貼ってありました。ほとんどひらがなです。こんな心配りもさすがです！

今日は１年生の学級で先生方の研修が行われました。教科は国語。助詞の「は」「を」「へ」を使って文を書く授業です。ついこの間ひらがなの書き方を学習したばかりの１年生ですが，もう文章が書けるようになりました。

作った文を読み合ってみよう。

タブレットも使いこなしている。