Ｒ４年度　学校の様子

花ボランティアの方、水やりボランティアの方たちのおかげできれいな花が咲きました。

見る角度を変えるとこんなに違って見えます。

ひまわりなど

マリーゴールド

ケイトウ

今日は５年生を対象としたジュニア救命士講習を行いました。

最大の失敗は何もしないこと。意識のない人を見つけたら勇気を持って心臓マッサージ、AEDを行ってくださいというお話をいただきました。

AEDを見たことがある人？

心臓マッサージは手のここの部分で押します。

１秒に１回くらいのペースで

１分３０秒でかなり疲れた。次はAED。

ちゃんと次に何をやればいいかAEDが教えてくれます。

勇気を持って！

　長い夏休みが終わっていよいよ2学期が始まりました。

始業式では9月1日が防災の日であることを話しました。関東大震災が起きたのは99年前。少しの不便があってもたくましく生きられる人になってほしいと思います。そして、災害は突然来るので、備えについて御家庭でも話題にしてみてください。また、2年生と6年生に転入生が1名ずつ来ました。今日から松二小の一員です。

教室の前には夏休みの作品がたくさん見られました。

9月6日(火)と7日(水)の2日間展示しますので是非ご覧ください。

ご不便をおかけした1年1組と2年3組の間の通路は通れるようになりました。

2学期もどうぞよろしくお願いします。

　8月19日(金)に松葉中学区の3校、松葉中と松葉一小と松葉二小の職員が松葉二小に集まって小中連携合同研修が行われました。内容は１部．不祥事根絶研修と２部．松葉学園（コミュニティースクール）についてです。3つのグループに分かれて研修をしました。1部についてはオンラインで講義を聴くと共に事例に基づいた演習を行いました。

2部についてはグループごとに分かれて今後の松葉学園の活動に対して意見を交わしました。

小学校と中学校の職員が意見交換をする場というのは極めて少なく、貴重な時間となりました。

　8月3日に本校で松葉中，松葉一小、松葉二小の3校と地域の方が集まり防災会議を実施しました。

　自己紹介の後、松葉地区災害対策協議会の報告があり、その後、学校避難所開設マニュアル策定のあゆみについて説明がありました。災害時には避難所となる学校の体育館には何人くらいが集まるのだろう、とか、避難所開設までの手順など詳細な資料をみんなで確認しました。いざとなれば避難所が運営されるのが当たり前ではなく、いざというときのためにこれだけの多く方がこれだけ多くの時間をかけて綿密な準備を事前に行っているということを私たちも肝に銘じなくてはいけないと思いました。

みなさんは知っていましたか。災害の時に活用する黄色いハンカチの存在を。

　7月30日(土)に松葉中学校にて第2回目のコミュニティースクールが行われました。主な内容は地域人材バンクの構築についてでした。

コミュニティスクールの役割とは

松葉一小、松葉二小、松葉中に分かれてどのような人材バンクを必要としているか、地域にどんな方がいるかなど情報交換をしました。

キャリア教育、部活動サポート、授業支援、地域の歴史、防災関連など様々な意見が出ました。

うまく機能させていくにはまだまだ課題はありますが、少しずつ着実に進めていきたいです。

　夏休みになりました。皆さんは有意義に夏休みを過ごしていますか。職員は個人面談の合間をぬって心肺蘇生法とＡＥＤの講習を受けました。いざというとき勇気を持って行動できるように。

救命隊員の方から説明を受けます。

安全確認・意識確認・呼吸確認

心臓マッサージ

実際に

こつをつかまないと効果が期待できません。

ＡＥＤは説明を見れば誰でも使えます。しかし、時間との勝負。

いざというときのために！

　今日は1学期最後、終業式が行われました。

最初にこのたび交通安全推進隊を引退される東野様へ感謝状贈呈。10年以上もの間、松葉二小の子どもたちを見守っていただきました。

児童会からお礼の言葉

このような方たちのおかげで子どもたちが守られています。

ありがとうございました。

校長先生の話

夏休みは42日、6週間という長い休みです。昔に比べると色々なものが豊かになりました。毎日過ごしていると豊かな事が当たり前になり、それに気づけなくなります。豊かな日常を前向きに捉えて色んなことに挑戦して42日間を過ごすのか「ひまだな、やることがないな」と42日間を過ごすのかは自分次第です。

1学期を振り返って

夏休みの生活について

　挑戦と安全について。

挑戦‥42日間、何か一つでも継続して取り組めたらいいですね。

安全‥命に関わること、子どもだけで行ってはいけないところに行くこと、「ならぬものはならぬ」です。

充実した夏休みを送ってください。

保護者の方々も1学期の間ご支援ご理解をいただきありがとうございました。

　今日は大掃除をしました。普段の掃除とは違う光景が‥。

廊下に机が全部出ていました。

こびりついた汚れはなかなか取れないな～。

いつも使っている教室に感謝して。

机や椅子の脚もこんなに汚れていたことに気づかなかった。

このスポンジよく落ちるな～。

クレンザーを使って、気合いを入れてゴシゴシ。

2学期も気持ちよく過ごせるね。

　6年生がジュニア救命士講習を受けました。以前は限られた人しか使うことができなかったＡＥＤですが今は誰でも使うことができます。もちろん小学生でも。でもそれを使う勇気がなければ意味がありません。その勇気で救われる命があるという授業でした。

消防隊の方の説明

自分の脈は感じられますか？

心臓マッサージ

ＡＥＤの使い方

いざというとき救命措置をとる勇気は持てましたか？

　今学期最後のクラブ活動が行われました。

＜ミニバスケットボール＞

＜ティーボール＞

＜バドミントン＞

＜卓球＞

＜手芸＞小物入れを作っています

＜理科＞瞬間冷却パックを作ろう

＜読書＞本の総選挙、結果は明日発表？

＜バトン＞ＢＧＭはクロームブックで

＜マンガ・イラスト＞ここでもクロームブックは活躍

＜囲碁・将棋＞真剣勝負

＜工作＞びっくり箱？

＜パソコン＞動画編集

＜レクリエーション＞

＜サッカー＞

自分たちでやることを考える＝楽しい

　学期末ということもあり廊下には子どもたちの作品がたくさん並んでいます。

テープカッター

糸のこを使った作品

どれも個性が光ります。

　カイコが成虫になりました。

子ども達の反応は分かれます。かわいい！、気持ち悪い！皆さんはどっちでしょう。

　昨日から清掃強化週間が始まりました。夏休みを前に普段あまりできないところを特に掃除します。ところで美化委員会の子が作ったポスターを見てください。

他にも何種類かありました。何人かの委員会の子がタブレットで作ったのでしょう。こんなものを作ることができる小学生はちょっと前（〇〇年前？）にはいませんでした。時代の変化を感じます。それと同時にもう一つ気がつきました。下のポスターは1年生の廊下に貼ってありました。ほとんどひらがなです。こんな心配りもさすがです！

今日は１年生の学級で先生方の研修が行われました。教科は国語。助詞の「は」「を」「へ」を使って文を書く授業です。ついこの間ひらがなの書き方を学習したばかりの１年生ですが，もう文章が書けるようになりました。

作った文を読み合ってみよう。

タブレットも使いこなしている。

　昨日は七夕でした。校内の色々な場所でこんな光景が見られました。

　七夕と言えばそうめん。「 天の川に見立てて食べる」という説もありますが、もともとは七夕が中国から伝来した際に、共に言い伝えられた「索餅（さくへい）」がそうめんの起源であるとされているそうです。無病息災を祈るものだそうです。ご家庭では食べましたか。

　１年生がアサガオを育てています。いつもは校庭に並べているそうですが今年はなぜか校舎裏の日陰に置いてあります。なぜでしょう？

　そうです。校庭はあまりにも暑くてぐったりしてしまったからです。アサガオも日陰に避難するほどの暑さです。家に帰ってからの外遊び、夏休み中の外遊びも十分気をつけてください。子どもたちは赤ちゃんにミルクを飲ませるような気持ちで毎朝水をあげて、大切にアサガオを育てています。こんなに大きな花も咲きました。

　元まつがさき幼稚園の園長様からカブトムシをいただきました。自宅で数年前から育てているそうです。ジャコウアゲハ、かいこに続いての仲間です。職員室の前で元気に動いています。

退職されても園で教えた子どもたちのことを思ってというお心遣いがとてもうれしいです。

夏休みも近いです。自分が小学生の頃は夏休みになると、家の近くにあるくぬぎの木の蜜に集まるカブトムシやクワガタをつかまえに行ったことを思い出します。

　企業にも～研修というものがあるように教員にも研修があります。今日は算数の学習のやり方を研修しました。何時間もかけて授業の進め方を考え、それに基づいて指導案というものを作り、多くの職員で授業を見合って，良かった点や改善点を話し合い、次の授業につなげていきます。若いからということではなく全職員がやります。教員は退職するまで学び続けます。

今日は小数の学習です。

コラボノートに自分の考えを打ち込んでいきます。

自分の考えを共有するのもタブレットを持ち歩いて行います。

いろんな人の考え方が画面で簡単に共有できます。

模造紙に書いたり，ミニ黒板に書いたり、ホワイトボードに書いたりした頃とは時代が違うとつくづく感じます。

　2年生は今日、校外学習に行ってきました。行き先はさくらの山公園と成田航空科学博物館。

さくらの山公園到着

なんでさくら山なのか？成田空港建設場所にあった桜を移植したからだそうです。

見えるのはA滑走路

遠くに飛行機がたくさん見えます。

目の前に飛行機が爆音と共に！

子どもたちも大興奮の瞬間でした。

何に群がっているのでしょう。

成田航空科学博物館到着

航空の歴史

戦前のパイロットの制服。こんな服を着ていたんだ。

見るだけじゃない。どんなものにも興味津々。

屋上は何が見られるのだろう。

色々な飛行機。

何のボタンかはわからないけど、すごくたくさんあるなあ。

本物の飛行機が。

本物が来るか？来るか？

待ちに待ったこの時間。写真より食べることに夢中です。

たくさんの「はじめて」が体験できた一日でした。

2年生のページもご覧ください。