学校のようす（令和３年度）

　昨日に続き、今日は、校長室で「柏市小中学校科学展」の表彰を行いました。「科学展」は、「科学工夫作品の部」と「科学論文の部」の２部門に分かれています。夏休みの間、時間をかけてじっくりと取り組んだ作品です。今回は、「優秀賞」４名の表彰です。

  

 

　表彰された皆さん、おめでとうございます。これからも自然や科学など、身近に起こっていることに興味を持って、さらに研究していってくださいね。

　昨日の全校朝礼で、「頑張った友達の紹介」がありました。今日は、校長室で「柏市読書感想文コンクール」の表彰を行いました。各学年の代表者１名ずつの表彰です。子どもたちは、笑顔で青木校長先生から賞状を手渡されました。

  

  

　表彰された皆さん、おめでとうございます。これからも読書を楽しんでくださいね。

　今日は校内放送で、『１０月の全校朝礼』を行いました。まず、青木校長先生のお話です。「４月から今の学年、学級になって半年が過ぎました。ちょうど折り返し地点で、あと６ヵ月で次の学年に進級します。今の学年になった時に『こんなこと頑張るぞ～』と決めたこと、頑張れていますか？」子どもたちに問いかけました。それから、「あいさつのこと」と「はきものをそろえる」という詩について話しました。「はきものをそろえることが、自分の心を正しくすることにつながるのだ」ということを教えてくれる詩です。

 

　次に、「今月の生活目標」について、図書主任の山田先生からお話がありました。「今月の目標は、進んで読書や勉強をしようです。この機会に、ぜひ、いろいろなジャンルの本を読んでみましょう。」と話して、ある絵本の紹介を読み聞かせで行いました。

 

　それから、今回は「頑張った友達の紹介」がありました。「柏市読書感想文コンクール」と「柏市小中学校科学展」です。後日、改めて表彰を行います。

  　

　最後に「校歌」を歌いました。音楽主任の野﨑先生は、「緊急事態宣言が解除になりましたが、今日は、マスクとフェイスシールドをして小声で校歌を歌いましょう。徐々に様子を見ながら声のレベルを上げていきます。」と子どもたちに話しました。

　今日から、通常日課に戻りました。しばらく、午前中の授業で給食後に下校していましたが、久しぶりの「昼休み」を満喫していたようでした。外遊びはできませんでしたが、みんな工夫して過ごしていました。「昼休み」の後は、掃除を行い、そして『久しぶりの午後の授業』の「５校時」が始まりました。教室を回ってみると、子どもたちは、久しぶりでも頑張って取り組んでいました。

  

  

　子どもたちに、「久しぶりの５校時は、どうですか？」と尋ねると、「楽しいです。」「頑張っています。」と笑顔で返ってきました。「学校が楽しい。」うれしいです。

  

  

　外は大雨でしたが、どのクラスも子どもたちは、学習に集中していました。

　今日は、樹木医の方に、正門横の所にある「マツの木」の剪定をしていただきました。正門横の「マツの木」は、「アカマツ」で「多行松（タギョウショウ）」という品種の樹木です。職員玄関横にある「マツの木」は、松一小の開校記念樹の「クロマツ」です。どちらも松一小の大事な樹木です。

  

  

  

　だいぶ、さっぱりとした、正門横の「アカマツ」。松一小のシンボルの「クロマツ」と共にこれからもずっと、ずっと、松一小を見守ってくださいね。

　朝晩、少し冷えてくるようになりましたが、日中は、爽やかで過ごしやすい一日でした。子どもたちにとって、学習しやすい気候となってきました。今月いっぱいで短縮日課が終了となり、明後日からは、通常日課に戻ります。生活のリズムを整え、学習を進めていきます。今回は、２年生の学習の様子です。

  

　３組は、オンラインで友達にメッセージを送っていました。生活科の学習で「カブ」を育てます。植木鉢に土を入れて準備をしていました。

  

　１組は、道徳の学習で教務主任の吉村先生が、「きいろい　ベンチ」の指導をしていました。

  

　２組は、体育館の体育の学習の後、算数で「ひき算のひっ算」の学習をしていました。

  

　４組は、体育で体力テストの「５０ｍ走」の練習をしていました。

　今日は、今学期初めての『移動交番車』が来ました。『移動交番車』は、低学年の下校時刻に合わせて、下校支援のために市内の学校を回っています。毎月とはいきませんが、松一小にも来ています。警察官１名と相談員１名の計２名の方です。松葉第四公園前の交差点 で、本校職員と一緒に下校支援を行いました。

  
　　朝の登校の様子です。朝晩は、少し風が冷たくなってきました。

  

　「さようなら」と大きな声であいさつしています。「何で、お巡りさんがいるの？」「あれ、校長先生や教頭先生もいる。」「さようなら」「今は、全国交通安全運動だからかな？」「あー！変わっちゃった。間に合わなかった。」などなど。
　警察官の方に現在の交通安全の状況について、尋ねました。すると、「結構、車が止まらないことが多いですね。」「また、車から子どもが見えにくいことも多いので、気をつけてほしいですね。」とのことでした。信号が青でも左右をよく確認すること。車の方が止まってくれると思わないで、歩行者の方も、一度しっかりと止まって、左右を確認して横断することが大事です。

  　　

　これからも登下校の安全について、保護者や地域の方々の見守り活動が大切です。警察の方と連携を取りながら進めていきます。引き続き、御支援、御協力をお願いいたします。移動交番の皆さん、ありがとうございました。

　今日は、各学年の廊下の流し（水道）のところに「ディスペンサー」を設置しました。「ディスペンサー」は、手を洗う時に、手を触れなくてもセンサーが感知して、泡状石けん液を手に取ることができます。

  

　設置している様子です。工具（ドリル）を使って、穴をあけて取り付けています。

　⇨　
　　　　設置前の様子　　　　　　　　　　　　設置後の様子

　⇨　
　　　　設置前の様子　　　　　　　　　　　　設置後の様子

  

　教室に入る時や給食の前後など、ぜひ利用して、しっかりと手を洗いましょう。もちろん、手洗いは、今まで通りの石けんでも大丈夫です。

　今日は、給食室に入って『給食室の様子』を見ました。毎月、給食室内の衛生面や安全面等を確認しています。白衣と帽子、マスクを着用し、靴を履き替え、念入りに手を洗って給食室に入ります。本校の給食業務は、市の委託により給食委託会社の「メフォス」さんが担当しています。朝は、６時過ぎ頃から食材や牛乳の搬入作業を行っています。お昼の給食のために朝早くから準備しています。
　作業票や数量の確認をしながら、手際よく黙々と調理作業をしていました。下ごしらえから時間をかけておいしい給食を作っていただいています。「ありがとうございます」という感謝しかありません。今日の献立は、子どもたちの大好きな「きなこ揚げパン」です。

  

　揚げたてのパンに、きな粉をつけています。揚げたてをきな粉につけると、しっかりと表面にきな粉がつきます。

  

　コッぺパンは、温度を測りながら揚げています。　食缶を温めています。

  

　カットされた食材や調味料が分けられています。　鶏肉を炒めています。

  

　手作業で食器の数を数えています。洗浄室では、使った調理器具を洗っています。
　いつもおいしい給食をありがとうございます。心を込めて「いただきます」の気持ちでいっぱいです。

　９月２１日から３０日までの１０日間、『秋の全国交通安全運動』が実施されています。交通ルール遵守と正しい交通マナーの実践を習慣づけることにより、交通事故防止の徹底を図ることが目的です。運動の重点に、「歩行者」と「自転車」の「安全確保と交通ルール遵守の徹底」が挙げられています。
  

　本校は、登下校時に特に気をつけなければならない場所について、いくつか寄せられています。「あいさつ通り」は、自動車が通行しないので安心な面がありますが、それ以外の道路では、歩道と車道との境がなかったり、また、道幅が狭かったりしているので注意が必要です。

  

　 登下校時に、「子どもたちの歩き方が危ない」との御指摘をいただいたことがあります。学校では、事故が起きないよう「交通ルールやマナー」について、交通安全教室や学級指導の時間を通して指導していますが、御家庭においても、声をかけていただくようお願いいたします。

 　自転車の安全利用ルールを１０項目にまとめた「ちばサイクルール」はご存じですか。「ちばサイクルール」は、内閣府の「自転車安全利用五則」をもとに「千葉県自転車条例」の内容を取り入れて、千葉県における自転車安全利用のルールとして制定されたものです。「ちばサイクルール」を守って、自転車の安全な運転を心がけていきましょう。

　⇒サイクルール一覧　　　⇒自転車の交通事故を防止しましょう!!（チラシ）

　今日は、『中秋の名月』です。「満月」の『中秋の名月』は、８年ぶりとなります。昨日は、きれいな月が見えました。虫の音を聴きながら「お月見」ができるといいですね。今のところ、空を見上げると雲が多くありますが、夜は、きれいな「満月」が見たいと思います。ちなみに今日の給食は、「十五夜こんだて」ということで、「白玉入り抹茶ケーキ」が出ました。今回は、２年生の給食の様子です。みんなおいしそうに黙々と食べていました。

  

  

  

　朝の登校時の様子で、場所によって、「あいさつ」に差があるように感じました。文字通り、「あいさつ通り」では、いつも元気な「あいさつ」ができています。でも、違う場所では、自分から進んで元気に「あいさつ」ができていないようです。また、教職員に対しては、「あいさつ」ができますが、地域のボランティアの方や登校指導のＰＴＡ役員の方などには、どうも積極的な「あいさつ」はできていないようです。

  

  

　６月の全校朝礼の時に、青木校長先生が「あいさつ」の話をしました。人間関係の第一歩は「あいさつ」からと言われます。もう一度、「あいさつ」について、考えてみたいと思います。

　『あいさつ４か条』です。頭文字が、（あ）（い）（さ）（つ）で始まります。

（あ）明るく、温かく
　⇒明るく、温かい「あいさつ」は、周りの人に安心感や信頼感を与え、人間関係や相手との気持ちを確かめる基本になります。

（い）いつでも
　⇒知っている人だけに「あいさつ」をしがちですが、いつでも、誰に対しても、自分から進んで「あいさつ」ができるといいですね。

（さ）先に
　⇒「あいさつ」は、人より先に行うことが大切とされています。先に「あいさつ」することによって、相手よりも先に好意を示し、そのことが相手の好意を引き出すことにつながるからです。「あいさつ」をすることでお互いが親しくなっていきます。

（つ）続ける
　⇒いつもしていた「あいさつ」がなくなってしまうと、相手との関係がぎくしゃくしてしまいます。一度、「あいさつ」をやめてしまうと、「今さらしても・・・」という気持ちになってしまい、「あいさつ」がしにくくなってしまいます。だから、「あいさつ」を続けることが大切なのです。

　「あいさつ」は、魔法の言葉です。自分自身も自分の身の回りも変えていきます。引き続き、学校で「あいさつ」について取り組んでいきますが、ぜひ、御家庭でも、お子さんと話題にしてみてください。

　今日は、久しぶりに爽やかで過ごしやすい一日でした。今月いっぱい短縮日課が継続となりましたが、どの学年も、限られた時間を有効に学習指導をしていきます。今回は、５年生の学習の様子です。

  

　４組は、国語で「詩」について学習していました。「歴史的仮名づかいが使われています。」

  

　３組は、算数で「公倍数」について学習していました。「一番小さい公倍数は？」

  

　２組は、外国語の学習をしていました。「自分ができることとできないことの紹介」です。
　１組は、算数の「公倍数」の学習をしていました。「３と４の公倍数」を確認しています。

　本校のホームページのアクセス数が、『９０万回』を達成しました。
　多くの皆様方にご覧いただき、誠にありがとうございます。これからも学校生活の様子や様々な情報についてお伝えできるよう、日々更新していきます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 

  　　　

　１年生が、生活科の「いきものと なかよし」の学習で、「むし」を探していました。校庭に出て、いろいろなところを観察していました。木の根元の所を探しているある女の子が、「ここに、ダンゴムシとワラジムシがいるよ。」「ダンゴムシはね。指でつんつんすると、丸くなるんだよ。」「ワラジムシは、丸くならないの。」と嬉しそうに教えてくれました。「ほらほら、見て。かわいいよ。」他の子どもたちも楽しそうに活動していました。

  

　子どもたちは、先に「むしのおうち」をつくって、その「おうち」に合う「むし」を探していました。どこにどんな「むし」がいるのか、よく知っています。観察するために見つけた「むし」は、大事に世話してくださいね。

　今日は、３年生の学習の様子をお知らせします。どのクラスも落ち着いて学習していました。

   

　２組は、鈴木教頭先生が毛筆の指導をしていました。「土」という課題です。

  

　３組と４組は、算数の学習をしていました。自分の考えを発表することができましたか？

 

　１組は、算数の練習問題と計算ドリルの課題に取り組んでいました。終わったら、先生に見てもらいます。

　今日の朝は、多少風があって、さわやかな感じでした。１年生が数人、小さな水槽を手に登校してきました。中に何か入っているようで、立ち止まって水槽を見ながら嬉しそうに話をしていました。

  

  

　休み明けだから？でしょうか。子どもたちの様子を見ると、何となく全体的にちょっと元気がなかったように感じました。

  

  

　校庭では、体育や生活科の学習をしていました。

　今日は、昨日と違って、久しぶりに日差しが強く、気温もぐんぐん上がって暑い陽気でした。学校の時程は、短縮日課のため、なかよしタイム（業間休み）が１０分間に短縮されています。それでも、松一っ子は、元気です。校庭の状況は、地面がかなり湿っていましたが、子どもたちは割り当てに沿って、外で気持ちよさそうに体を動かしていました。

  

（下は、９月７日の様子です。）

  

　先週の３日（金）に、『避難訓練』を実施しました。今回は、「火災発生」を想定して行いましたが、校庭には移動せず、１階の廊下の所まで行く避難経路の確認をしました。全学級が同時に実施すると密になるため、学年・学級ごとに実施時間を調整して行いました。

  

　理科室から出火です。通常の避難経路とは違い、第１校舎の理科室側を避けての避難になります。避難時の約束は、「お・か・し・も」です。特に「しゃべらない」を意識しました。

   

　子どもたちは、防災頭巾をかぶり、煙や有毒なガス等を吸わないように、マスクの上からハンカチで鼻と口を覆って、静かに避難経路を確認しながら移動しました。みんな真剣に取り組んでいました。

  

　もしもの時にしっかりと行動できるよう、これからも繰り返し訓練していきます。

　今日は、朝から雨が降っていて、少し肌寒い天候でした。子どもたちも下を向きながら歩いている様子でした。教室を回ってみると、どのクラスも落ち着いて、しっとりと学習をしている感じでした。

  

　雨が降っていても、「おはようございます。」とあいさつをしています。気持ちいいですね。

  

　２年生が、「夏の思い出」というテーマで、粘土に取り組んでいました。

  

　「ｉＰａｄ」を使って、計算問題を考えたり、絵を描いたりしていました。

  

　音楽では、曲に合わせて「手話」を練習しています。５年生は、手が良く挙がっています。

  

　体育館では、４年生が、跳び箱運動の「開脚跳び」に取り組んでいました。

 

　今日は、６年生が『租税教室』を行いました。税理士の横尾さんと濱田さんを講師にお迎えし、「税金のこと」や「法律のこと」などについて学習しました。　

  

　「皆さんは、来年の４月から大人の年齢が変わることを知っていますか？」「あと６年で、大人になります。大人になると、『責任や義務』が生じます。」

  

　「３択クイズです。皆さん一人一人が小学校に通うために、１人につき１年間でどれくらいの税金が使われているでしょうか？」

  

　「このクラスを日本の国として考えてみましょう。」「皆さんが、いくらずつ税金を払えば小学校を建てることができるでしょうか？」「計算してみてください。」

  

　今日は、「税金のこと」だけでなく、「これからの将来のこと」についてもアドバイスをいただき、大変興味深く学習することができました。横尾さん、濱田さん、本日は、ありがとうございました。

　昨日に続き、『夏休み作品展』の２日目です。今日は、１・４・５年生が見学しました。会場からは、「ねえ、見て見て。すごい！」「これ、おもしろい！」などの声が聞こえました。子どもたちは、１つ１つの作品に見入っていました。昨年度は、『夏休み作品展』を開催することができませんでしたので、子どもたちの見学に対する期待と喜びはとても大きかったようです。頑張った友達の作品を見て、今後の自分の取り組みに生かしてほしいと思います。

  

  

  

　今日から２日間、『夏休み作品展』を開催します。夏休み中に取り組んだ課題や作品を鑑賞することによって、お互いに認め合い、今後の励みとするものです。子どもたちの作品を家庭科室と理科室、図工室に展示しています。今回は残念ながら、保護者の方の参観はできませんが、子どもたちは、２日間に分けて学級ごとに順番に見学します。今日は、２・３・６年生の見学です。みんな興味津々で見学していました。

  

  

  

　明日は、１・４・５年生が見学します。なお、各学年の展示している作品の様子は、保護者閲覧ページに載せていますので、ご覧ください。（ＩＤとパスワードが必要となります。）

　今日から『２学期の給食』が始まりました。今日の献立は、「夏野菜のカレーライス」です。今回は、２年生となかよし学級の教室に行ってみました。

  

　久しぶりの給食です。ちょっと食べ過ぎてしまった児童もいたようです・・・。　

  

　あれ？？　気がつきましたか？　２学期から食器が以前使用していたものより、軽くて割れない「PEN食器」に変わりました。

  

　２学期初めの給食は、いかがでしたか。みんな笑顔で黙々と食べていました。給食室の皆さん、２学期もおいしい給食をよろしくお願いします。

　昨日と今日は、短縮日課の３時間授業でした。教室には、子どもたちが夏休みに頑張って取り組んだ作品が一時的に並んでいました。来週、「夏休み作品展」を予定しています。学期の初めは、係活動や学級の分担などを決めたり、「今学期のめあて」を書いたりしています。みんなが２学期は、どんなことに挑戦するのか楽しみです。勉強では、タブレットを使った学習やＡＬＴと一緒に外国語の学習も行っていました。

  

  

　２年生以上は、昨年から使用していた「児童机の飛沫防止ガード」（パーテーション）を新しくしました。

  

  

　図書室では、夏休み中に借りていた学校の本の返却をしていました。明日から給食が始まります。感染予防と衛生面に十分気をつけて指導していきます。

  　　

　４０日を超える夏休みが終わり、今日から、２学期が始まりました。『始業式』です。

  

　はじめに、『始業式』を始めるにあたって、新しく着任された「先生の紹介」がありました。２年２組担任の山中先生です。「どうぞよろしくお願いいたします。」
　担任紹介の後、青木校長先生の話です。「夏休み中に自分の知らないことについて調べることができましたか。」子どもたちに尋ねました。「１学期の終業式の時に話した内容です。夏休み中に経験したことを、これからの学校生活に生かせるように頑張りましょう。」と話しました。また、「暑いと水の事故も起こりやすくなります。子どもだけで、水辺の所に行ってはいけません。」と話しました。

  

　続いて、「２学期のめあて」について、学年代表の児童が発表しました。今回は、６・４・２年の児童です。

 

　次に、生徒指導主任の平良先生から「今月の生活について」の話がありました。「今月の生活目標は、『規則正しい生活をしよう』です。生活のリズムを整えて、元気に学校で過ごしていきましょう。」という内容でした。
　平良先生の話の後は、野﨑先生から、今日から新しく松一小に仲間入りする「児童の紹介」がありました。今回は、４名の転入生です。「早く松一小に慣れてくださいね。」
　最後に、「校歌斉唱」です。マスクとフェイスシールドをして、ハミングで歌いました。
　「緊急事態宣言」が続いていますが、体調管理に気をつけさせて、健康で安全な生活ができるよう指導していきます。引き続き、２学期も御支援と御協力をお願いいたします。

　今日は、感染症予防対策を取りながら、本校の体育館を会場に、『算数科公開研修会』を実施しました。柏市教育委員会の方をはじめ、他校の先生方も参加して講演会を行いました。今回は、国立教育政策研究所 教育課程研究センター 研究開発部の教育課程調査官と学力調査官を務めておられる、笠井　健一 先生を講師にお招きして、「児童に目指す資質能力や学びが身についたかなどを確実に見取り、評価できるようになるために」という演題で御講演いただきました。

  

  

　算数の授業の進め方も含め、今回研修したことを生かして、これからも指導力向上のために取り組んでいきます。笠井先生、本日は大変御多用の中、ありがとうございました。

　今日の朝は、ものすごい天候でした。強風と雷雨で、校庭が一瞬にして水浸しになりました。側溝から水があふれ、まるで台風が来たかのようでした。そんな中でも、夏季休業中に職員は、全体研修会や合同研修会以外にそれぞれ各自で研修に参加しています。研修場所に移動する研修もあれば、移動しなくてもオンラインで講義を受けたり話し合ったりする研修もあります。学校で自分の選択した研修講座の動画視聴による研修も行っています。もうすぐ始まる２学期に向けて準備を進めています。

    

　今日は午前中、教職員の『合同研修会』を実施しました。松葉第一小、松葉第二小、松葉中の『三校合同研修会』です。本来は、松葉中学校を会場に行う予定でしたが、コロナウイルス感染症防止のため、松葉中学校をスタジオにTeamsを活用してオンラインで、それぞれの学校で同時に研修を行いました。テーマは「小中連携」と「これからの学習指導」についてです。第１部のはじめに、松葉中学校の入澤校長先生から、「松葉地区で育成したい子ども像や教育目標について」の説明がありました。コミュニティースクールにおける「松葉学園構想について、小中三校が連携し、地域と共に子どもを育て、将来にわたって持続可能な地域社会をつくっていく」という目標を確認しました。
　次に、柏市教育委員会指導課の教育専門アドバイザーの林先生を講師に、「これからの授業はどのように展開し、どのような力をつけることを目標に、組み立てれば良いか」をテーマに講演をいただきました。

 

 

 

 

　第２部は、各学校で「教科・領域別の分科会」や「講演をいかに授業へ活かせるか」などについて話し合いました。

　厳しい暑さが毎日続きますが、皆さんいかがお過ごしですか。夏休みも昨日でちょうど半分、前半が過ぎました。今日から後半に入ります。十分休養されていますか。体調はいかがですか。夏休みの後半は、少しずつ２学期への準備をお願いいたします。

 

 

　花壇への水やりやウサギの世話の御協力をいただき、ありがとうございます。感謝申し上げます。

　昨日、一昨日の２日間で、西門から松葉第四公園側の敷地内の樹木を剪定しました。松の木を中心に枝がかなり大きく伸びて、電話線等に絡まっていたので、業者を呼んできれいにしました。かなりすっきりとして、とても明るくなりました。

 

 

 

 

　今日は、本校の体育館を会場に、『松葉地区・防災対策協働会議』が行われました。松葉地区における災害に対応するために、今回、「松葉町地域ふるさと協議会」の方が中心となって、松葉地区の小中学校３校をはじめ、柏市消防局や柏市防災安全課、地域支援課等の関係部局、社協や民生委員等、各組織の代表の方が集まり、「学校と地域の連携」や「コロナ禍における防災対策」について話し合いました。地域の実情や避難所開設に向けての意見交換と本校の防災施設の見学を行いました。
　災害はいつ起こるかわかりません。普段から訓練や確認をしておくことが大切です。

 

 

 　

 

　体育館横にある「災害用備蓄倉庫」には、飲料水や防災食、毛布等が備蓄されています。　

 

　「災害時用トイレ」の設置場所の確認をしました。体育館とプールの間にあり、本校は、２か所の設置です。ポンプを使ってプールの水を利用します。　

 

　昨年度、実際に設営した様子です。水道が使えなくなった場合に使用します。 

　今日から２９日（木）までの４日間の予定で、『個人面談』を実施します。保護者の方と面談を行い、児童の学校における学習・生活について知らせ、学校と家庭との連携を図り、教育効果を上げることがねらいです。また、保護者の方から御家庭での様子を聞き、情報交換を行って、今後の指導に役立てます。児童一人一人に合った、今後のきめ細かい生活指導の一つとします。限られた時間ではありますが、どうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

　第一校舎の放送室前の廊下に落とし物を展示しています。心当たりのある方は、立ち寄ってご覧ください。

　今日から夏季休業（夏休み）が始まりました。４２日間の休みになります。子どもたちは登校していませんが、職員は、出勤しています。今日は、「道徳指導」と「特別支援教育」の『職員研修』を行いました。午前中の「道徳指導」は、教務主任の吉村先生が、講師を務めました。

 

　４年３組の教室を使って、先生方が子ども役になって、実際に授業をしてみました。「誠実とは、どういうことですか？」「自分の誠実度は、１０点満点で、何点ですか・・・？」

 

　午後の「特別支援教育」は、柏市教育委員会児童生徒課の指導主事の北村先生を講師にお招きして実施しました。

 

　グループに分かれて、それぞれ意見交換をしました。

 

　「コロナ禍の子どもたちの様子はどうですか？」

 

　「すべての基本は、子どもの話を聴くということです。」

 

「平等」と「公平」の違いは？「自立」と「社会参加」とは？　子どもに伝わりやすい「話し方」について確認しました。
　今回、研修したことを今後の指導に生かして取り組んでいきます。北村先生、本日はありがとうございました。

　今日は、『１学期の終業式』でした。青木校長先生は、「目標を立てて、取り組んでいるかどうか」と、「３つの約束」について話をしました。「４月の始業式の時に皆さんにお願いしたことを覚えていますか？」さらに、「明日から、長い夏休みに入ります。夏休みは自分の知らないことを調べるチャンスでもあります。ぜひ、身近なことについて調べてみてください。報告を楽しみにしています。」と子どもたちに話しました。

　  

　続いて、「１学期を終えて」できるようになったことや頑張ったこと等、学年代表の児童が発表しました。今回は、１・３・５年・なかよし学級の児童です。
　  

　  

　次に、生徒指導主任の平良先生から、「夏休みの生活」について、話があり、生活委員会が作成した「夏休みの過ごし方」の「ビデオ」を上映しました。「すいか」の合言葉です。
　  

　  

　「すいか」の合言葉について、御家庭でもお子さんと話し合ってみてください。
　  

　  

　最後に、「校歌斉唱」です。音楽主任の野﨑先生から、「今学期歌う最後の校歌です。しっかりと歌いましょう。」と話があり、ＣＤの伴奏に合わせて校歌を歌いました。

　  

　各担任から子どもたち一人一人に、通知票を渡しました。「渡された通知票を大事にしてください。」１学期の総合所見等については、個人面談時にお伝えします。
　１学期の間、保護者や地域の皆様には、御支援、御協力をいただき、ありがとうございました。子どもたちは、大きく成長しています。明日から、長い休みに入ります。大きなけがや病気、そして事故のない、有意義な期間になりますように、職員一同願っています。

　先週の梅雨明け以降、急に暑さが増し、今日も朝から気温がぐんぐん上がっています。明日で、約７０日あった１学期が終わります。今朝、子どもたちの登校の様子を見ていると、「暑さにも負けず、頑張ろう！」という気持ちが伝わってきました。 

  

　授業中、各クラスを回っていると、『お楽しみ会』を行っているクラスがありました。

  

  

  

　残念ながら、持ち主のわからない『落とし物』が数多くあります。今学期、なくしたものはありませんか？　第一校舎の放送室前の廊下に展示してあります。休み時間に時々、探しに来る子もいますが、溜まってきています。ハンカチ、ハンドタオル、ポケットティッシュ、折りたたみ傘、等々…。どれも名前がありません。
　個人面談等で来校する際に立ち寄っていただき、ぜひ確認をお願いします。お子さんの持ち物がもしありましたら、お持ち帰りください。

  

　明日は、１学期の終業式です。

　今日は、１学期の『給食終了日』でした。今日の献立は、「ごはん」と子どもたちの大好きな「ユーリンチー」、「もやしと春雨のサラダ」と「ワンタンスープ」、「冷凍みかん」です。　
　「ユーリンチー」の「鶏肉」には、免疫力アップや肌に潤いを与えてくれる働きがあります。また、「ねぎ」は、血行をよくし、肩こりや疲労回復にも効果が期待でき、消化液の分泌を促す働きもあります。小学校の給食は、１食２６５円です。（自校委託）
　「今日は最後の給食なので、とても楽しみです。」と話してくれる子がいました。

 

　給食中は、しゃべってはいけないのですが、ちょっとだけ小さな声で、「おいしい！」「１学期の給食、全部おいしかった！」と教えてくれました。うれしいです。

 

　おかわりをして、山盛りになっている子もいました。

 

　じゃんけんで「おかわりの順番」を決めていました。「今日は、最後の給食です。」
　給食室の皆さん、おいしい給食をありがとうございました。２学期もよろしくお願いします。　※柏市の学校給食のメニューを「クックパッド」に掲載しています。

　今日は、家庭科室で『第４回代表委員会』を行いました。今学期最後の『代表委員会』です。今回の議題は、「１学期の振り返り」です。各クラス、１学期を振り返って、「頑張ったところ」や「もう少しだったところ」などについて発表しました。
　『代表委員会』には、委員会の委員長は、そのまま継続で参加ですが、３～６年生の学級委員は、今学期で交代になります。２学期に新しく学級委員になる人と、１学期の反省をもとに、しっかりと引き継ぎをしなければなりません。

 

 

 

　２学期は、どんなクラスにしたいですか？

　今年度も『柏市「子ども司書」養成講座』が始まりました。本校では、５年生の８名が取り組んでいます。『「子ども司書」養成講座』は、生涯にわたって本に親しむ人になってほしいという願いを込めて開設しているものです。講座は、全部で８回あり、その内２回、学校図書館実習があります。担当する講師は、図書館指導員の野崎先生です。先週の第１回目は、自己紹介の後、「子ども司書の心得」と「子ども司書の仕事」について、講義を受けました。「子ども司書になって、やってみたいことは何ですか？」
　【７月８日の第１回の様子】

 

 

 

　第２回目の今日は、「本の探し方」についての講義を受けた後、一人３冊（３グループ）の本を用意して、隣の人同士で「分類のクイズ」を出し合いました。「この本は、何類でしょうか？」「文学だから、・・・。」
　【７月１４日の第２回の様子】

 

 

 

　次回は、９月８日（水）の予定です。楽しみですね。

　今日で、４年生の特設クラブ活動（部活動）の「体験入部」が終了しました。「運動部」と「音楽部」に分かれて３日間、「体験入部」期間を設定していました。残念ながら再び柏市が、「まん延防止等重点措置」の追加地域となったため、部活動の活動が中止となります。本入部は、９月からとなりますが、子どもたちは興味を持ってそれぞれの特性を確かめることができました。
　　【運動部の朝練習の様子】
　　  
　それぞれの種目に分かれて体験しています。
　　  
　　  
　　  
 
　　【音楽部の朝練習の様子】
　　  
　パート別にいくつかに分けて体験しています。
　　  
　　  
　今回、７月１６日（金）が、「本入部申込書」の提出日となっています。２学期には、しっかりと活動ができるようになってほしいものです。

　今日は、学校評議員の方々をお招きして、『第１回学校評議員会』を開きました。『学校評議員会』は、各学期に１回ずつ開催します。松葉第一小の学校評議員は、８名です。第１回目の今回は、初めに校長室で評議員の方に委嘱状を交付しました。自己紹介の後、各クラスの「授業参観」を行いました。参観の後は、「学校概要説明」と「意見交換及び質疑」です。
 
 
　評議員の方からは，「コロナ禍でいろいろと対応が大変ですが、それぞれ工夫して学習していますね。」「タブレットを使うようになって、時代がずいぶん変わりましたね。」「健康第一でお願いします。」「地域やボランティアと一緒に教育環境づくりを進めていってほしい。」等、たくさんの御意見をいただきました。
　今日いただいた御意見を今後の学校経営や教育活動に生かしていきます。評議員の皆さん、御多用の中、ありがとうございました。

　本校のホームページのアクセス数が、『８５万回』を達成しました。
　多くの皆様方にご覧いただき、誠にありがとうございます。これからも学校生活の様子や様々な情報についてお伝えできるよう、日々更新していきます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、５・６年生が『国際交流会』を行いました。ねらいは、柏市の沼南庁舎大会議室にいるＡＬＴと松葉第一小学校の教室を「オンライン」でつないで、英語による児童とＡＬＴの「双方向型コミュニケーション」の機会を創るものです。子どもたちは、真剣にＡＬＴの質問を聞いて、答えていました。
　　【６年生の活動の様子】
　　  
　今回担当するＡＬＴは、４名です。まずは、ＡＬＴの自己紹介から始まりました。
　　  
　自分の行ってみたい国を答え、その国の「食べ物」や「見どころ」を教わっています。
　　  
　外国語活動支援員の五十嵐先生もサポートしています。

　　【５年生の活動の様子】
　　  
　何の職業か、質問に答えています。正解は、「ナース」です。
　　  
　カメラに向かって質問に答えています。
　　  
　自分の行ってみたい国をお互いに紹介してから、「じゃんけん」です。負けたら、勝った人の後ろについて「じゃんけん列車」です。みんな夢中になって活動していました。
　ＡＬＴの皆さん、ありがとうございました。

　今日から３日間（８日・９日・１３日）、４年生が、特設クラブ活動（部活動）に『体験入部』します。５・６年生の活動を見ながら、一緒に体験したり見学をしたりします。
【運動部の活動の様子】
 
　６年生が先にトレーニングの手本を見せています。
 
 
【音楽部の活動の様子】
 
　楽器ごとにパートに分かれて練習しているところを回っています。
 
 
　『体験入部』で体験したことや見学したことをもとに、「本入部」ができるといいですね。ぜひ頑張ってください。

　１年生の各クラスの『学習の様子』です。入学してから３か月が過ぎ、学校にもかなり慣れました。子どもたちは、国語や算数、ＩＣＴの活用など、いろいろな勉強をして頑張っています。２０日が終業式ですので、今学期登校するのも、「あと９日」となりました。
 
　５組は、iPadを使って、中西先生と会話をしたあと、「ミーティング」の練習をしていました。
 
　４組は、図書館指導員の野崎先生が、「読み聞かせ」をしていました。
 
　２組は、ワークテストが返され、「答えの直し」をしていました。
 
　１組は、国語の「おおきなかぶ」の学習をしていました。
 
　３組は、算数の「どちらがながい」の学習をしていました。

　今日は、久しぶりの「ロング昼休み」で、昨年に引き続き、児童会主催の『じゃんけん大会』を行いました。「Teams」を使ったリモートによる『じゃんけん大会』です。児童会役員とモニターを通して、一人一人が教室でそれぞれ、じゃんけんを３回行います。３回全て勝った人同士でじゃんけんをして、「クラスの１位」を決めます。
　さらに、各「クラスの１位」同士でじゃんけんをして、「学年１位」を決めます。その「学年１位」になった人たちは、理科室に行って、決勝戦です。１年生から６年生の１位同士でじゃんけんをして順位を決めます。
  
　理科室をスタジオにしています。児童会役員が、廊下で、リハーサルをしています。
  
　教室では、こんな感じで映っています。子どもたちは、とてもわくわくしています。
  
　いよいよ始まりました。まず始めは、練習です。「せーの、じゃんけんぽん」相手は、「チョキ」なので、「グー」の勝ちです。「ワー！！」「やったー！！」
  
　それでは本番の１回目。「じゃんけんぽん」「パー」です。「やったー！！」「負けちゃった。」１回でも勝ち数が多い方があとで有利になります。
  
　２回目は、「グー」です。３回目は、「チョキ」でした。「クラスの１位決め」です。
  
　廊下で４年生の「学年の１位決め」です。理科室に各学年の１位の子が集まりました。
  
　１年生から順番に、対戦相手を決めるくじを引きました。　６年生vs４年生です。
  
　２年生vs５年生です。　　３年生vs１年生です。　　「 ４～６位決め」です。
  
　そして、「１～３位決め」です。学年代表戦では、じゃんけんに勝って見事「１年生」が１位になりました。さて、総合順位は・・・。各クラスの勝ち数を集計しています。集計をしている間に、◯✕クイズです。「松葉一小にいるうさぎの数は、４羽である。◯か✕か。」「正解は、・・・。」
  
　結果発表！！　学年代表戦の順位と各クラスの勝ち数との得点で総合順位が決まります。今年の『じゃんけん大会』の１位は、なんと大差で「１年生」でした。おめでとうございます。児童会の皆さん、ありがとうございました。また、楽しいイベントをお願いします。

「まん延防止等重点措置」の適用のため、実施が中止となっていましたが、先週の木曜日から、２年生を対象とする『ステップアップ学習会』が始まりました。『ステップアップ学習会』は、毎週木曜日の放課後１時間程度、「自分から進んで学習するもの」です。主に宿題や学習プリント、ドリルなどに取り組みます。「２年生の各教室」を使って学習を進めていきます。
　第１回目の今回は、各教室で「開講式」を行いました。３２名の参加でした。
　　  
　　  
　　  

２年生を指導してくださる学習アドバイザーの方は、１０名です。「続けることの大切さ」のお話がありました。それぞれ、みんなで「学習会の約束」を確認しました。今月は、あと２回実施する予定です。
　アドバイザーの皆さん、これから１年間よろしくお願いいたします。

　６月２２日（火）に、『移動交番車』が来ました。「巡回パトロール」や「子どもの見守り活動」等で、低学年の下校時刻に合わせて、下校支援のために市内の学校を回っています。今回は、警察官１名と相談員１名の計２名と本校職員で，下校支援を行いました。
 
　松葉第一小に来ている『移動交番車』です。マイクロバスタイプです。
 
 
　 信号が青でも左右を確かめて渡ります。松葉第四公園前のこの場所の歩行者用信号機は、１０秒ほどで変わってしまいます。
 
　信号機の時間について、警察官と相談員の方に相談しました。西部消防署前の歩行者用信号機と松葉第四公園前の押しボタン式信号機の時間が短いので、もう少し調整してほしいことを柏警察署の交通課へお願いしました。
　登下校の安全について，引き続き、保護者や地域の方々の見守り活動の御支援，御協力をお願いいたします。
　１学期の『移動交番』は、６月が最後です。次回は、９月の予定です。移動交番の皆さん，ありがとうございました。

　今日は、当初、６月１２日に予定していた『引き渡し訓練』を行いました。コロナウイルスの関係で、本日に延期していました。梅雨入りしてから本格的な雨が続いています。今回は、雨天時の対応で、室内での「引き渡し」となりました。
　ちょうど、今から１０年前に「東日本大震災」が起こり、大きな被害が出ました。今、最も重要なことは、「天災は忘れた頃にやってくる」という心構えと具体的な準備だと思います。災害は、いつ起こるかわかりません。だから訓練が大事で、「自分の身は、自分で守らなくては」なりません。

　『訓練。訓練。「緊急地震速報」ただいま、緊急地震速報が入りました。児童は机の下にもぐり、安全を確保しましょう。』「シェイクアウト！」第一次避難です。

　「大きな揺れは収まりましたが、まだ、余震が続く可能性があります。先生の指示に従って、兄弟姉妹の一番下の児童のいる教室に落ち着いて避難しましょう。」
 
　兄弟姉妹のいる教室へ移動します。
 
　『引き渡し訓練』の開始です。　　　　　　　迎えに来た保護者の確認です。
 
　防災で日頃から大切なことは、各家庭で「災害発生時の約束」を確認し合っておくことです。実際に歩くところを確かめておくことも必要です。また、交通機関、携帯電話等が使用できなくなった場合を想定して考えておくことも必要です。本日は、雨天の中、訓練に御参加いただきありがとうございました。

　６月２８日のなかよしタイムに、特設クラブ活動（部活動）の『体験入部説明会』を行いました。今年度の本入部に向け、特設クラブ活動の体験や見学をして、その活動の持つ特性を知ることが目的です。音楽部は、基本的に見学のみの活動となります。
　運動部、音楽部とも体験入部は、７月８日（木）、９日（金）、１３日（火）の３日間を予定しています。１日に両方を体験することはできません。
 
 
【運動部の説明の様子】
 
【音楽部の説明の様子】
 
 　昨年度は、体験入部や見学ができませんでしたが、今年度は、感染症対策をしっかりと行って活動していきます。