こどものようす　令和３年度

さわやかな陽ざしのもと，６年生は，流しの周りで洗濯をしています。

家庭科の実習として，各教室の扇風機カバーとオルガンカバーを洗っています。

家で手伝いをしている子は，慣れた手つきで洗ったカバーを干していました。

学校のために自分たちの力を発揮する場は，大きな成長のチャンスになります。

図書室では，学校図書館指導員の木村先生が，読み聞かせをしています。

１年生は，話の中に引き込まれ，真剣に聞いています。

本に親しみ，読書を楽しむきっかけを提供しています。

 過ごしやすい気候の中，感染拡大防止に努めながら，子ども達が成長する場面を取り戻していきたいと考えています。

引き続き，ご家庭や地域の皆様のご協力をお願いします。

１０月１日から通常日課が再開しました。

全校朝礼は放送で行い，子ども達は，教室で静かに話を聞きました。

学習にも落ち着いて取り組む姿が見られます。

前期日程の最終日ということで，各自に通知票が渡されます。

担任からは，頑張ったことや力を付けた点などを中心に，励ましの言葉をかけました。

昼休み後に全員で行う清掃は今日で終わりです。

これからは，清掃は当番制にして，放課後に行うようにします。

おしゃべりをしないで分担場所をきれいにして，気持ちもスッキリしています。

これからも，感染拡大防止に努めながら，できる限りの活動を進めていきます。

引き続き，子ども達の体と心の健康管理をよろしくお願いします。

２９日，読書感想文と科学展の表彰を，校長室で行いました。

夏休みの課題として取り組んだ人たちの中から，学年代表として出品した児童が集まりました。

校長先生から，一人一人に賞状が渡されます。

堂々と受け取る子もいれば，恥ずかしそうな子もいます。

それでも，頑張った自分へのごほうびとして，嬉しそうな表情をしていました。

決められた課題のない夏休みでしたが，子ども達の興味を引き出し，サポートしてくださった保護者の皆様，ありがとうございました。

引き続き，子ども達の学ぶ意欲が高められるよう，ご協力をお願いします。

２７日（月），読書サポーターによる読み聞かせがありました。

朝学習の時間を利用して，１，２年，ひまわり・なのはな学級で，サポーターの方が絵本を読んでくれました。

保護者の方による読み聞かせは，いつもと違う日常で，関心が高まります。

子ども達は，食い入るようにお話を聞いています。

活動が終わると，報告書を書いて，読書委員とサポーターで情報を共有しています。

 読み聞かせは，子ども達が本に親しむきっかけのひとつになります。

たくさんの「心の栄養」をいただくことで，健やかな成長につながっていきます。

今後も，無理なく，楽しく活動を続けていけるよう，よろしくお願いします。

理科室の前に，科学論文と科学工夫工作を展示しました。

夏休みに取り組んだ作品の中から，学校代表として柏市の科学展に出品したものです。

自分が興味を持ったことについて，実験や観察，資料収集などを行い，ていねいにまとめています。

作品には，子ども達が持っている知識や経験と柔軟な発想が表れていて，ご家族のサポートも感じられました。

このうち，3点は柏市科学展で最優秀賞となり，千葉県の科学展に出品することとなりました。

多くの児童に見てもらい，参考にしてほしいと思います。