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令和5年度まで
2021年2月の記事一覧
6年生 プログラミングの学習
今年度から,新たに登場した「プログラミング」
理科の電気の学習でやってみました。
「MESH」という教材を使い,コンピュータから指示を出して
明かりをつけたり消したりするプログラムを作成しました。
MESHについての説明を聞きます。 その後,各自でプログラムを作成します。
どんな指示を出そうかな。間違えたら電気がつかないので,一生懸命 考えます。
電気がついた! 良かった~!
明るさセンサーの操作もします。
みんなけっこう,サクサクとプログラムの作成を進めました。
基礎編の電気の点灯・消灯は,全員合格です。楽しく学習できました。
次回は,もうちょっと複雑な応用編ですよ!
3年生 図工
図工の授業で版画をやっています。
でこぼこするように,どの材料をどこに使うか,下書きから自分でよく考えていました。
3年生 書写
3年生最後の書写の授業でした。
前回は,カタカナにも挑戦し,「ビル」という字を書きました。
今回は,「光」という字を書きました。
はねの形に気を付けて,太く大きく書くよう頑張っていました。
ひまわり学級より
15日(月)から19日(金)「八小『花と太陽と希望の作品展』」を開催しています!
1人2作品で,工作や絵,書きぞめ,家庭科作品など,色々な作品を展示しています。
また,ひまわり学級で取り組んだ生活単元学習(生単)の紹介も制作しました。全校の児童先生方に見てもらいます!
今年度のポスターとして八小の児童の絵画が選ばれました。残念ながら展示は次年度に持ちこされました。来年度のポスター・ちらしをお楽しみに!!
ポスターになる絵です。
6年生 卒業制作
6年生 オルゴール卒業制作
卒業までの登校日数が,残り21日となりました。図工の学習では,卒業制作に
取り組んでいます。オルゴールを入れる箱を作製中。それぞれ工夫が見られます。
まわりの板を彫刻刀で彫ります。 絵の具で色をつけています。
カラフルな板ができました。 板の面がたくさんあるから大変!
この後,ニスを塗り乾かしてから組み立てます。
中に入れるオルゴール曲は,各自好きなものを選びました。
できあがりが楽しみですね。
4年生 理科 実験風景
3学期 理科 実験風景
「もののあたたまり方」「すがたを変える水」
1月末から,4年生は理科室で毎週実験を行っています。本来であれば,班で準備をして実験を行います。コロナ禍もあるため,対面での実験は避け,学級で実験計画等を立て,理科室では,教師が実験を行い,実験が終わると,教室に帰ってからノートにまとめて全体で話し合っています。城石先生が準備,後片付けを率先してやってくださいます。
その様子をご覧ください。
フェースシールドを付けて,城石先生や担任の実験の様子をよく見ています。
「もののあたたまり方」「すがたを変える水」
1月末から,4年生は理科室で毎週実験を行っています。本来であれば,班で準備をして実験を行います。コロナ禍もあるため,対面での実験は避け,学級で実験計画等を立て,理科室では,教師が実験を行い,実験が終わると,教室に帰ってからノートにまとめて全体で話し合っています。城石先生が準備,後片付けを率先してやってくださいます。
その様子をご覧ください。
フェースシールドを付けて,城石先生や担任の実験の様子をよく見ています。
5年生 理科
3学期に入り,5年生では理科の学習で電磁石のはたらきを学んでいます。
コイルを巻いて作るところから実験し,
電磁石の性質を活用した釣竿を作ったり,
モーターを作成したりしています。
どの学習も学年のまとめの時期が近づいてきています。
最高学年に向けて準備を進めていきたいと思います。
1年生 生活科 風となかよし
生活科「風となかよし」では,紙ひこうきを作って飛ばしました。
遠くに飛ばすことを目指す子もいれば,高く飛ばそうとする子もいました。また,いか飛行機を作って,おもしろい飛ばし方を楽しむ子もいました。
何人かで集まって,競争して遊ぶ子がいたり,「風に向かって飛ばすと面白いんだよ。」と報告してくれる子もいたりしました。
飛行機の作り方,飛ばし方,遊び方それぞれに工夫がいっぱい見られ,楽しく活動できました。
遠くに飛ばすことを目指す子もいれば,高く飛ばそうとする子もいました。また,いか飛行機を作って,おもしろい飛ばし方を楽しむ子もいました。
何人かで集まって,競争して遊ぶ子がいたり,「風に向かって飛ばすと面白いんだよ。」と報告してくれる子もいたりしました。
飛行機の作り方,飛ばし方,遊び方それぞれに工夫がいっぱい見られ,楽しく活動できました。