ICT活用実践事例集(令和4年度)

◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)

学年 小学6年
教科 算数
単元名 円の面積
アプリ・コンテンツ1 算数デジタルコンテンツ、Jamboard
活用1 デジタルコンテンツを自分で動かしながら考えを書き込む
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アプリ・コンテンツ2 Forms
活用2 振り返りを行う。
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学年 小学4年
教科 国語
単元名 言葉が表す感じ、 言葉から受ける感じ
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 コラボノートEX の付箋を使って、自分の考えたお菓子の名前を貼る 。(個別学習モード)
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アプリ・コンテンツ2 コラボノート
活用2 付箋まとめ機能を使って付箋をまとめ、同じお菓子につけた名前の共通点を見つける
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学年 小学3年
教科 算数
単元名 円と球
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 コラボノートEX (マイノート )で作成した画像を自分で操作する。
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アプリ・コンテンツ2 コラボノート
活用2 コラボノートEX (ノート、協働学習 )で全体の考えをスクリーンで確認。
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学年 小学6年
教科 外国語
単元名 Unit6「 Let’s think about our food」
アプリ・コンテンツ1 meet
活用1 自分たちが作ったオリジナルカレーについて, meet アプリを活用することでして,他校の児童に伝えたり,質問したりする。
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アプリ・コンテンツ2 Googleスライド
活用2 発表 資料を,スライドで作成する
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学年 小学4年
教科 国語
単元名 故事成語
アプリ・コンテンツ1 Google スライド
活用1 教科書の内容をワークシート形式のスライドで取り組む。
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アプリ・コンテンツ2 Kahoot!
活用2 作問をしkahoot! を活用して取り組む 。
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学年 小学4年
教科 国語
単元名 「読書発表会」をしよう
アプリ・コンテンツ1 Google スライド
活用1 本の紹介ページをGoogleスライドに入力
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アプリ・コンテンツ2 iProjection
活用2 自分の端末画面をスクリーンに映し出す
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学年 小学6年
教科 国語
単元名 説得力のある文章を書こう
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 これまで集めた説得カードや資料の情報をもとに話し合い,考えを広げる場面
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アプリ・コンテンツ2 コラボノート
活用2 話し合い前後の自分の考えをスクリーンに映し出す
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学年 小学2年
教科 生活
単元名 わたしの町はっけん
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 グループごとに地図をつくる。
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アプリ・コンテンツ2
活用2 グループごとの地図をプロジェクターで映し,良いところを発表し合う。
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学年 小学5年
教科 理科
単元名 生命のつながり
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 【活用場面】生命のつながりの俯瞰図から気づいたことを共有したことをもとに、調べ学習のテーマを設定する。
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 小学4年
教科 国語
単元名 ショートショートを書こう
アプリ・コンテンツ1 Googleスライド
活用1 Googleスライド に集めた材料をまとめ,その特徴を記入したスライドをもとに展開を考える。
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アプリ・コンテンツ2 Googleスライド
活用2 個人個人で考えた展開を,グループのメンバーが表示し合い,お互いの説明を聞く。
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学年 小学3年
教科 社会
単元名 事故や事件からくらしを守る
アプリ・コンテンツ1 Google,わたしたちの柏,スライド
活用1 調べ学習をしスライドにまとめる。
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アプリ・コンテンツ2 iProjection
活用2 自分の端末の画面をホワイトボードに映し出して発表する。
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