文字
背景
行間
ICT活用実践事例集(令和4年度)
◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
学年 | 小学4年 |
---|---|
教科 | 国語 |
単元名 | 故事成語 |
アプリ・コンテンツ1 | Google スライド |
---|---|
活用1 | 教科書の内容をワークシート形式のスライドで取り組む。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | Kahoot! |
活用2 | 作問をしkahoot! を活用して取り組む 。 |
画像2 |
学年 | 小学6年 |
---|---|
教科 | 国語 |
単元名 | 教えて!あなたの「とっておき」 |
アプリ・コンテンツ1 | Googleスライド |
---|---|
活用1 | 修学旅行のプレゼンテーションを作成する。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | Google meet |
活用2 | 相手校とつないでプレゼンテーションを発表し合う。質疑応答をする。 |
画像2 |
学年 | 全学年 |
---|---|
教科 | 全教科 |
単元名 | 教科のサイト |
アプリ・コンテンツ1 | Google サイト |
---|---|
活用1 | 自分が必要だと思うときに、教科のサイトを見る。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | |
活用2 | |
画像2 |
学年 | 中学3年 |
---|---|
教科 | 社会 |
単元名 | 日清・日露戦争 |
アプリ・コンテンツ1 | Jamboard |
---|---|
活用1 | 明治時代の国際関係について、風刺画を中心にまとめる |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | Google スライド |
活用2 | いくつかのできあがった資料を共有し説明する |
画像2 |
学年 | 小学5年 |
---|---|
教科 | 理科 |
単元名 | 月と太陽 |
アプリ・コンテンツ1 | Jamboard |
---|---|
活用1 | 月の形の見え方が日によって変わるのはどうしてかを予想する。 |
画像1 | |
アプリ・コンテンツ2 | |
活用2 | |
画像2 |