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ICT活用実践事例集(平成30年度）
◆令和元年度活用事例（詳細は市職員専用サイトです）
| 学 年 | 中学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 武道「柔道」 |
|---|---|
| 教 科 | 体 育 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/49.pdf |
| 学 年 | 中学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 木材加工 |
|---|---|
| 教 科 | 技 術 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/10.pdf |
| 学 年 | 中学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 世界の国々の調査 |
|---|---|
| 教 科 | 社 会 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/12.pdf |
| 学 年 | 中学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 資料の活用について |
|---|---|
| 教 科 | 数 学 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/43.pdf |
| 学 年 | 中学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | My Project 6 |
|---|---|
| 教 科 | 英 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/54.pdf |
| 学 年 | 中学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 全単元 |
|---|---|
| 教 科 | 社 会 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/36.pdf |
| 学 年 | 中学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 動物の生活と生物の進化 |
|---|---|
| 教 科 | 理 科 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/57.pdf |
| 学 年 | 中学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 身近な地域の調査 |
|---|---|
| 教 科 | 社 会 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/45.pdf |
| 学 年 | 中学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 地球と宇宙 |
|---|---|
| 教 科 | 理 科 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/47.pdf |
| 学 年 | 中学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | アニメーション |
|---|---|
| 教 科 | 美 術 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/30.pdf |
| 学 年 | 中学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 魯迅「故郷」 |
|---|---|
| 教 科 | 国 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/19.pdf |
| 学 年 | 中学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 酸・アルカリとイオン |
|---|---|
| 教 科 | 理 科 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/59.pdf |
| 学 年 | 小学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | おおきいかず |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/18.pdf |
| 学 年 | 小学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 写真カードをつくろう |
|---|---|
| 教 科 | 生 活 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/33.pdf |
| 学 年 | 小学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 |
生かつファイルのひょうしを つくろう |
|---|---|
| 教 科 | 生 活 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/37.pdf |
| 学 年 | 小学1年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | おえかきをしよう |
|---|---|
| 教 科 | その他 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/23.pdf |
| 学 年 | 小学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 自分はっけん |
|---|---|
| 教 科 | 生 活 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/09.pdf |
| 学 年 | 小学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 観察カード表紙を作ろう |
|---|---|
| 教 科 | その他 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/24.pdf |
| 学 年 | 小学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 |
新しい計算を 考えよう。 |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/41.pdf |
| 学 年 | 小学2年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 自分はっけん |
|---|---|
| 教 科 | 生 活 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/07.pdf |
| 学 年 | 小学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 昔のくらし |
|---|---|
| 教 科 | 社 会 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/16.pdf |
| 学 年 | 小学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 小数 |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/60.pdf |
| 学 年 | 小学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 柏のかぶたんけん隊 |
|---|---|
| 教 科 | 総 合 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/25.pdf |
| 学 年 | 小学3年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 写真にまほうをかけよう |
|---|---|
| 教 科 | 図 工 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/28.pdf |
| 学 年 | 小学4年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | お気に入りの場所を 紹介しよう |
|---|---|
| 教 科 | 英 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/52.pdf |
| 学 年 | 小学4年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | マット運動 |
|---|---|
| 教 科 | 体 育 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/55.pdf |
| 学 年 | 小学4年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 「便利」ということ |
|---|---|
| 教 科 | 国 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/39.pdf |
| 学 年 | 小学4年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | グリコードを使い、簡単なプログラムについて触れる |
|---|---|
| 教 科 | クラブ |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/13.pdf |
| 学 年 | 小学4年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 跳び箱 |
|---|---|
| 教 科 | 体 育 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/44.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 日本と世界の音楽に親しもう |
|---|---|
| 教 科 | 音 楽 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/46.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 福祉について |
|---|---|
| 教 科 | 国 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/17.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | ヒーローを紹介しよう |
|---|---|
| 教 科 | 総 合 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/50.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 |
資料を工夫して効果的に 発表しよう |
|---|---|
| 教 科 | 国 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/35.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 正多角形と円 |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/11.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | プログラミング |
|---|---|
| 教 科 | 総 合 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/04.zip |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 日本と世界の音楽に親しもう |
|---|---|
| 教 科 | 音 楽 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/05.zip |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 多角形と円をくわしくしらべよう |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/26.pdf |
| 学 年 | 小学5年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | グリコードを使い、簡単なプログラムについて触れる |
|---|---|
| 教 科 | クラブ |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/14.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | リレーのバトンパス |
|---|---|
| 教 科 | 体 育 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/08.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | １年間の思い出ムービーを作ろう |
|---|---|
| 教 科 | 総 合 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/48.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 跳び箱 |
|---|---|
| 教 科 | 体 育 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/34.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 比例と反比例 |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/20.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 水よう液の性質 |
|---|---|
| 教 科 | 理 科 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/21.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | キャリア教育 |
|---|---|
| 教 科 | 総 合 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/56.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 |
つり合いのとれた形を 調べよう |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/58.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 速さ |
|---|---|
| 教 科 | 算 数 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/61.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | What do you want to be？ |
|---|---|
| 教 科 | 英 語 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/27.pdf |
| 学 年 | 小学6年 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | グリコードを使い、簡単なプログラムについて触れる |
|---|---|
| 教 科 | クラブ |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/15.pdf |
| 学 年 | 特別支援 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | 切符の買い方を知ろう！ |
|---|---|
| 教 科 | 生 活 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/40.pdf |
| 学 年 | 特別支援 |
|---|---|
| ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
| 内 容 | あいさつ・言葉遣い |
|---|---|
| 教 科 | 生 活 |
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r1/42.pdf |
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学習教材
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