ICT活用実践事例集(令和4年度)

◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)

学年 小学3年
教科 体育
単元名 プレルボール
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 チームで作戦を話し合い,Jamboardの作戦ボードに記録する。
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アプリ・コンテンツ2 スプレッドシート
活用2 試合後,ふり返りシートに作戦の有用性や改善点を記入する。
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学年 中学1年
教科 保体
単元名 マット運動・柔道
アプリ・コンテンツ1 カメラ
活用1 倒立・倒立前転の撮影したものを、客観的な視点で見る。
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アプリ・コンテンツ2 Google
活用2 指定された技をグループで調べ実践していく。
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学年 中学2年
教科 数学
単元名 一次関数
アプリ・コンテンツ1 ミライシード
活用1 授業の復習を演習形式で行う。
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アプリ・コンテンツ2 GeoGebra
活用2 GeoGebraを活用し、具体例を見ることで理解が深まる生徒の手助けを行う。
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学年 小学3年
教科 社会
単元名 事故や事件からくらしを守る
アプリ・コンテンツ1 Google,わたしたちの柏,スライド
活用1 調べ学習をしスライドにまとめる。
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アプリ・コンテンツ2 iProjection
活用2 自分の端末の画面をホワイトボードに映し出して発表する。
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学年 小学4年
教科 社会
単元名 伝統的な産業
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 Google スライドにプレゼン資料を作成する。
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アプリ・コンテンツ2 Classroom
活用2 Classroomに提出してプレゼンテーションを行う。
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学年 小学3年
教科 算数
単元名 円と球
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 コラボノートEX (マイノート )で作成した画像を自分で操作する。
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アプリ・コンテンツ2 コラボノート
活用2 コラボノートEX (ノート、協働学習 )で全体の考えをスクリーンで確認。
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学年 小学6年
教科 算数
単元名 円の面積
アプリ・コンテンツ1 算数デジタルコンテンツ、Jamboard
活用1 デジタルコンテンツを自分で動かしながら考えを書き込む
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アプリ・コンテンツ2 Forms
活用2 振り返りを行う。
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学年 小学4年
教科 国語
単元名 写真をもとに話そう
アプリ・コンテンツ1 ドキュメント
活用1 発表原稿をドキュメントで作成する。
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アプリ・コンテンツ2 カメラ
活用2 自分の発表を端末で自撮りし,最も良い発表動画をクラスルームの課題に投稿する。
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学年 中学1年
教科 美術
単元名 動物制作
アプリ・コンテンツ1 カメラ
活用1 自分で制作した動物の写真を校内の好きな場所で撮る。
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アプリ・コンテンツ2 Googleスライド
活用2 自分の端末画面をスクリーンに映し出し発表する。
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学年 特別支援
教科 国語
単元名 卒業文集を書こう
アプリ・コンテンツ1 標準アプリ「メモ」「ファイル」原稿用紙のPDF
活用1 ・全体で 取り組む内容を確認する 。◆iPad を使って下書きをする。
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 中学3年
教科 国語
単元名 和歌の調べ~百人一首を紹介しよう~
アプリ・コンテンツ1 google
活用1 紹介したい百人一首の情報を調べる
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アプリ・コンテンツ2 Googleスライド
活用2 クロームブックとスクリーンを使って、おすすめの百人一首を紹介する
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学年 小学5年
教科 算数
単元名 四角形と三角形の面積
アプリ・コンテンツ1 デジタル教科書・Jamboard
活用1 三角形の面積の求め方を,デジタル教科書のツールを使って 考え,共有する
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アプリ・コンテンツ2 Jamboard
活用2 適用問題に取り組む
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学年 小学6年
教科 理科
単元名 土地のつくりと変化
アプリ・コンテンツ1 Googleドキュメント
活用1 ボーリング試料から土小の地面の下の様子を調べ、ドキュメントにまとめる。
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アプリ・コンテンツ2 Googleスライドやカメラ機能
活用2 化石を観察して、「化石図鑑」としてスライドにまとめる。
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