ICT活用実践事例集(令和4年度)

◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)

学年 中学2年
教科 総合
単元名 3年生を送る会
アプリ・コンテンツ1 Google スライド
活用1 三送会の流れの中で必要な背景、BGM、効果音の確認
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 小学2年
教科 算数
単元名 3けたの数
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 Jamboardを活用しながら問題を解き合う
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アプリ・コンテンツ2 iProjection
活用2 自分の端末画面をスクリーンに映し出す
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学年 小学5年
教科 理科
単元名 *全単元で活用可能
アプリ・コンテンツ1 Googleスライド
活用1 デジタルノート見つけよう ・ 予想しよう ・ 確かめよう ・ 記録しよう ・ まとめよう
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 中学2年
教科 保体
単元名 (3)傷害の防止
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 与えられた課題に対して、どのような応急手当の方法を知らべ、Jamboard上にまとめる。
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 特別支援
教科 国語
単元名 音楽集会に向けてリコーダーを練習しよう
アプリ・コンテンツ1 Google Classroom
活用1 Google Classroomに練習動画を載せ,それを見て個人練習を行う。
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 中学2年
教科 理科
単元名 電流とその利用
アプリ・コンテンツ1 スプレッドシート
活用1 電流計の値をスプレッドシートに記録する。
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アプリ・コンテンツ2 スクリーン
活用2 自分の端末画面をスクリーンに投影
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学年 中学3年
教科 理科
単元名 電流とその利用
アプリ・コンテンツ1 デジタルコンテンツ
活用1 デジタルコンテンツを自分で操作して回路の挙動を確かめる。
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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学年 小学3年
教科 理科
単元名 電気の通り道
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 Jamboard で電気の回路のつなぎ方やどんなものが電気を通すか予想し,お互いに確認する
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アプリ・コンテンツ2 Jamboard
活用2 どんなつなぎ方で明かりがつき,どんなつなぎ方で明かりがつかないのか, J amboardで 協働 整理する
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学年 中学2年
教科 社会
単元名 関東地方 -さまざまな地域と結び付く人々の暮らし-
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 Chromebookを使い、課題のキーワードを挙げさせる。(Jamboardを使用)
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アプリ・コンテンツ2 iProjection
活用2 Jamboard内でキーワードを分類し、個人のまとめに反映できるようにする。まとめている画面をスクリーンに写し、共有する。
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