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令和6年度 ブログ・掲示委員会

私達のクラス新聞⁉️

この新聞は、クラスの新聞係という人達が作ってくれている新聞です。いつもアンケートを

取ったりして頑張って作ってくれています。みなさんもなにか頑張ってみてください。(つっちゃん)

図工の作品鑑賞

2月21日に、図工の作品鑑賞をしました。

作品は版画です。みんなとてもすごかったです。

特に、出席番号17番と、22番の人がかっこよかったです!

(まさる)

 

卒業制作で習字を作ったよ

卒業制作で習字をつくりました。自分の好きな文字を書いてつくりました。

ちなみにみなさんは好きな文字はなんですか?

ぜひみなさん、こういうきかいがあったら書いてみてください。

(m・k)

 

会社活動

私のクラスでは会社活動をしています。下の写真は教室デコデコ会社という、クラスを折り紙で飾り付けする会社です。みんな会社活動をがんばっています。(O,S)

立体を詳しく調べよう

5年生では今算数で、角柱と円柱を調べています。最初は仲間分けをして、角柱と円柱を分けます。角柱を調べて特徴も調べます。下の写真は教科書の写真です(T,,M)

5年生の算数の授業

これは、5年生が算数で八角形を書いたところです。分度器を使ったり、コンパスや定規を使うのでとても大変そうですね!みなさんは、図形を書くのが好きですか。(かなな)

5年生の図工 版画

5年生の図工では、掘り進み版画という版画をしました。

ちょうこく刀でいろいろな形を掘ったあとに、刷るというのを3回繰り返しました。(あお)

 

 

みんなの輝きと絆

これは、私のクラス(5−2)のクラス目標です。この輝きは私が考えた

ものなので、とても嬉しいです。皆さんは嬉しいお知らせなどはありますか?(つっちゃん)

5年生図工の作品 『ほり進みはんが』

5年生の図工の授業で作ったほり進みはんがです。1回目のほり⇒1回目の刷り 2回目のほり⇒2回目の刷り 3回目のほり⇒3回目の刷り と分けて、はんがを作りました。合計3回の刷りの中でインクの色を重ねると◯色になる、などを考えてやる難しい図工の授業でした。(ゆず)

2月14日

2月14日バレンタインデーの給食は、ココア揚げパンでした。ココア揚げパンを食べて、口の周りが、ココアで汚れていて、泥棒の口みたいになっている人もいました。(T,,M)

5年 理科

5年生は今、理科の授業で、人の誕生を調べています。お母さんの体の中にいる子供の成長をまとめています。(T,,M)

5年生 漢字ドリル

これは、5年生が漢字練習をしているところです。文章を書いたり、画数の多い漢字を書いていてとても難しそうだけどカッコいいですね!みなさんは、漢字練習好きですか。(かなな)

 

国語の発表(提案文)

2月17日に、提案文の発表というのをしました。

学校をより良くする提案をして、発表するというもので、

なんと校長先生もいました!

僕は色々休んでいて発表はできませんでしたが、みんなすごくいい発表でした。

(まさる)

 

5年生の算数 図形

5年生の算数の授業で「正多角形と円周の長さ」という単元を学習しました。

正八角形を折り紙で作り、どのようなきまりがあるかを調べました。(あお)

 

うさちゃんとのふれあい

これは、体育館で行われたうさぎとのふれあい体験です。とてもふわふわで

もちもちしていました。またふれあい体験に行きたいなと思いました。  (つっちゃん)

算数の公式

1学期の算数の公式です。

(5年生の算数です。)

いろいろな色で書いているし、大事なところは、色を変えているのでわかりやすいです。

(ももたん)

5−1の学級目標『たいよう』

5−1の学級目標は『たいよう』です。『たいよう』の【た】はたくさんの友達と 【い】いっしょに 【よ】四年生よりレベルアップし 【う】後ろを向かずに成長しよう   です!5年生の夏くらいにクラスのみんなと考えた学級目標です。この学級目標を達成し、すてきな6年生になろうと努力しています。(ゆず)

社会の授業

6年生になると社会で歴史が始まります。その社会の授業で歴史新聞を作りました。そのときにいた歴史上の偉人などを新聞に書いたりしています。(daisuke)