第４回学校図書館指導員研修

今年度第４回目の学校図書館指導員研修は，
実際に柏市の小中学校３校に行き、学校図書館を活用した授業
の参観をさせてもらいました。

中学校担当の指導員は6月2日に風早中学校へ
　３年生　国語で単元「江戸ＪＡＰＡＮツアー　～講師：芭蕉先生～」 奥の細道
原文を本を使い読み，調べたことを発表する授業でした。
この単元ではほかの学校から借りた本もあわせて170冊の本を使用しました。

6月6日北部と南部地区の小学校担当指導員は松葉第二小学校の3年生の授業を見学させていただきました。
教科は国語,単元は「びっくり！発見！『魚のひみつカード』をつくろう」です。



終盤で及川指導員が自作の「発見カード」をペープサートも利用して発表しました。
子供たちからは感嘆の声があがっていました。先にお手本を見せるのではなく，
子供たちと一緒に活動し情報を共有するのも，1つの支援の形だと改めて感じました。

6月12日は中部・東部地区の小学校担当指導員は柏の葉小学校へ。
単元は６年生「春はあけぼの」で、古文や漢文の言葉の響きに
慣れ親しんで作成した【わたしの枕草子】の発表の見学をしました。

図書館指導員の支援としては並行読書の本を集め、例文作成などで
授業に関わっていました。


学校で授業を参観させていただく研修は，指導員にとって貴重な勉強です。
授業者の先生方，各学校のみなさん，本当にありがとうございました。