１２月２３日（金）第２学期終業式＆いじめ防止授業

〇２学期のスタートの９月１日は、最高気温32°Cで、半袖でも暑さを感じましたが、今日の予想最高気温は7°Cで、通勤時にはダウンのアウターを着て寒さをしのぎました。この気温差が示すように、それだけの月日が流れたことになります。

〇２学期の授業日数は、７７日間でした。いつも思いますが、先ほどのように、夏のおわりの残暑厳しさと冬のはじめの寒さの季節の違いもありますが、加えてこの時期はまた年末が近づいていることもあり、２学期終業式は独特の雰囲気があります。

〇１学期の終わりにも書きましたが、この２学期も特に、生徒たちが「自ら主体性をもつ」ようにしてほしいと願いながら教育活動をしてきましたが、まずは私も含めて大人である教職員がこの間、「自立から自律」へと意識を変えていくことができたかを今振り返っています。

〇１２月に教職員に行ったアンケート結果をみると、「生徒とともに学び続けようとしたか」の項目に、大半の職員が「Yes」と回答していました。このことに関し、私もそばで職員の勤務状況を観察している者として、「実際の状況と数字は一致している」と感じています。もちろん学業を教えるのは我々の仕事ですが、「教える」ことは同時に「生徒から教わる」ことでもあり、この２方向の関係で学校の教育活動は成り立っています。

〇今日の終業式は、２学期の表彰式に続き、生徒会主催の「いじめ防止授業－いじめといじり－」を行います。これは先月に柏市教育委員会主催の「いじめ防止サミットKashiwa」に参加した原会長と新倉副会長が、そこで学んだ内容をさらに本校の生徒アンケートの結果も含めてアレンジしたものです。昨日、校長室からリハーサルを行いましたが、全校生徒が話し合いをしやすいような工夫が満載されていました。今からとても楽しみです。

須藤昌英

（昨日は冬至のゆず湯でした）

〇原さんと新倉さんには、使う動画（３分）だけは決めておき、あとの授業の流れはすべてお任せしました。先日の保護者会で話した授業における「起承転結（問題提起・自分で考える・話し合う・まとめる）」と「言語活動（聞く・話す・読む・書く）」がすべて網羅されており、職員室にいた職員もその内容のすばらしさを讃嘆していました。

〇おかげで終業式の「校長の話」は、その授業の感想だけを言わせてもらいました。保護者や地域の方々にもぜひご覧になっていただきたかったと後から思いました。２学期もありがとうございました。