カテゴリ:今日の出来事

今日は，１学期の国語の学習のまとめとして，いつも遊んでくれる６年生に，国語発表会をしにいきました。

『おおきなかぶ』の続きのお話と，『すずめのくらし』で学んだ説明文を自分の好きな動物バージョンでつくりました。

発表は，相手を意識して，聞こえるように。

６年生に発表するとなると，１年生も気合がちがいます！！

何度も練習し，上手に発表することができました。

また，いつも掃除の仕方を教えてくれたり，休み時間一緒に遊んでくれたりする６年生へ感謝の手紙を書きました。

渡したあと，６年生の嬉しそうな顔を見た１年生は，とても満足そうでした。

２学期からも，お勉強頑張ろうね！

　今日は，月の家小圓鏡さんにお越しいただき，落語教室を開きました。

　国語の教科書に載っている「ぞろぞろ」を生で見せていただきました。何度か聞いていて落ちも分かっているのに，やっぱり笑ってしまう。噺家さんの惹きつけ方には敬服の限りです。

　また，各クラス１人ずつ「寿限無」の名前の部分だけを，高座に上がって披露しました。なんと小圓鏡さんが羽織をお貸しくださいました。とても貴重な経験でした。

　さらに，子供たちは初めて聞く「転失気」という演目もご披露いただきました。最後には質問にも答えていただき，終始大笑いの１時間でした。実は落語好きで寄席に通う２組担任が，きっと誰よりも楽しんでいたことと思います，というのはここだけのお話。

地域でそろばんを教えていらっしゃる，木村先生にお越しいただき，そろばん教室を実施しました。

３年生の終わりに習ったことを思い出しながら，４年生としてレベルアップした内容にも挑戦しました。難しい問題に頭を抱えつつも，一生懸命に取り組んでいました。

最後には「人間そろばん」と題し，自分がそろばんの玉になって動く活動をしました。自分が動くべきかどうか，よく聞いて判断していました。

木村先生，楽しい授業をありがとうございました。

毎日，あさがおのお世話を頑張っている１年生。

花もたくさん咲きました。

今日は，あさがおの花から色水を作って和紙染めを行いました。

色々な模様が浮かび上がると，『あさがおみたいな模様ができたよ』と嬉しそうに取り組んでいました。

夏休み中も，お世話頑張ってね♪

今日の１・２時間目，生活科の学習で、しゃぼん玉遊びと水遊びをしました。

しゃぼんだま遊びでは，それぞれお家で準備してきた，ハンガーやうちわ，段ボールなどを使い，さまざまな大きさのしゃぼん玉作りに熱中。『おっきいのがつくれたよ！』『こっちは，何個も合体してる！』『こうやると，たくさんできるよ！』と，気がつくことが盛りだくさん。初めてしゃぼん玉をした子もいたようで，『きれい』『またやりたい』と感想を言い合いました。

その後，みんなで水遊びです。最初は控えめだった子も，全身びしょ濡れ。まるでプールの後のようでした。

保護者の皆様，道具の準備のご協力，本当にありがとうございました。

火が出るかと思うくらい強い日差しの中、低学年は着衣泳の学習を行いました。

「ういてまつ」こと、「せうき」の姿勢になることを教わり、先生のお手本を見てから体験開始！

服を着て水の中に入ると、想像以上に歩きづらそう。

「重いよー」「これは川に落ちたら大変だー」といった声が聞かれました。

低学年のみんな、安全に夏を過ごしてね。

　今日は５・６時間目にプールを予定しているのに，３時間目終わりから雨が。。。

　４時間目は外が気になって仕方がない様子。

　給食前に「輪ゴムをください。」と数人に言われ，何に使うのかと思っていたら窓にてるてる坊主が！

　運動会の日にも作ったてるてる坊主，また会えたね。

　そして肝心の５・６時間目。最初は小雨も混じる怪しい空模様でしたが，途中から日差しが痛いほどの快晴に。みんなの想いが届いて，今日はレベル別に分かれて泳ぎの練習ができました！

１年生が砂場で，砂場遊びをしました。

最初はさらさらな砂を触り，「あったかいね」「掘ると冷たくなってきたよ」と感触を楽しんでいると・・・

「ここに水を流そう！」「山を作ってトンネルにしよう」「川をつなげてみようよ」と，どんどん楽しい発想が膨らんできました。

グループの友達と協力してアイディアを出しながら，砂場遊びを楽しみました。

「またやりたい！」「休み時間もやっていいですか？」ととても楽しかったようです。

またやりたいね♪

　今日の給食の時間。子供たちが突然，「先生！北海道です！！」と嬉しそうに伝えてきました。何事かと覗いてみると，ある子のタンドリーチキンが北海道の様な形をしていました。

　社会科で一生懸命地図帳をみているから，ぱっと気づけたね。

絵の具の使い方にも慣れてきた１年生。今日は透明の容器に色水を作って、グループでならべる活動を行いました。

「少しずつ色を変えてみようよ！」

「こんなならべ方がいいんじゃない？」

「○○に見えるよ！」

アイディアを出しながら、いろいろな発想を生かして作品作りをしました。

人によって見方はさまざま。みなさんは、色水から何がイメージできましたか？