文字
背景
行間
2024年12月の記事一覧
地域の学びを深める(2年生活科・5年総合的な学習)【校長室から】
11月25日 5年総合的な学習 大津川をきれいにする会インタビュー
11月26日 2年生活科 かるた遠足
今年度になってから,先生方の意識も少しずつ変わってきて,地域の学びを積極的に取り
いれるようになってきました。とても嬉しい事です。地域の支援が強いことが高柳小の素敵な
強みだと思っているので,是非,授業の中で地域の学びを深めていきたいと考えていたからです。
今後は,この地域で育まれてきた「郷土を愛し大切に思う心」をどのようにして受け継いで
いくのか,そして感謝の思いを日々の行動に還元することをどのように促すのか,地域の課題を
共に考え,自身の生き方の柱に据えていくにはどうしたらよいかという視点を持って取り組んで
いきたいと考えています。
5年総合的な学習 大津川をきれいにする会インタビュー
「大津川について,詳しい人にインタビューをしたいです」と5年生から話がありました。
早速,大津川をきれいにする会の方々がインタビューに応じてくださることになりました。
私も映像を初めて見ました。地道にこれまで取り組まれてきたことがわかりやすくまとまって
いました。「よみがえれ 大津川」の制作に携わったお二人が詳しく話して下さいました。
「よみかえれ 大津川」を是非見てください。
11月26日 2年生活科 かるた遠足
2年目になりました。町探検を地域の歴史を知るために,かるた遠足としています。
青空で気持ちのよい天気に恵まれて,今年度は保護者にも協力をお願いして実施!!
かるたをやって参加した2年生は,初めて見たという場所が多くびっくりしていました。
1クラスに1人解説をして下さる方がついてくださいました。
富士塚 茶論
ペレニアルガーデン
高柳近隣センター
梨畑 庚申塔
各場所で詳しく説明をしてもらいました。
豊かな自然も感じました。
福寿院観音堂 沼南幼稚園
沼南幼稚園の園長先生にもお話を伺いました。
大津川
善龍寺と五葉の松
かぶ畑
お疲れさまでした!!かるたがより身近になることでしょう。
★更に嬉しいお知らせ★
昨年かるた遠足に行った3年生が,かるたと共に善龍寺と五葉の松を描いて見事入賞。
この気持ちが嬉しかったです。関わって下さった地域の方々も喜んでくださいました。
授業を考える上で大切な事・今,できることを考えました。
①地域の方々と対話の時間を持つこと,
➁地域の方々の思いを伺うこと
③感謝の思いを持つこと
④感謝を行動にうつすこと
⑤地域の課題に目を向けること
⑥自分事にして,生き方を見つめる。
生活科や総合出来な学習などで実践を深めていきたいと思います。