本日の６時間目に３年生は道徳の授業を行っていました。道徳の授業では，各クラスで，ホーム担任の先生方だけではなく色々な先生がローテーションでまわってきて授業が展開されています。様々な先生方や仲間と共に考えたり，その考えを深めたりする楽しさがあると思います。

令和７年６月６日（金）教育実習の最終日でした。実習生たちは、子どもたちとの交流や授業を通して多くの学びを得たことと思います。実習生の今後の活躍を心より応援しています。ご協力ありがとうございました！
また、本日令和７年度生徒総会を実施しました。生徒会本部役員を中心に活発な議論が交わされ、学校生活をより良くするための提案が出されました。生徒の主体的な取り組みが学校の未来を拓きます。

令和７年６月２日（月）教育実習最終週となりました。子どもたちとの温かい交流を通し、授業準備に励む真摯な姿は、教員としての大きな一歩となったことと思います。この経験が、実習生たちの未来に繋がることを願っています。
また、全校委員会を実施しました。１学期も折り返し地点、各委員会の活動も活発になってきました。

令和７年５月２８日（水）４限、１学年はテスト計画表の作成、２学年は林間学校の準備、３学年は修学旅行のまとめ集会を実施しました。
１学年は初めての定期テストに向けて、計画的に学習を進めてほしいです。２学年は林間学校に向けて、部会の活動が活発になってきました。３学年は修学旅行を終えて、各部会より反省を述べ、学校生活をより良いものにしてほしいです。

令和７年５月２６日（月）から教育相談を実施しています。
学業、進路、人間関係に関する相談等、学校生活に関わる相談をじっくりしていきます。

今年度の１学期の毎週金曜日の朝の時間を利用し、生徒会活動の一環として、ユニセフ募金を実施します。
可能な限りご協力をよろしくお願いいたします。

令和７年５月２２日（木）６限、生徒総会に向けて、議案書の読合せを実施しました。
各学級で疑問や質問を出し合い、生徒総会に向けての準備を進めました。

令和７年５月２１日（水）６眼、１・２学年は道徳、３学年はENAGEEDの教材を使っての授業を実施しました。
１年生は中学生になってから、２学年は新しいクラスになってから、１か月ほどが経ちました。多様な価値観に触れて、自分自身の可能性を広げていってほしです。
３学年の今年度の教材は「他者の視界を描く力」を題材としています。＋αの気遣いができるようになると素敵ですね。

令和７年５月１９日（月）教育実習及びちば！教職たまごプロジェクト（以下たまプロ）が始まりました。教育実習は３週間、たまプロは週に１回程度で実施します。実りある実習・研修になるよう、職員一同サポートしていきます。

　３年生が修学旅行にいっており，少しさみしい酒井根中です。

　６時間目の１年生は総合学習で「ENAGEED」を用いて探究的な学習をしています。今回は，「⾃分⾃⾝の可能性を理解することで，⾃分の未来や社会に対して関⼼を持つ。」を目的に①「気づく⼒」，②「発案する⼒」，③「実現する⼒」を学習しました。今日はその③「実現する力」・・・自分ががんばりたいこと，周りをどう巻き込んでいくかを考えました。

　２年生は，６月２５日～２７日の林間学校に向けてキャンプファイヤーの「〇〇の火」や誓いの言葉などを各クラスが考えていました。夜食のパンをどれにするかを決めるのも楽しそうに見えました。クラスの団結力・仲間との絆を深めるとてもいいチャンスです。当日の３日間だけではなく，準備の時間も大切にしてください。