考える授業

　5年生の算数で「割合をグラフに表してみよう」という単元を学習しています。学年スポーツレク大会の種目を決めるためのアンケートを事前に実施して、その結果をもとに実施する種目を決めるという内容でしたが使うグラフによっていろいろな意見が出ました。

人数で見たら「けいどろ」と「段ボールキャタピラ」にきまりだね。

でも、学級ごとの人数比率や男女別の希望人数のグラフを見るともっとよく考えなくちゃいけないな～。

班で意見を出し合って一つの意見にまとめよう。

みんなが楽しくできるように、視点を変えるといろいろな考え方が出ることがわかりました。

学年スポーツレク大会、成功するといいですね。