2024年5月の記事一覧

国語の学習「くまさんとありさんのごあいさつ」では、ナレーターとくまさん

ありさんで役割分担し、音読の練習から発表会まで行いました。

くまさん、ありさんの体の大きさが台詞だけで伝わるような読み方の工夫をし

て取り組んでいました。

休み時間はあいにくの雨でしたが、６年生が教室にたくさん来てくれました。

大好きなお兄さん、お姉さんと折り紙や話をすることができて楽しそうな

１年生でした。

５月２８日（火）

ショート避難訓練を実施しました。

自分のいる場所に応じて、身を守る手段をとることができる力を身に付けられるよう一次避難のみの訓練です。

ほとんどの児童は教室内にいたので、机の下にすぐ潜り、頭を守る態勢に入ることができました。

柏税務署より講師の先生をお招きして、税についての学習会が行われました。

社会科で税の使い道について学習はしていましたが、実際の税を扱う税務署の方から話を聞き、子どもたちは税についてのより深く学べたようです。

特に税の申告や税政は道徳心によって成立していることなど、熱心にメモを取る子もいました。

学習会の最後には、実際の１億円のレプリカを持ってみて、重さを確かめました。

ではここで問題です。１億円の重さはどのくらいでしょうか？

①５ｋｇ

②１０ｋｇ

③１５ｋｇ

正解は６年生に聞いてみてください。

６年生が家庭科で手洗いの実習を行いました。

汚れが繊維につくと水の吸収が悪くなったり、生地が傷んだりすることを学び、早速運動会で使った万国旗と４年生が着た法被をもみ洗いや押し洗いで洗濯しました。

洗濯おけは茶色く濁り、砂埃がたくさんついていたことが分かります。

最後には洗剤をよくすすぎ、法被は風通しの良いところで干しました。

万国旗は大量にあるので、１組と２組の教室に吊るして干しました。

２２日（水）藤ヶ谷ふれあい公園へ公園あそび（春の遊び発見）へ行きました。

歩いて３０分の道のりでしたが、運動会を乗り切った子どもたちは体力もつき、誰一人遅れることなく、元気に歩ききれました。

公園では、草ずもうをしたり、草のうえでゴロゴロ寝転がったり、自然を満喫しました。

２３日（木）は、さつまいもの苗を植えに校外の畑へ！

苗の植え方をしっかり教わり、一人３本責任をもって植えました。

毎日はお世話に行けませんが、定期的に観察や草むしりに行って成長を見守りたいと思います。

５月１８日（土）

気持ちの良い青空のもと、令和６年度風早南部小学校の運動会が行われました。

開会式では、元気な「ゴーゴーゴー」の歌を歌いました。

団体種目では、各組が仲間と共に声を出して取り組んでいました。

学団で思いを込めて踊り、表現した演技はとても心に響きました！

南部っ子のみなさん、めあてを達成しようと一人一人頑張りましたね！

保護者の皆さま、当日までの持ち物などのご協力や当日の声援ありがとうございました。

５月１６日（木）

夜から朝にかけての雨により、水はけのよい校庭でもさすがに水たまりが残りました。

本日の全体練習は体育館で行いました。

ラジオ体操の動きや赤白それぞれのエール交換を行いました。

運動会まで残りわずかです。南部っ子たちの頑張りを楽しみにしてください。

運動会まであと２日となりました。

子どもたちは、今日も暑い中、一生懸命練習に取り組みました。

今日は、まず、１・２年生お互いのダンスを前から見合いました。

最後は、入場から退場まで通して踊り、そのダンスを動画にとって給食時間にみんなで見ました。

それぞれ「まだそろえられる所あるな」「大きな動きでダンスしたから目立ってた！」など、感想がたくさん出ました。

ここからあと２日で、どこまで成長するのか楽しみです！

オペレーション「心をひとつに」ぴったりそろったダンスを楽しみにしていてください。

３・４年生は運動会に向けて、太鼓とバチを使った表現運動に取り組んでいます。

「ダイナミック琉球」という曲にあわせて沖縄の民謡であるエイサーに挑戦します。

最後のかけ声はみんなでダンスリーダーを中心に子どもたちが考えました。

仲間とともに力を合わせて頑張る姿を当日楽しみしていてください。

５・６年生は今年はダンスとフラッグを使った表現運動に取り組んでいます。

特に表現実行委員は、自分たちでダンスやフラッグの振り付けだけでなく、隊形も話し合って考えるなど、休み時間も一生懸命がんばっています。

実際に１０３人を前にして、集団を動かすことの難しさややりがいも感じていることかと思います。

実行委員さんのノートを見ると、隊形や動きについてびっしりと細かくアイデアが書かれていて、努力の跡がうかがえます。

５年生・６年生のみんなで協力してよい表現にできたらと思います。ぜひ楽しみにしてください。